今天重点讲工程师,也就是中级职称。首先我们先看下工程师职称评定条件有哪些?往下看!
一、工程师职称评定条件
①博士学历的,考核通过为合格,就可以直接评为中级职称;
②硕士学历,从事本专业工作2年,可直接评中级
③本科学历相关专业毕业,需要从事专业工作五年以上
④大专学历相关专业毕业,从事专业技术工作七年以上
二、申报注意事项
1、工程师职称评定条件现在放宽了,中级职称现在对职称英语和计算机不做要求。
2、中级职称需提供论文2篇,论文是职称评审流程中不可或缺的一环工程类职称如何评定,建议提前准备。
3、业绩材料:评工程师职称,业绩材料要求严格,需要独立承担或主持的项目工程类职称如何评定,工程师职称评定条件 超强总结 一定要先收藏,参与项目也 可以加进去。
三、专家给出不通过的四个原因
职称评审的四大“雷区”,90%人因为这四点不通过:
1、业绩成果不足;
2、论文查重过高;
3、论文体现不出专业技术水平;
4、组卷没有按照人社局的要求来整理材料。
四、申报材料清单
1. 专业论文2篇和业务工作总结;
2.近4年度的 《专业技术人员考核登记表》 。
3.《专业技术职务评审表》 (中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
要获得职称评定,第一要素自然是自己的专业性一定是要强,然后就是在职称评定的时候需要相关行业专家给出推荐意见,这样的职称评定就能够很好的通过。
职称评定专家推荐意见一
任职期间该同志认真学习,工作责任心强,政治立场坚定,组织观念强,能注重自身修养。工作中脚踏实地,兢兢业业,不断自我提升,自我积累,有扎实的专业技术理论知识和实践经验,生产组织能力强,能较快地熟悉并掌握生产情况,并独立分析问题和解决问题。
自进入本单位工作以来,该同志始终从事本专业工作,表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。
该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格,已具备晋升冶金专业工程师的任职条件工程师职称评定意见,同意推荐上报。
职称评定专家推荐意见二
该同志忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,政治上要求进步,工作勤奋努力刻苦认真,有较高的思想觉悟。坚持教学与研究相结合,不断提升教学理念,勇于改革实践并取得较好成绩。平时注重自身知识积累和文化修养,努力使自己从职业型教师向科研型教师转变。注重对青年教师的传帮带。在辅导青年教师业务水平提高和教研组建设方面成绩突出。
担任班主任,善于做好学生的思想工作,调动学生的内在学习积极性,任教以来普遍受到学生爱戴。该老师虚心好学,不断进取,业务水平高,是一位很有造诣的优秀中学教师。
同意推荐中学高级教师职务。
职称评定专家推荐意见三
该同志热爱教育事业,教书育人,为人师表,师德高尚,2004年被学校推荐为xx 市师德标兵。工作勤奋、踏实、认真,勇挑重担,任劳任怨。有较扎实的专业知识和较强的教学业务能力。
经历过多次高中循环教学,教学成绩显著。注重自身修养注重教学科研,在教研组内积极帮助青年教师,搞好传帮带。
在群众中有较高的威望。该老师业务水平高、工作干劲足,是学校公认的又红又专的优秀教师,同意推荐中学高级教师职务。
职称评定专家推荐意见四
热爱教育事业,工作勤奋努力,教书育人,为人师表,连续几年年终考评优秀,2004年又被评为xx 市优秀教育工作者。经历多轮高中循环教学,教学成绩优异,在青年教师基本功和评优课活动中多次获奖,担任过多年教研组长,现为学校教务处副主任,平时注重青年教师的传帮带,注重教学科研,成绩突出。在其分管的学校体育、卫生、科技、图书馆、实验室等几项工作中,由于工作细致、认真,条线工作均获较好成绩,得到较高评价。其本人也因业务能力强,工作干劲足,受到师生的一致好评。同意推荐中学高级教师职务
职称评定专家推荐意见五
该同志思想政治上严格要求自己工程师职称评定意见,关于职称评定专家推荐意见范文5篇,坚持正确的政治方向,热爱教育事业,有良好的教师职业道德,爱护学生,不厌其烦地做学生思想教育工作。钻研教学业务,多年担任初中英语循环教学任务,教学效果好。善于总结教育教学中的经验体会,在论文撰写、辅导学生竞赛等方面都取得了较为可喜的成绩。学校同意该同志参评中学高级教师职务。
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