百年学府
甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学
国家重点支持的西部地区十四所大学之一
教育部本科教学水平评估优秀高校
国家体育与艺术师资培养培训基地
国务院首批确定的具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位
西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。学校现设26个二级学院(65个系、3个教学部),1个独立学院,3个孔子学院,现有专任教师1344人,其中教授(研究员)308人,副教授(副研究员)559人。博士导师162人(含校外兼职导师26人),硕士生导师1122人(含校外兼职导师393人)。现有双聘院士5人,国家文化名家暨“四个一批”人才2人,“长江学者”特聘教授2人,国家级教学名师1人,全国先进工作者2人,全国教书育人楷模1人,全国优秀教师2人,“党和人民满意的好老师”1人,国家有突出贡献中青年专家5人,国家“百千万人才工程”5人,享受国务院特殊津贴在职人员11人,教育部“高校青年教师奖”3人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人,甘肃省领军人才第一、二层次人选52人,甘肃省“飞天学者特聘计划”人选34人,省级教学名师27人。学校聘请了100余位国内外知名的专家、学者为特聘或兼职教授,其中中科院院士和工程院院士12人。李蒸、黎锦熙、袁敦礼、董守义、李建勋、胡国钰、吕斯百、孔宪武、常书鸿、陈涌、黄胄、彭铎、郭晋稀、李秉德、金宝祥、金少英、南国农等著名教授先后在学校任教。
学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有9个博士后科研流动站,教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和1个教育博士专业博士授权类别,2个二级学科博士点(不含一级学科覆盖点), 30个一级学科硕士点,1个二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点),18个专业硕士学位授权点。有2个国家重点(培育)学科、36个省级重点学科,7个省级优势特色学科。有80个普通本科专业(其中,美术学等9个专业为国家级特色专业;广播电视编导等13个专业为国家级一流本科专业西北师范大学硕士学位授予标准,音乐学、美术学等5个专业为省级一流本科专业),已形成较为合理的学位授权体系,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育发展规律,落实立德树人根本任务,服务国家战略和地方经济社会发展需求,致力于建设教师教育特色鲜明的高水平大学,培养具有人文情怀、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才和引领教育发展的优秀教师。
一、招生计划
2021年学校艺术类各专业计划招生770人,专业成绩均使用各省统考或校际联考成绩。具体专业招生省份及计划见下表:
专业
代码
专业名称
招生
总数
招生省份、计划
备注
1302
音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学)
120
甘肃100人(声乐32人、器乐62人、理论作曲6人)、河北5人(声乐3人、器乐2人)、河南5人(声乐3人、器乐2人)、湖南5人(声乐3人、器乐2人)、山东5人(声乐3人、西洋乐2人)
甘肃、河北、河南、湖南考生使用所在省音乐学类统考成绩,山东考生使用山东师范大学音乐类专业联考成绩(器乐仅限西洋乐)
1302
音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)
90
甘肃50人、河北8人、山东8人、山西5人、江西4人、湖南4人、四川4人、安徽4人、内蒙古3人
甘肃、河北、山东、山西、江西、湖南、四川、安徽考生使用所在省舞蹈学类专业统考成绩,内蒙古考生使用内蒙古艺术学院舞蹈类校考成绩
1304
美术学类(美术学、绘画、视觉传达设计)
116
甘肃70人、河南6人、山东6人、河北6人、山西6人、陕西4人、安徽3人、四川4人、湖南4人、江西4人、广西3人
使用所在省美术与设计学类专业统考成绩
环境设计(中外合作办学)
60
甘肃10人、福建4人、广东2人、河北6人、河南4人、湖南4人、江苏4人、内蒙古4人、宁夏2人、山东6人、山西3人、陕西3人、四川4人、浙江4人
使用所在省美术与设计学类专业统考成绩
书法学
24
甘肃15人、山东5人、山西4人
使用所在省书法学专业统考成绩
广播电视编导
120
甘肃60人、河北8人、山西5人、安徽5人、江西5人、山东10人、河南5人、湖南8人、广西4人、四川5人、陕西5人
甘肃、山西、安徽、江西、山东、河南、湖南、广西、四川、陕西考生使用所在省广播电视编导(文学编导类、编导制作类)专业统考成绩,河北考生使用河北省戏剧与影视学类专业校际联考成绩(河北大学)
播音与主持艺术
30
甘肃15人、河南3人、四川2人、山东5人、河北5人
甘肃、河南、四川考生使用所在省播音与主持艺术专业统考成绩,河北考生使用河北省播音与主持艺术专业校际联考成绩(河北地质大学),山东考生使用山东青年政治学院播音与主持艺术专业联考成绩
航空服务艺术与管理
150
甘肃150人
使用甘肃省航空服务艺术与管理专业统考成绩
美术学
(敦煌市就读)
30
甘肃20人、山西5人、山东5人
使用所在省美术与设计学类专业统考成绩
舞蹈表演
(敦煌市就读)
30
甘肃30人
使用甘肃省舞蹈学类专业统考成绩
合计
770
注:1.环境设计(中外合作办学)为学校与波兰波兹南艺术大学联合举办的本科教育项目。
2.考试内容、时间和地点以各省统考、校际联考考点公布的为准。
3.面向甘肃省招生的音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学)器乐方向具体乐器计划如下:键盘乐18人(钢琴18人),民族管弦乐22人(二胡6人、琵琶4人、古筝2人、中阮1人、扬琴2人、竹笛3人、笙1人、唢呐2人、民族打击乐1人),西洋管弦乐22人(小提琴4人、中提琴2人、大提琴4人、低音提琴1人、长笛2人、双簧管1人、单簧管2人、萨克斯1人、大管1人、圆号1人、小号1人、长号1人、打击乐1人)。
4.以上专业均为文理兼收,招生计划以各省级招生考试机构最终公布的专业名称、计划数为准。
二、录取原则
(一)根据生源总体情况,学校对所有专业和专业方向设置文化课、专业课录取最低控制线。
(二)艺术类各专业均不限外语语种,高考改革省份不限选考科目。
(三)美术学、绘画、视觉传达设计按美术学类(美术学、绘画、视觉传达设计)招生,音乐表演、音乐学按照音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学)招生,舞蹈表演、舞蹈学按音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)招生。新生进校报到后按照相应学院公布的专业分流方案确定最终专业。
(四)甘肃省音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学,器乐方向)在体育艺术类本科一批第一段录取,实行“1+1”顺序志愿,录取时将按照最终公布的具体乐器计划,分别划定文化课成绩、专业课成绩最低控制线,按考生专业课成绩从高分到低分择优录取(如考生专业课成绩相同,则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定);甘肃省美术学类(美术学、绘画、视觉传达设计)、美术学(敦煌市就读)、环境设计(中外合作办学)、书法学、音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学,声乐方向)、音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学,理论作曲方向)、音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)、舞蹈表演(敦煌市就读)、广播电视编导、播音与主持艺术、航空服务艺术与管理等专业在体育艺术类本科一批第二段录取,实行平行志愿。
(五)使用统考(联考)成绩且该专业实行平行志愿投档省份,按照所在省投档规则录取。
(六)使用统考(联考)成绩且该专业实行顺序志愿(非平行志愿)投档省份,按照以下录取原则进行录取:美术学类(美术学、绘画、视觉传达设计)、环境设计(中外合作办学)、书法学、音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学)、音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)、播音与主持艺术等专业(方向),在文化课成绩、专业课成绩均达到我校最低控制线后,依据考生志愿,按考生专业课成绩从高分到低分择优录取(如考生专业课成绩相同,则按高考文化课成绩总分、语文、数学依次排序确定),录满为止;广播电视编导专业,在文化课成绩、专业课成绩均达到我校最低控制线后,依据考生志愿,按考生高考文化课成绩从高分到低分择优录取(如考生文化课成绩相同,则按语文、数学依次排序确定),录满为止。
(七)学校艺术类各专业录取时无文化课单科成绩限制。
(八)艺术类专业录取的学生西北师范大学硕士学位授予标准,2021年西北师范大学艺术类专业招生简章,入学后不得转入其他专业学习。
(九)学校将在新生入学三个月内,按照国家招生规定和录取标准对新生进行专业复查,复查不合格或有弄虚作假、徇私舞弊行为者,取消入学资格。
(十)以上内容如与国家或各省(自治区、直辖市)招生主管部门有关政策规定不一致之处,以国家和上级有关政策规定为准。
三 、收费标准
(一)学费
根据甘发改收费〔2012〕1874号、甘发改价格〔2020〕548号、甘发改价格〔2020〕549号文件学什么技能好,美术学类(美术学、绘画、视觉传达设计)、书法学、音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学)、音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)、美术学(敦煌市就读)、舞蹈表演(敦煌市就读)、广播电视编导、播音与主持艺术专业学费标准为6900元/人·学年;航空服务艺术与管理专业学费标准为9500元/人·年;环境设计(中外合作办学)学费标准为元/人·年。
(二)住宿费
住宿费900-1200元/人·学年(详见甘价费〔2009〕187号、甘发改收费〔2011〕1598号、甘发改收费〔2016〕980号、甘发改收费〔2016〕1133号文件)。
以上收费标准如有变化,学校将按照甘肃省发改委最新批准的标准执行。
西北师范大学硕士学位授予标准,西北师范大学法学院法学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目招生简章
西北师范大学法学院法学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目根据国家和学校培养学生“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”的总体目标,着力培养崇尚法律、恪守法律伦理;掌握系统扎实的法学专业知识、理论和技能,能够适应当代中国法治建设和市场经济发展的需要,尤其是适应西北地区社会治理和法律运行的基本规律和特色,具备良好的法律思维、法律表达及人际沟通能力,身心健康,能够从事法学教学和研究以及立法、执法、司法、法律服务的优秀高级法律人才。
法学院获批国家级一流法学本科专业建设点。学科建设,既注重法学基础理论创新,又关注法治建设,特别是西北经济社会发展重大法治实践问题,在法学理论、民商法学、诉讼法学、宪法与行政法学等领域研究成果突出,特色鲜明西北师范大学硕士学位授予标准,西北师范大学法学院法学专业同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目招生简章,研究水平在甘肃省乃至全国处于领先地位,在服务国家和地方法治建设方面发挥了重要作用,产生了良好的社会影响。
西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。是首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学和心理学博士后科研流动站,教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等一级博士学位授予学科和教育博士专业博士授权类别,31个一级学科硕士一级学科硕士点,19个专业学位硕士点,81个本科专业。
【报名条件】
1、遵守国家法律、法规,具有良好的素养和道德品质;
2、已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境) 外学位的,其所获的国(境) 外学位需经教育部留学服务中心认证。
3、在申请学位的专业或相近专业做出成绩,学术水平或专业技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平;
【课程设置】
公共必修课
01 中国特色科学社会主义理论与实践研究
02 马克思主义与社会科学方法论
03 第一外国语
专业基础课
01 法理学专题
02 宪法学专题
03 民法总论
04 刑法学专题
05 民事诉讼法专题
专业必修课
01 西方法哲学专题
02 比较法学
03 宪政问题研究
04 行政法与行政诉讼法学专题
05 民法分论
06 商法学专题
07 刑事诉讼法专题
08 证据法学
注:授课科目与授课形式,以实际授课安排为准
【考试科目】
1、外国语水平考试:英语/俄语/法语/德语/日语
2、学科综合水平考试:法学
注:
1、学科综合水平对应考试科目为无的学科专业表示没有综合水平考试,但必须通过外国语水平考试。
2、上表中考试科目具体按照《关于做好同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》文件执行,如有变化,以国家公布的最新文件为准。
【授课形式】
1、提供网络学习平台,采取线上学习的形式。
2、跨专业申请硕士学位者,学习期间(在开始学习的第一年内)应在我校补修所申请专业的5-6门本科阶段主干课程,且考试成绩合格;
3、申请人自通过资格审查之日起,必须在6年内通过学位授予单位组织的全部课程考试和同等学力申硕全国统考西北师范大学硕士学位授予标准,6年内未通过者,本次学位申请无效。
【学制】一年,每年6月份启动授课,次年6-9月份结课;
【学费】元/生;
【论文撰写】
通过第一阶段的学员,在当年8月中旬-9月中旬选择导师;
当年11月中旬-12月初安排开题答辩;
通过开题答辩的学员在次年3月进行预答辩;
通过预答辩的学员在3月底-4月中旬提交论文盲审查重;
通过盲审查重的学员在5月初进行正式答辩;
通过正式答辩的学员在6月中旬授予硕士学位。
【同等学力申请硕士学位】
1、通过我校同等学力课程水平认定考核。
2、通过全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平及学科综合水平全国统一考试(简称“国考”)。
3、在通过全部考试后的一年内提交硕士学位论文,在半年内完成硕士学位论文答辩并通过。
4、申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内通过我校课程学习考核以及全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平及学科综合水平全国统一考试,超期未完成者,本次申请无效。自通过全部考试之日起,申请人须在一年内提出学位论文申请,在提交论文后的半年内完成论文答辩并通过。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过者或逾期未申请者,本次申请无效。符合条件的学员,可以按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和西北师范大学相关规定,申请授予西北师范大学法学硕士学位。
5、申硕有效期6年。
【证书颁发】
修完所申请专业培养方案规定的课程,且考核成绩合格者,可获得由西北师范大学颁发的同等学力申请硕士学位课程水平认定证书(结业证书);
符合相关条件的学员,可以按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求,授予法学硕士学位。
【项目性质】
本项目在性质上属非学历教育,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。
对于学员后期参加的高层次办学项目中名称、教学内容和考核要求与同等学力申硕班一致的课程,可按照“免修不免考”的原则协助办理。
【学习流程】
提交报名申请-预审通过-入学缴费-发放入学通知书-开课注册及现场确认-学位统考报名(每年3月中旬)-参加考试(每年5月,单科成绩60分及格考证含金量排行榜,保留6年学籍)-结业-通过论文答辩-授予硕士学位
西北师范大学硕士学位授予标准,西北师范大学经济学院硕士研究生学位授予标准
理论经济学一级学科硕士学位授予标准
一级学科代码及名称: 0201 理论经济学
编制学院:经济学院
编撰人员:聂正彦,吉亚辉,杨立勋,王秋红,冯曦明
论证专家:杨立勋,吉亚辉,王秋红,冯曦明,聂正彦,张建君,张存刚
一、获得本学科硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
理论经济学硕士生应具有较好的才智、涵养和创新精神,具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识;能够发现理论难题,创新理论思路,做出理论论证;具有较强的学术悟性和表达能力;遵循学术研究伦理,具有高度的社会责任感,自觉地遵守学术规范。
2.学术道德
理论经济学硕士研究生应恪守学术道德规范,对自己的研究成果以及借鉴他人的研究成果做出明确而又准确的表述。遵纪守法,严禁以任何方式漠视、淡化、曲解乃至剽窃他人成果。在学术活动中,应当热爱学术,敬畏真理,不能把学术当作谋求不正当利益的工具,而应当把研究作为探索真理、追求真理的志向和事业,正确对待研究成果的学术荣誉,勇于承担学术责任和学术义务,严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范(试行)》(西师发[2006]109号)
二、获得本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识能力
本学科硕士生应具备通过各种方式和渠道有效获取研究所需的理论资源和研究方法的能力:具有文献检索、信息搜集、数据处理的基本能力;具备通过自主学习、导师指导、课堂学习、项目参与、专业交流、辅助教学等途径获取从事研究和实践工作所需的全面知识的能力。具有把握和形成科学的研究方法的能力;熟练掌握现代西方经济学研究方法,能够对不同类型的经济学研究方法进行综合、比较,具有判断不同方法的优点和不足的能力。
2.科学研究能力
本学科的硕士生应具备用经济理论对经济现象进行解释的能力和对经济政策进行简单的理论论证的能力,初步具备评价已有的经济理论和研究成果的能力,具有一定的独立进行科学研究的能力。在学术研究方面能独立查询资料、独立调查、独立思考、独立撰写论文或报告。具有透过现象看本质,具备解释经济现实,探讨其中蕴含的经济规律,以及初步地评价经济理论和经济实践的能力。在发现问题的基础上,本学科的硕士生还必须具备解决问题的能力。解决问题的能力包括针对问题获得有效思路考证书的正规网站,并在形成思路的基础上通过清晰的语言表达和有效的学术论证解决问题。
3.实践能力
本学科的硕士生应具有较强的实践能力,在开展学术研究或为经济实践提供政策和决策建议方面具有较强的本领。应当善于运用自己的知识技能和研究成果解决经济和社会发展中的实际问题,能够为现实的经济运行和经济发展提供有一定价值的建议,在经济和社会发展中发挥一定的作用。本学科硕士生应当在研读已有经济理论的基础上,积极地去接触和调研现实经济生活,在面向文本、面向经典的基础上,还要尽可能积极地去面向实践。本学科的硕士生还应当具备良好的协作精神和一定的组织能力,为学术研究和实践工作提供便利,更有效地开展各项理论研究和实践工作。
4.学术交流能力
本学科的硕士生应具备良好的学术表达和交流能力。本学科硕士生应善于表达自己的学术观点、展示自己的学术成果。本学科的硕士应初步具备运用经济学的专业术语进行富有逻辑、简练准确、清晰而富有层次的口头表达和文字表达的能力。具备在具有一定专业程度的学术期刊、学术网站、学术研讨会、学术资讯平台中发布自己学术成果的能力。
5.其他能力
本学科硕士生要求具有一定的调查研究能力,通过访谈、数据搜集和处理以及实际调查等方式,将理论知识运用到实践工作中,具有良好的身心素质和环境适应能力,注重人文精神和科学精神的结合。
三、本学科硕士学位论文基本要求
1.选题和文献综述要求
理论经济学硕士论文选题主要围绕对我国的经济改革和现代化建设有着重要意义的现实和理论问题展开,要对该学科方向中涉及的一些重要理论观点能够形成自己的理解和认识,能够比较和鉴别各种重要的理论观点,涉及现实问题的理论经济学硕士学位论文的研究成果能够服务于现实经济建设需要。文献综述全面反映本学科及相关领域的发展和最新成果,归纳总结正确;硕士研究生在开题前应提交不少于8000字的与研究方向相关的文献综述。
2.规范性要求
本学科的硕士学位论文应当严格遵守学术规范,学位论文文字正确,语言通顺,数据可靠,表述清晰,引述准确,格式严密,参考文献列举恰当,图、表、公式、单位等符合规范要求,力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人学术观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于5万字。
本学科硕士学位论文应依次包括以下主要部分:
(1)中英文题目;
(2)中英文摘要、关键词;
(3)独立完成与诚信证明;
(4)选题的依据与意义;
(5)相关研究的国内外文献综述;
(6)正文部分;
(7)结论;
(8)参考文献;
(9)必要的附录(数学证明、原始数据、发表论文等);
(10)致谢。
3.成果创新性要求
在前人工作的基础上,论文研究有新见解、新内容或新方法。论文成果具有一定的实用价值,具有较好的推广应用前景或在理论研究方面有新见解。
4.质量要求
本学科的硕士学位论文应保证学术质量,在某一领域有一定的理论价值或实践价值。在理论价值方面,应做到选题合理、材料可靠、举证恰当、论证严密、表达清晰、观点正确。在实践价值方面,应在理论价值的基础上,针对现实的经济运行和经济发展提出一定价值和指导意义以及可操作性的政策建议。能体现作者具有独立从事科学研究的能力;论文工作量饱满,作者应在了解本研究方向国内外发展动向的基础上突出自己的工作特点,对所研究的课题应有新的见解。
四、授予本学科硕士学位的必备条件
1.学分要求
本学科全日制硕士研究生至少修满35学分,其中,课程学习33学分,实践环节2学分。包括公共课6学分(中国特色社会主义理论与实践研究,2学分;第一外国语,2学分,马克思主义与社会主义科学方法论,1学分;公共选修课,1学分),基础理论课12学分(高级微观经济学,3学分;高级宏观经济学,3学分;社会主义市场经济理论,3学分;高级计量经济学,3学分),专业必修课12学分,专业选修课至少3学分。
2.学习年限要求
理论经济学学科硕士生基本学制为3年,在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的,延长期最长不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》(西师发[2017]8号)文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
攻读本学科硕士学位的研究生,以西北师范大学为第一署名单位,本人第一或本人导师第一、研究生第二,提交1项D类或以上科研成果,视为达到申请硕士学位的基本科研条件。
应用经济学一级学科硕士学位授予标准
一级学科代码及名称: 0201 应用经济学
编制学院:经济学院
编撰人员:梁红梅,杨立勋,崔治文,丁竹君,林 勇
论证专家:杨立勋,梁红梅,崔治文,丁竹君,林 勇,聂正彦,吉亚辉,王秋红,
冯曦明,朱智文,马润平
一、获得本学科硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
具有较好的才智、涵养和创新精神,坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新,富有合作精神,具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识;能够发现研究难题,创新研究思路,提出科学论证;具有较强的学术悟性和表达能力;遵循学术研究伦理,具有高度的社会责任感,自觉地遵守学术规范。
2.学术道德
恪守学术道德规范,对自己的研究成果以及借鉴他人的研究成果做出明确而又准确的表述。自觉维护学术尊严和学者的声誉,严格遵守学术研究的基本规范,把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。不虚报教育教学和科研成果,反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。勇于承担学术责任和学术义务,坚决抵制任何有意捏造数据、歪曲数据、具有误导性等学术不规范行为。严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范(试行)》(西师发[2006]109号)。
二、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力
学生应具备通过各种方式和渠道有效获取研究所需的理论资源和研究方法的能力;具备文献检索、信息搜集、数据处理的基本能力;具备通过自主学习、导师指导、课堂学习、项目参与、专业交流、辅助教学等途径获取从事研究和实践工作所需的全面知识的能力。具备把握和形成科学的研究方法的能力;能够对不同类型的经济学研究方法进行综合、比较,具有判断不同方法的优点和不足的能力。
2.科学研究能力
学生应具备用经济理论对经济现象进行解释和对经济政策进行简单理论论证的能力,初步具备评价已有的经济理论和研究成果的能力,具有一定的独立进行科学研究的能力。在学术研究方面能独立搜集资料、独立调查、独立思考、独立撰写论文或报告。能在学习经济理论的基础上,善于创造性思维、勇于开展调查研究,利用已有研究成果解决实际问题。
3.实践能力
学生应具有较强的实践能力,积极接触和调研现实经济生活,善于运用自己的知识技能和研究成果解决经济和社会发展中的实际问题,能够为现实的经济运行和经济发展提供有一定价值的建议,在经济和社会发展中发挥一定的作用。应当具备良好的协作精神和一定的组织能力,为学术研究和实践工作提供便利,有效地开展各项理论研究和实践工作。
4.学术交流能力
能够参加较高水平的国内外学术会议或相关经济领域的研讨会。能够发表学术演讲,熟练地运用本专业的经济学知识,表达自己的学术思想,展示自己的学术成果交流活动。
5.其他能力
具有良好的身心素质和环境适应能力,注重人文精神与科学精神的结合,进行学术交流,保持平和的心理状态,能够正确对待成功与失败,正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
三、学位论文的基本要求
1.论文选题和文献综述要求
学位论文题目应尽量跟随导师的研究方向、学术兴趣或研究课题。选题应直接来源于生产实际或具有明确的经济学背景,其研究成果要有实际应用价值或政策指导意义,拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,选题要具有一定的理论深度、应用性和较强的现实背景。应坚持理论与实际相结合,论文的论点、结论和建议应有一定的理论意义和较强的实践价值。
文献综述必须反映该领域的最新研究成果,应当在广泛收集和整理资料的基础上西北师范大学硕士学位授予标准,西北师范大学经济学院硕士研究生学位授予标准,经过分析研究,筛选相关信息总结归纳而成,为提出研究主题和开展研究做铺垫。文献综述应对选题所涉及的经济理论和实际问题,以及研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。应在查阅相关领域相当量的文献资料及文献综述的基础上确定学位论文的研究课题。硕士生查阅的文献资料至少在60篇以上,其中外文文献资料应占三分之一以上。硕士生在开题前应提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。
2.规范性要求
本学科的硕士学位论文应当严格遵守学术规范,学位论文文字正确,语言通顺,数据可靠,表述清晰,引述准确,格式严密,参考文献列举恰当,图、表、公式、单位等符合规范要求,力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人学术观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于5万字。
本学科硕士学位论文应依次包括以下主要部分:
(1)中英文题目;
(2)中英文摘要、关键词;
(3)独立完成与诚信证明;
(4)选题的依据与意义;
(5)相关研究的国内外文献综述;
(6)正文部分;
(7)结论;
(8)参考文献;
(9)必要的附录(数学证明、原始数据、发表论文等);
(10)致谢。
3.质量要求
本学科的硕士学位论文应保证学术质量,在某一领域有一定的理论价值或实践价值。在理论价值方面,应做到选题合理、材料可靠、举证恰当、论证严密、表达清晰、观点正确。在实践价值方面,应在理论价值的基础上,针对现实的经济运行和经济发展提出一定价值和指导意义以及可操作性的政策建议。能体现作者具有独立从事科学研究的能力;论文工作量饱满,作者应在了解本研究方向国内外发展动向的基础上突出自己的工作特点,对所研究的课题应有新的见解。
4.成果创新要求
在前人工作的基础上,论文研究有新见解、新内容或新方法。论文成果具有一定的实用价值,具有较好的推广应用前景或在理论研究方面有新见解。
四、授予本学科硕士学位的必备条件
1.学分要求
本学科全日制硕士研究生至少修满35学分,其中,课程学习33学分,实践环节2学分。包括公共课6学分,基础理论课12学分,专业必修课12学分,专业选修课至少3学分。
2.学习年限要求
理论经济学学科硕士生基本学制为3年,在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的,延长期最长不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》(西师发[2017]8号)文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
攻读本学科硕士学位的研究生,以西北师范大学为第一署名单位,本人第一或本人导师第一、研究生第二,提交1项D类或以上科研成果,视为达到申请硕士学位的基本科研条件。
金融硕士专业学位授予标准
类别代码及名称:0251 金融硕士
编制学院:经济学院
编撰成员:梁红梅,丁竹君,何红霞,单美姣
论证专家:杨立勋,聂正彦,吉亚辉,王秋红,冯曦明,崔治文, 林 勇,马润平
一、获得本专业硕士学位应具备的基本素质
1.学术道德
恪守学术道德,遵守学术规范,尊重科学真理,尊重知识产权、遵循客观、公正、准确的原则,崇尚严谨求实的学风,勇于探索创新,维护科学诚信。
2.专业素养
具备扎实的金融学理论基础与技能,具备与国内、国际金融专业人士顺畅沟通的能力,具有国际化视野和一定的前瞻性,能够应用金融学的相关理论、方法和工具解决实际问题。具备创新创业能力。
3.职业道德与职业精神
遵循职业道德,行为符合金融伦理,具有社会责任感,以公正、平等、诚信、守法为基本价值理念,具备致力于金融稳健运作、提升公众福利的社会和谐发展的职业精神。
二、获得本专业硕士学位应掌握的基本知识
1.基础知识
获得金融硕士专业学位者应掌握现代金融学、经济学、会计学、管理学的基础理论知识,熟悉解决金融问题的工具和方法,如经济研究方法、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、投资方法、金融风险管理方法、金融计量与统计等;能熟练运用一门外语(一般为英语)进行交流。
2.专业知识
(1)专业课程知识体系
获得金融硕士专业学位者应至少研修并通过金融理论与政策、投资学、金融机构与金融市场、公司金融等4门课程的学习,熟知课程的知识结构和知识要点,能够运用相应的原理、方法和工具分析并解决实际问题。
在完成以上核心课程研修与考核之外,学生应选择性地学习并掌握以下专业课程。
1)商业银行管理方向任选课:商业银行业务与经营、财务报表分析、商业银行经营管理案例、金融企业战略管理。
2)金融理财方向任选课:个人理财与税收筹划、金融理财与产品营销、金融计量与统计、财富管理。
3)资本市场方向任选课:固定收益证券、私募股权投资、企业并购与重组案例。
4)金融风险管理方向任选课:资产定价与风险管理、金融衍生工具、金融法、金融危机管理案例。
(2)从事行业实践应具备的知识结构
1)熟悉国内外宏观经济金融环境及其核心影响因素的运行逻辑和发展方向。
2)能较好地阅读和分析企业财务报表,能从中发现问题和判断企业的真实情况和投资价值,并给出相应建议。
3)了解国内、国际主要金融市场与重要金融机构的业务结构以及基本的产品构架,能跟踪国内外金融产品创新的最新进展。
4)了解各主要金融机构的基本组织架构。
5)具备信息化应用能力,能够熟练运用至少一种专业金融软件,并了解大数据时代下金融行业的改革与创新。
6)在前5项的基础上,至少还要在一个具体的金融领域或业务上具备较强的专业能力,如债券业务、组合管理、风险管理、公司金融、量化投资分析、资产负债管理或兼并收购等。
3.工具性知识
(1)外语知识。具有较熟练的英语阅读理解能力,一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力,具备基本的国际交流能力。
(2)计算机知识。至少掌握一种经济计量分析软件或统计软件,同时还要求能够熟练运用计算机网络资源和文献检索工具浏览与查询经济金融文献和资料。
(3)调研知识。具有一定的调查研究能力,通过访谈、数据收集和处理以及实地调查等方式,将理论知识运用到实践工作中,以适应本学科应用性的特点和研究成果为经济建设服务的需求。
三、获得本专业硕士学位应接受的实践训练
1.实践教学
(1)案例教学
金融硕士专业学位教育强调密切联系金融实际。案例教学训练学生运用所学的理论知识解决实践问题的能力,并通过实践案例的教学使学生认识到理论与实践之间的差距,以及二者之间相互促进、相互完善的关系,提高学生分析问题、解决问题的能力。在投资学、商业银行业务与经营、财务报表分析、金融服务营销、固定收益证券、金融衍生工具、金融机构与金融市场、公司金融等课程教学中均采用案例教学。
(2)模拟教学
训练学生的创造力、团队协作能力、知识运用能力、对实际业务的操作能力。在教学中通过装备一流的金融实验室,为学生提供系统的商业银行模拟、证券投资分析模拟等实战训练平台西北师范大学硕士学位授予标准,增强学生对现实世界的感性认识,提升学生的金融实战操作能力。
(3)实践专家授课
聘请业界和国际师资开设金融理论和实务前沿专题课,讲述和分析最新金融市场动态、金融产品、金融事件等。
2.专业实践
金融硕士培养过程突出金融实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于3个月。专业实践由金融岗位实践+寒暑假实践+不定期项目实践三部分构成,其中全日制金融专业硕士研究生金融岗位实践统一在第五学期集中进行,非全日制金融专业硕士研究生金融岗位实践统一在第五学期集中进行。学生实践工作开始前需制定实践计划,说明实践目的、形式,实践项目及内容,实践时间安排等;实践过程由兼职导师负责,按实践过程填写指导日志;实践结束后学生须提交不少于3000字的实践报告。业务实践由专业导师和兼职导师对实践计划和实践报告评定成绩。
四、获得本专业硕士学位应具备的基本能力
获得金融硕士专业学位者应具备扎实的经济、金融学理论基础,良好的职业道德和人文素养,具有前瞻性和国际化视野,富有创新的精神和进取的品格,较强的从事金融实际工作的能力。其应具备的基本能力在金融实践中主要体现在以下三方面:
1.学习能力
学习能力具体体现为研究解决新问题的快速应对能力,具有较强的获取信息能力和处理复杂信息能力。
2.沟通能力
具备良好的文字表达能力,能与管理层、团队成员、客户进行有效沟通,并能成功实现理念、产品的推介。
3.市场运作能力
对市场动态反应敏锐,切实了解并把握市场需求,并具备把产品推向市场实现销售的能力。
通过实践训练,学生应该在语言文字表达能力、逻辑结构、专业用词、对金融业务实际运作的理解等各方面都有提高,达到甚至超过一般员工的业务水平。以提高实践能力为中心,实践训练要注重实践内容设计、实践过程管理,培养单位要对实践计划、实践工作日志、实践总结报告和实践过程产生的新知识、新方法、新方案、新产品等进行质量评价。
五、本专业学位论文基本要求
1.选题要求
金融硕士学位论文选题应来自于实际问题,学位论文内容应与金融实践紧密结合,体现学生综合运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决金融实际问题的能力。
2.论文形式
金融硕士专业学位论文的基本形式主要有案例分析、产品设计与金融实践问题解决方案、调研报告或基于实际问题分析的政策建议报告等。具体如下:
形式一:案例分析
案例分析应重视新颖性、重要性、务实性,要有分析价值,包括理论价值和应用价值。案例分析需要根据选题特点,利用相应的调查工具和方法收集相关资料,并进行整理分析,在此基础上以报告的形式表达出来。案例分析写作应至少包括以下四部分内容:绪论、案例介绍、案例存在的问题和原因分析、解决问题和改进建议,其中案例情景叙述部分不超过论文总字数的20%。
形式二:金融产品设计与金融实践问题解决方案
金融产品设计:金融产品设计过程需要具有可行性理念,要全面确定整个产品的策略、结构、功能。具有市场竞争力的产品设计必须要满足社会发展的要求、风险与收益匹配的要求、使用的要求、金融创新的要求。金融产品设计写作应至少包括以下四部分内容:产品方案基本概念和设计理念、设计方案、产品优势、产品推广策略四个部分。
金融实践问题解决方案:针对实践领域已经出现的或者可能出现的问题提出创新性的解决方案。金融实践问题解决方案写作应至少包括以下四部分内容:问题描述、分析问题、问题解决方案设计、方案的合理性论证(检验)以及实施途径。金融实践问题解决方案也可参照金融产品设计的写作要求进行论文写作。
形式三:调研报告
调研报告主要包括三个环节:调查、研究、提出对策。调查,应深入实际,获取详细资料,准确地反应客观事实。研究,即在掌握客观事实的基础上认真分析,透彻地揭示调研对象。在调查、研究的基础上提出对策,检验对策是否有效可进行预评估。调研报告正文的逻辑形式主要有:“现状-问题-解决方案-建议”式结构,多用于反映、解决问题的报告;“成果-具体做法-经验”式结构,多用于总结经验的报告;“事件过程-事件性质结论-处理意见”式结构,多用于揭示是非的报告。
形式四:基于实际问题分析的政策建议报告
基于实际问题分析的政策建议报告的写作至少包括以下四部分:绪论、问题描述、问题的原因分析、政策建议。其中问题描述部分不超过论文总字数的20%。
3.规范性要求
金融硕士专业学位论文应运用理论阐述并研究、解决与金融实践相关的问题,学位论文应当严格遵守学术规范,学位论文文字正确,语言通顺,数据可靠,表述清晰,引述准确,格式严密,参考文献列举恰当,图、表、公式、单位等符合规范要求,力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于2.5万字。
4.学位论文水平要求
金融硕士专业学位论文的评阅主要考核“选题、理论与方法、数据与素材、现实价值、创新性、写作能力”等六方面。
六、授予金融硕士专业学位的必备条件
1.学分要求
获得金融硕士专业学位者总学分不少于42学分,其中:必修学分不低于26学分,包括公共课7学分、专业必修课15学分、专业实践4学分;选修课程不低于16学分,要求学生在商业银行管理、金融理财、资本市场、金融风险管理等四个方向中至少选定一个方向,取得6学分,在其他方向中至少任选8学分。本科为非经济管理类专业的学生必须在以下课程中选修至少两门基础课:经济学原理、会计学原理、统计学原理、货币银行学、财政学。补修课程只计成绩,不计学分。
2.学习年限要求
金融专业硕士研究生学习年限一般为3年,在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的,延长期一般不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》(西师发[2017]8号)文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
(1)学生在学期间至少要完成1篇以实际问题导向的金融案例分析报告,每篇案例分析报告字数不少于8000字。
(2)学生在学期间必须参加不少于3个月的专业实践,实践结束后须提交不少于3000字的实践报告。
西北师范大学同等学力申硕美术,西北师范大学戏剧与影视学方向同等学力人员申请硕士学位项目招生简章
西北师范大学传媒学院(新闻学院)戏剧与影视学方向同等学力人员申请硕士学位(在职研究生)项目掌握坚实的戏剧影视基础理论,具有较深厚的艺术理论修养,了解本学科研究与国内外影视发展的前沿动态,可以深入开展本学科的研究与批评。掌握基本的影视创意策划与拍摄、制作等能力,能够独立完成影视编导与制作方面的工作,有较强的实践能力。毕业生可以在高等院校、科研院所以及与影视相关的企事业单位,独立从事相关的教学科研工作,和影视节目的策划、制作、创作及管理工作。
【报名条件】
1、遵守国家法律、法规,具有良好的素养和道德品质;
2、已获得学士学位并在获得学士学位后工作3年以上考证书的正规网站,或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者,对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境) 外学位的,其所获的国(境) 外学位需经教育部留学服务中心认证。
3、在申请学位的专业或相近专业做出成绩,学术水平或专业技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平;
【课程设置】
公共必修课
01 中国特色科学社会主义理论与实践研究
02 马克思主义与社会科学方法论
03 第一外国语
专业基础课
01 影视史论
02 影视编导
03 学术论文写作
04 影视剧本创作
05 影视批评
专业必修课
01 传媒经济与管理
02 媒介文化研究
03 中外影视作品专题研究
04 新媒体研究
05 传播学专题研究
注:授课科目与授课形式,以实际授课安排为准
【考试科目】
1、外国语水平考试:英语/俄语/法语/德语/日语
2、学科综合水平考试:无
注:
1、学科综合水平对应考试科目为无的学科专业表示没有综合水平考试,但必须通过外国语水平考试。
2、上表中考试科目具体按照《关于做好同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》文件执行,如有变化,以国家公布的最新文件为准。
【授课形式】
1、提供网络学习平台,采取线上学习的形式。
2、跨专业申请硕士学位者,学习期间(在开始学习的第一年内)应在我校补修所申请专业的5-6门本科阶段主干课程,且考试成绩合格;
3、申请人自通过资格审查之日起,必须在6年内通过学位授予单位组织的全部课程考试和同等学力申硕全国统考,6年内未通过者,本次学位申请无效。
【学制】
一年,每年6月份启动授课,次年6-9月份结课;
【论文撰写】
通过第一阶段的学员西北师范大学同等学力申硕美术,西北师范大学戏剧与影视学方向同等学力人员申请硕士学位项目招生简章,在当年8月中旬-9月中旬选择导师;
当年11月中旬-12月初安排开题答辩;
通过开题答辩的学员在次年3月进行预答辩;
通过预答辩的学员在3月底-4月中旬提交论文盲审查重;
通过盲审查重的学员在5月初进行正式答辩;
通过正式答辩的学员在6月中旬授予硕士学位。
【同等学力申请硕士学位】
1、通过我校同等学力课程水平认定考核。
2、通过全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平及学科综合水平全国统一考试(简称“国考”)。
3、在通过全部考试后的一年内提交硕士学位论文西北师范大学同等学力申硕美术,在半年内完成硕士学位论文答辩并通过。
4、申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内通过我校课程学习考核以及全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平及学科综合水平全国统一考试,超期未完成者,本次申请无效。自通过全部考试之日起,申请人须在一年内提出学位论文申请,在提交论文后的半年内完成论文答辩并通过。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过者或逾期未申请者,本次申请无效。符合条件的学员,可以按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和西北师范大学相关规定,申请授予西北师范大学艺术学硕士学位。
5、申硕有效期6年。
【证书颁发】
修完所申请专业培养方案规定的课程,且考核成绩合格者,可获得由西北师范大学颁发的同等学力申请硕士学位课程水平认定证书(结业证书);
符合相关条件的学员,可以按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求,授予艺术学硕士学位。
【项目性质】
本项目在性质上属非学历教育,采取资格审核方式入学,无需入学资格考试,免试入学。
对于学员后期参加的高层次办学项目中名称、教学内容和考核要求与同等学力申硕班一致的课程,可按照“免修不免考”的原则协助办理。
【学习流程】
提交报名申请-预审通过-入学缴费-发放入学通知书-开课注册及现场确认-学位统考报名(每年3月中旬)-参加考试(每年5月,单科成绩60分及格,保留6年学籍)-结业-通过论文答辩-授予硕士学位
本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请添加站长微信举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:http://www.zhiyeeedu.com/64006.html