二级建造师报考难不难，5%-8%！二级建造师的通过率为什么这么低？

众所周知，建造师考试难度比较大，幸运、努力的考生可能一年就能三科全部通过，也有些考生可能考了两年、三年、四年甚至更久都没有通过。

对于每年只有5%-8%通过率的考试来说，为什么这么难通过?考生疑惑的是到底是考试难度太大?是工作太忙?没有时间精力认真学习?还是自己的学习方法不对?

70%左右的学员反映：太忙，没时间备考

市场分析：时常要出差跑工地现场，是建筑行业在职人员的普遍情况，为什么别人同样的情况下能考出来呢?运用碎片化时间进行最合理高效的学习。利用每一分钟可腾出来的时间，去听最精华的内容二级建造师报考难不难，5%-8%！二级建造师的通过率为什么这么低？，用最短的时间吸收消化。

认识误区：学习时间少是因为工作忙碌。其实学习的时间和工作的时间并不冲突，学习可以在工作中得到验证，工作过程中花一部分时间总结经验就是一个学习过程。

解决方案：课程针对不同人群设置，不同的通过方案，可以节约大量盲目摸索的时间。

80%以上的学员在报名前反映：学过的内容记不住。

市场分析：能参加建造师考试的行业从业人员，往往有丰富的现场实践经验，但缺乏对理论知识的系统性学习与梳理，且应试能力欠佳。同时作为需要兼顾工作和生活的社会人，即使全身心的投入到学习中来，也很难长期保持良好的学习状态。

认识误区：内容太多，所以记不住。其实记忆有很多种方法，如果说学过又忘了二级建造师报考难不难，说明我们还没有掌握正确的学习方法!

解决方案：提倡早报名，多听课。早报名让时间更充裕，准备更充分，心态更好;多听课可以加深印象，学习更有针对性，把精力花在刀刃上。认真听老师的讲解，加深自己对学习内容的理解，并经常练习加以巩固。

50%以上的学员在各种机构之前：选错了培训机构。

市场分析：近年在建设工程行业人才缺口巨大和国家不断规范行业管理的双重导向下，建筑类职业教育培训机构林立，办学水平良莠不齐。其中有 “打一枪换一个地方”的不法机构，通常在报名和考试的敏感时段欺骗一些抱有侥幸心理的考生;也有大肆宣传，以主管单位有关系可以走后门等为幌子进行欺诈性招生的大机构;更有宣称直接能通过考试的。因为培训机构的业务部门为了业绩神话了课程效果，为了业绩不计后果。

认识误区：建造师取证有“捷径”。建造师作为国家级注册类执业资格证书，从报考到证书的注册使用，均有明文规定，由多个部门联合监督。因此不要存有侥幸心理，否则必然遗憾。

解决方案：选择正规机构，正规机构的实力不在于“内部名额”或“暗箱操作”等见光死非法途径，而是根据现有建造师管理制度，合理推荐最佳提升方案。

75%以上第一次考试未报读培训班的学员：备考资料太多，应试内容不准。

市场分析：各类培训机构甚至考试确认(审核)均推出各种复习、辅导资料，让广大考生无从着手。有些资料甚至是直接抄袭，无质量保证，考生们费时费力做题，应试效果却不佳。

认识误区：学习过程中，资料越多越好。教材是最核心的内容，应当读熟读透。选择学习资料时应考虑是否符合当年考试规律，有无历年真题对比，能否反映出个人学习的短板。因此资料不是越多越好，应该挑选质量高，能提高自己学习成绩的。

解决方案：报读正规可靠的培训班。

90%以上的学员在报读培训班之前认为：参加培训浪费时间浪费金钱，自学也可以成才。

市场分析：建造师是国家级的执业资格考试，即使对于专业人士考试难度也相当高，并且随着行业综合人员素质的提升，难度还将逐年增加。很多人因个人的经济条件、对自身的自信或对培训机构的不信任，选择自学。而实际情况是，考生只有自己参加考试时才会花时间和精力去认真对待，而培训机构长年累月在做同一件事，自学和参加培训的效果对比，可想而知。尤其是每年考试的通过率基本是固定的，那么如果别人多了一分通过的机会，就意味着自己将少一分。

认识误区：有考试大纲有教材，网上找找资料就能通过考试。很多初次参加建造师考试的考生都有此认知误区，其实并非如此。首先建造师教材很泛，专业授课老师100%的精力才有可能把所有考点提炼出来;其次，每年都会有几道题在教材范围以外。

解决方案：认真对待考试。

对于想快速提升自己，掌握考点，短时间能够拿到证书的社会各界人士来说，选择一个专业的建造师培训机构就成了最重要的事了。

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众所周知，考试教材是最好的复习资料，即将参加2018年二级建造师考试的小伙伴，你们把教材复习的怎么样了，大立教育小编告诉大家如何正确使用二级建造师考试实务教材?

一、明确教材重要性

教材是考生和考试唯一联系，也是考生通过考试的唯一工具。考试的答案绝大部分来自教材原内容，可以说教材是考试的答案库，只要掌握了教材内容绝对能够通过考试。所以在备考二建的征途中，方向是明确的，工具是唯一的，可以轻装上阵了。

二、明确教材内容正确性

每年在一定阶段都会有考生反映说教材里有矛盾的内容，可能是发现同一个知识点在不同章节解释是不一样的，对于这种问题严格来说是由于教材的不严谨，考试时会避免考查对应内容的，如果出到类似题目，理论上按哪个解释都是正确的，课程老师特别强调的除外。另外一种情况是同一知识点在不同科目解释是不同的，对于这类问题，建议考哪科按哪个科目作答，不能论断是哪个科目有错误，可能是依据的法律、规范不一致。

三、明确教材内容的框架性

实务教材通常300多页的内容，但并非所有内容都是重点2018年二级建造师考试实务教材的正确使用方法！，非重点的内容也不是不需要看二级建造师考试实务，在现阶段复习，首先应做到的是对教材内容的熟悉，即了解有几大章的内容，每章的内容又是如何分配的，每章的分值有多少，了解了这些内容后对于复习重点和方向都有了把握。

四、明确通读教材的重要性

在正式学习之前，小编根据自身经验和其他已通过学员的心得体会，建议各位考生在复习之前最好能把教材通读一遍，即完整的看一遍，在看的过程中可能会发现很多问题，可以做下标注，看完之后会对整本书有了一定的印象，在学习过程中会增加理解的能力。

五、明确教材重点的取舍性

很多考生曾经问过小编，那些从来没考过的不重要的内容是不是不用看了，不看又担心会考到，小编可以很明确的告诉各位考生，在课程讲解中老师提到的非重点内容可以不花时间，实务考试内容虽然每年不固定，但有些内容基本不会考到，这种情况在第三章尤其体现。

考生现阶段主要是将教材读懂，学习透彻，将知识点整理清晰，利于后期复习，或者可以根据二级建造师培训班课程学习，更有利于自己复习，提高学习效率，争取顺利通过二级建造师的考试。