1级建造师考试大纲,科普!一级建造师教材封面及目录8位编码的真正含义

购买过一级建造师教材的小伙伴们,一定不会对教材封面和目录的一串数字字母的编码感到陌生,那这串编码具体是代表什么呢?建筑实务封面的编码为:,第一位“1”,级别代码,表示为一级建造师;第二位“A”,专业代码,表示为建筑工程,第三、四位“40”,表示建筑实务教材的封面。

购买过一级建造师教材的小伙伴们,一定不会对教材封面和目录的一串数字字母的编码感到陌生,那这串编码具体是代表什么呢?今天给大家详细的介绍一下。

1级建造师考试大纲

根据《一级建造师执业资格考试大纲(2018年版)》的总体要求和规划,关于大纲中涉及的这个编码具体的要求是这样的。

大 纲 编 码 说 明

《一级建造师执业资格考试大纲》对专业、级别以及章、节、目、条用编码的形式表示,编码长度为8位。具体说明如下:

● 第一位为级别代码,用“1”或“2”表示,“1”表示一级,“2”表示二级。

● 第二位为专业代码,用字母表示,分别为:

建筑工程………… A 公路工程………… B

铁路工程………… C 民航机场工程…… D

港口与航道工程… E 水利水电工程…… F

矿业工程………… G 机电工程………… H

市政公用工程…… K 通信与广电工程… L

综合科目………… Z

● 第三、四位为章代码,用“10、20、30、41、42、43”表示,分别为:

“10”——《建设工程经济》;

“20”——《建设工程项目管理》;

“30”——《建设工程法规及相关知识》;

“41”——××工程技术;

“42”——××工程项目施工管理;

“43”——××工程项目施工相关法规与标准。

● 第五位为节代码,用“0~9”表示。

● 第六、七位为目代码,用“00~99”表示。

● 第八位为条代码,用“0~9”表示。

下面以一建建筑实务教材为例,来具体看一下这8位编码如何应用的。

建筑实务封面的编码为:,第一位“1”,级别代码,表示为一级建造师;第二位“A”,专业代码,表示为建筑工程,第三、四位“40”1级建造师考试大纲,表示建筑实务教材的封面。

最后,我们再看下目录中的这个编码含义1级建造师考试大纲,科普!一级建造师教材封面及目录8位编码的真正含义,以“ 建筑构造”为例,第一、二位“1A”,表示一级建造师建筑专业,第三、四位“41”,表示为建筑实务的工程技术,第五位“1”,表示建筑实务工程技术的第1节,第六、七位“02”,表示建筑实务工程技术第1节的第2目,第八位,也就是最后一位“0”,表示条代码,全书各章节都为“0”。

二级建造师难不难考,考试备考期间怎么复习?想知道的小伙伴看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“二级建造师好考吗 关于二级建造师备考”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

二级建造师好考吗

1、二级建造师考试的难易程度是因人而异的,不能笼统的说好考难考。二级建造师考试包含了综合阶段两个科目和专业阶段一个科目,对于有一定基础的考生来说难度不算很大。但是对于零基础的考生不能说容易,需要多花时间。不少考生反应,每天保证2-3小时学习时间,半年内就能拿下。

2、二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》两个科目,这两个科目为各专业考生统考科目二级建造师题集,专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业,即:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

拓展阅读:二级建造师备考

专业工程管理与实务案例题的答题思路

1、案例分析一般分为背景资料和问题两大部分。背景资料一般都是在描述一个经过缩略的模拟工程实例的场景,但事例中埋设了许多题点,这些题点大多带着暗示信息,并且与考试用书上的知识点紧密结合。

2、建议分析步骤:初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。

3、每一步要点解析如下:

(1)初看背景。

仔细看透工程背景,并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否,重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等),分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。

二级建造师题集

(2)细看问题。

弄清设问的中心要求是什么类型,其中大多是问答类二级建造师题集,二级建造师题库及答案,即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答,考生在这一点上一定要弄清楚。

(3)对照问题再看背景。

考生要看哪些条件可用,哪些条件是已知的,然后据此回答所问,并分层次地解答问题。在答题时应该首先回答正确或不正确,再回答理由或原因,最后把正确的做法写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。指明对错、理由、正确做法三个方面。

(4)将自己答案与书上答案对照。

若一致,则可通过;若不一致,则必须反思、复读教材有关章节,加深理解。

专业工程管理与实务案例题的得分点

1、多方面综合,尽量多答

主观题的特点决定了某些知识点在作为采分点时容易被考生无意识的忽略,故而在真题解析出来后,常有考生感叹道,“这个我知道,但是我没写”,这种情况造成的失分就相当可惜了。

考场的特定环境会影响考生,可能会存在对问题答案所对应的知识点失去原有的感知度。 所以,进行案例解答时,应针对所设问题多答一些考生所掌握的与题干相关的知识点,增加答案的完整性以提高得分,当然没有写出关键的给分点,是不会得分的。 但是,一般考生多答不会扣分。

2、关键词采分的原则

专业工程管理与实务考试的评分标准是采取关键词采分的方法,用以保证公平性。评分时,阅卷人员只有看到了关键词才会给分。 所以,…

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