水利水电工程类专业，水利水电工程专业(本科).doc

水利水电工程专业（本科）水利水电工程建筑物课程教学大纲辽宁广播电视大学2003辽宁广播电视大学“电大开放教育”水利水电工程建筑物教学大纲第一部分大纲说明课程性质、目的与任务《水利水电工程建筑物》课程是中央广播电视大学工学学科水利类水利水电工程专升本专业的限选专业课程。通过本课程的学习，使学生掌握各种常见水利水电工程建筑物的型式、基本原理、设计与计算方法，以及在水利枢纽中的布置原则。使学生能够运用所学知识解决基层水利单位的工程实际问题。配合其它有关课程的学习，为从事水利水电工程设计、施工、管理工作打下基础，并具备初步的科学研究能力。二、与其它课程的联系学习本课程应具备数学、工程力学、水利工程制图、水力学、工程地质与土力学、建筑材料、水工钢筋混凝土结构、水资源管理等基础课和专业基础课的基本知识。三、课程的特点本门课是一门理论性与实践性都较强的综合性专业课，涉及的知识面广。在学习过程中，要综合运用基础理论，通过课程设计、实习和毕业设计等环节，锻炼培养解决实际问题的能力。水利水电工程建筑物种类繁多，型式多种多样，在学习过程中，只能重点学习几种典型建筑物，了解其一般规律。四、教学总体要求根据本课程的特点，学生学完本课以后，应达到下列基本要求。

1、对挡水建筑物、泄水建筑物、输（引）水建筑物及水电站建筑物等主要水利水电工程建筑物的工作原理、工作条件和工作特点有较深的理解；对其它建筑物的基本型式、工作原理及作用等也有一般的了解。2、能依据安全、经济、适用的原则，结合工程任务和具体条件选择水工建筑物的型式和基本尺寸，掌握基本设计方法和优化步骤。3、能运用所学知识，合理地选择设计条件，进行各种建筑物基本的设计与计算。4、了解水利枢纽中各种建筑物在布置上的要求，以及具体工程的地质、地形、水文、气象、建筑材料、施工、运行、管理等条件对水利枢纽布置的影响，了解水利枢纽布置的方法和步骤。5、能识别和绘制一般的水利水电工程建筑物的设计图纸，对水利水电工程建筑物的模型实验和科研发展方向有所了解。五、课程教学要求的层次本课程按“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次对学生的学习进行要求，考核难度及题量的梯度对应于教学要求的三个层次。未作具体教学要求的内容不予考核。第二部分媒体使用与教学过程建议一、课程教学总学时、学分数本课程4.0学分，课内总学时72，其中电视课9学时，习题课4学时，课程作业9学时水利水电工程类专业，自学50学时，开设一学期。二、文字教材、音像教材及相互关系文字教材是主要教学媒体，包括主教材、学习指导教材等。

文字教材对每章节提出学习重点，具体掌握深度、课内习题和课程作业要求和学习建议。音像教材采用录像，CAI教学片，实际工程录像等，是对文字教材一些内容的深化，使教学内容更加直观化，空间化，便于学生理解。三、考核本课程考试方式为闭卷，120分钟水利水电工程类专业，水利水电工程专业(本科).doc，应带计算器。平时作业成绩占20％，考试成绩占80％。、教学媒体的使用与学时分配次序教学内容电视课自学习题课课程作业小计输（引）水建筑物1.第三部分教学内容和教学要求一、绪论教学内容：1、介绍水利水电工程的作用，介绍水利枢纽的概念。2、讲述水利水电工程建筑物的分类与特点。3、介绍水利水电工程建设程序。4、讲述水利枢纽分等和水工建筑物分级的意义及标准。教学要求：1、了解水利水电工程建设的目的,掌握水利枢纽和水工建筑物的概念。2、掌握水利水电工程建筑物的分类与特点。3、了解水利水电工程建设的基本程序。4、掌握水利枢纽分等，水工建筑物的分级方法和标准。挡水建筑物教学内容1、重力坝的工作原理；作用类型及组合；安全分析的内容和方法；有限元计算原理；剖面优化设计；细部构造及地基处理特点。2、拱坝的工作特点，对地形、地质条件的要求；拱坝布置原则；荷载特点；安全分析的内容和方法。

3、土石坝的类型与特点，土石坝的组成及作用；土坝渗流、稳定分析方法；筑坝材料及构造；土石坝地基处理新技术。4、碾压混凝土坝的形式与特点；混凝土面板堆石坝的形式与特点。教学要求：1、掌握重力坝的工作原理、细部构造及地基处理特点。2、重点掌握重力坝的作用类型及组合、安全分析的内容和方法、3、了解有限元计算原理；剖面优化设计步骤。4、重点掌握拱坝的结构特点、受力特点、荷载特点，掌握拱坝的布置原则。5、了解拱坝安全分析的内容和方法。6、掌握土石坝的特点、土石坝的组成及作用、重点掌握土坝渗流、稳定分析方法。7、了解土石坝筑坝材料及构造；地基处理新技术。8、了解碾压混凝土坝、混凝土面板堆石坝的形式与特点。泄水建筑物教学内容：1、泄水建筑物的作用与分类。2、溢流坝布置原则、孔口尺寸确定、剖面设计；消能形式、消能原理、适用条件；拱坝泄流特点。3、坝身泄水孔的形式与特点；泄水遂洞的形式与特点。4、岸边溢洪道分类及布置原则；正槽溢洪道的组成，泄槽水流特点；非常泄洪设施类型。5、水闸作用与类型，水闸泄流特点，水闸地下轮廓线设计，渗流分析方法，消能防冲设计，闸室结构设计及地基处理的特点。教学要求：1、掌握溢流坝布置原则；重点掌握消能形式、消能原理、适用条件；掌握拱坝泄流特点。

了解孔口尺寸确定、剖面设计方法与步骤。2、了解坝身泄水孔的形式与特点及泄水遂洞的形式与特点。3、掌握岸边溢洪道分类及布置原则；重点掌握正槽溢洪道的组成，泄槽水流特点；了解非常泄洪设施类型。4、掌握水闸作用与类型，水闸泄流特点，重点掌握水闸地下轮廓线设计方法，消能防冲设计内容；了解水闸的渗流分析和闸室结构设计方法及地基处理的特点。教学内容：1、取水建筑物的类型；2、水工遂洞进口形式及进口段的组成，洞身断面形式及尺寸，衬砌的作用与类型3、有坝取水、无坝取水工程的特点。4、渠系建筑物（渠道、渡槽、倒虹吸、涵洞、陡坡、跌水等）5、泵站的组成及其布置。教学要求：掌握水工遂洞进口形式及进口段的组成，重点掌握洞身断面形式及尺寸的确定，衬砌的作用与类型。掌握渡槽和倒虹吸的作用、类型与组成。了解渠道设计一般要求，了解涵洞、陡坡、跌水的作用与形式。水电站建筑物教学内容：1、水利发电原理，水能开发利用方式及水电站类型。2、水电站主要建筑物及布置。3、水电站主要设备。4、抽水蓄能电站及潮汐电站。教学要求：1、掌握水利发电原理，水能开发利用方式及水电站类型。2、掌握水电站主要建筑物及布置。3、了解水电站主要设备。

4、了解抽水蓄能电站作用及特点。河道整治与防洪工程教学内容：1、河道整治规划。2、河道防护与整治工程（护岸、护底、丁坝、顺坝、导流堤）。3、防洪抢险措施。教学要求：1、了解河道整治规划内容。2、掌握护岸、护底、丁坝、顺坝、导流堤作用及布置。3、了解防洪抢险措施。文字教材字数规划：挡水建筑物12.5泄水建筑物10取水、输水建筑物8.0水电站建筑物10.0河道整治与防洪工程3.545.0万字

青海大学

水利工程博士点招生宣传

01

学位点简介

青海大学水利工程学科立足青藏高原、面向全国，紧密围绕国家发展重大战略对水利人才培养和科学研究的需求，瞄准高原高寒地区水利工程学科发展前沿，充分发挥水利、生态环境、信息、农牧业、电气和新能源等多学科交叉融合的优势，开展高原高寒地区水利工程关键科学问题研究，培养政治立场坚定、理论基础扎实、科研能力突出、具有国际视野和解决复杂水利工程技术问题能力的复合型人才，建成高原特色鲜明、国际知名、国内一流学科。根据国家发展战略需求及地域特色优势，设立三个二级学科，研究方向如下：

水文学及水资源

围绕江河源区水文过程、水资源规划和管理、水信息科学与技术、空中水资源新理论与技术、水-能-碳-粮-生态等的互馈作用等基础理论和关键技术开展研究。

水力学及河流动力学

围绕青藏高原特殊地质地貌、河流生态、复杂水沙动力条件下河流过程涉及的水力学与河流动力学关键科学问题，开展高原河流动力学、河流过程与河流生态的基础理论与关键技术应用研究。

水工结构工程

围绕青藏高原严寒、大温差、强辐射、工程地质复杂等特殊条件下水利、交通、地基等工程结构、工程材料、工程安全及耐久性开展基础理论与关键技术应用研究。

02

师资队伍

青海大学水利工程一级博士点现有博士研究生导师44人，其中，中国科学院院士1人，教育部“长江学者”特聘教授4人，国家杰出青年基金获得者3人，教育部青年长江学者2人，入选昆仑英才·高端创新人才计划25人，省级学科带头人5人。拥有包括清华大学、天津大学、同济大学等多所院校及科研机构的知名教师担任兼职博导。

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科学研究

青海大学水利工程学科面向国家发展战略与地方发展需求，围绕基础科学与关键技术展开研究。近5年先后承担科研项目100项，其中包括国家重点研发计划项目2项，国家自然科学基金项目重大研究计划3项，中央引导地方创新基金2项青海大学水利水电工程考研，【2023年青海大学水利工程博士研究生招生宣传】，省部级重大科技专项5项，中国科学院学部咨询评议项目2项。近五年科研到账经费超过1亿元，发表学术论文150余篇，获省部级科技进步一等奖2项，二、三等奖各3项。学科在大数据驱动多过程耦合的流域水情预报、高寒地区水工结构受力特性分析与安全评价、陆地生态系统碳水能循环耦合特征及生态水文响应、空中水资源理论及开发利用技术、光滑质点水动力学法（SPH） 的理论与应用研究等方面的研究成果显著。

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实验平台

水利工程学科拥有三江源地区一流的野外监测和室内研究环境，包括三江源生态与高原农牧业国家重点实验室、水利部江河源区生态治理与保护重点实验室、黄河上游生态保护与高质量发展省级实验室、水沙科学与水利水电工程国家重点实验室青海大学分室、三江源生态系统教育部野外科学观测研究站等平台。

野外科研站点

目前在三江源地区已建成的野外站共计40余个，包括GNSS站、综合水文站、土壤墒情站及辐射观测站等，为研究三江源水文、气象、土壤墒情等，提供野外长期观测数据获取途径。

重大仪器设备

水利工程学科现有设备总值超过6000万元。拥有的大型设备包括高性能并行集群、Ka/Ku 云雨雷达、云室流场模拟环境系统、多功能实验水槽、高分辨率PIV、单孔多层地下水检测系统、同位素分析仪、光合-荧光测量系统、隧道地质超前预报系统、混凝土损伤检测系统及空心圆柱扭剪仪等，主还拥有，，，PFC等专业软件，为高原生态水文循环、水力学及河流动力学、水工结构工程、清洁能源等学科发展提供了坚实的基础。

04

特色课程

为了开阔学生视野，促进对外交流，学位点开设了《水利工程研究进展及新技术》及《世界流域规划与管理比较》两门综述性课程。

《水利工程研究进展及新技术》

邀请国内外知教授、学者，以讲座的形式对学科领域的前沿进展进行讲授。课程内容紧密围绕学科前沿，每年进行动态更新。

《世界流域规划与管理比较》

是一门由清华大学王忠静教授主导的国际课程，清华大学、墨尔本大学、青海大学、科罗拉多州立大学四所院校联合授课。依托该课程青海大学水利水电工程考研，研究生有机会赴澳大利亚进行交流学习。

05

对外交流

水利工程博士学位点大力支持研究生的对外交流，每年设专项学术交流基金，鼓励学生参加国际国内交流学习。学生有机会赴清华大学、天津大学、同济大学、京都大学、墨尔本大学等知名高校进行交流学习。

06

奖助体系

博士研究生的奖学金包括国家奖学金、研究生学业奖学金、张光斗优秀学生奖学金、潘家铮水电奖学金等，奖助学金覆盖率达到90%以上，研究生国家助学金覆盖率达到100%。

我们风貌

友情链接：青海大学水利工程博士研究生导师简介

青海大学水利工程学科代表性研究成果

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