职称评审本科几年，2023 年河南职称评审材料整理指南

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2023 年河南职称评审材料整理指南

（温馨提醒： 各位填报人要理清思路， 先按《指南》的顺序整理好材料， 确定无误后，再着手扫描上传；上传过程中，确认无误后再点击，尽量减少点击次数，

可提高上传速度和效率）

依据豫人社办【2018】95 号要求，参考各地市的经验做法，制订以下中小学高级职称评审申报指南。请及时关注评委会公布的“职称申报、单位审核、县级审核（或主管部门审核） 及评审委员会承办部门审核时间。请务必遵守， 按时

申报和审核，逾期无法受理。

网上申报信息：

一、总体要求

1.所有要求填写或上传的项目不能空；没有的可以填写“无”。

2.每个上传扫描件的地方， 均可上传多个扫描件。除视频外， 其他材料均须扫描成PDF 格式，正向上传；若需同时上传多个扫描件职称评审本科几年，2023 年河南职称评审材料整理指南，必须按照申报指南要求

的顺序上传。

3.在同一个上传处，需上传多类材料的，要分类制作 PDF,将同一类材料放在一个PDF 里（按所列顺序） 。如能力经历（四）-学生管理， 需上传以下 5 类材料， 就相应制作 5 个 PDF:（1）.证明；（2）.本人任班主任情况一览表；（3）.

班主任工作表彰；（4）.班主任工作考核材料；（5）.班主任计划总结。

4.必须在指定申报时间范围内，完成网上申报；

5.本人请务必按照此申报指南严格审核；审核时，一定要点开上传的附件， 查

看其内容是否符合要求， 上传是否有效。有的附件上传过程中， 可能被杀毒软件

拦截无法预览，遇到这种情况要重新上传。

6.网上申报信息市级审核本年度没有退回修改的机会， 若提交后， 不符合要求，直接审核为“不通过”，系统将自动取消本年度申报资格。县级审核只有一次被退回修改的机会，若第二次修改提交后，仍不符合要求，直接审核为“不通过”，

系统将自动取消本年度申报资格。

二、基本信息

1.个人信息：只有硕士学位证，没有研究生毕业证的，学历只能填“本科”。

2.现任职称

（1）“职称取得时间”按任职资格证书中的“评审通过时间”填写。

（2）在“现任职称-证书扫描处”上传《任职资格证》

（3）“聘书扫描件”处，需上传《聘任证书》中显示“姓名、从事专业、 专业技术职务任职资格、发证单位、发证时间、聘任记录、聘期内考核情况、单

位公章”的页面。

3.“其他职称”:现任职称是经转评而来的职称评审本科几年， 须填写转评前的同级职称信息， 并

上传转评前同级职称任职资格证（上传要求与任职资格证同）；

4.“技能等级”可以不填；

5.“执业资格”填写“教师资格证”信息。需上传显示“姓名、照片、资格类

别、证书号码、认定机构及其印章”信息的页面，如果有更改页面也需要上传。

6.“担任学术团体职务或社会兼职”一栏如实填写。

三、学习经历

“学习经历”必填。《毕业证》在“学习经历”一栏上传。毕业证在学信网可查询的， 仅需上传毕业证书； 学信网不可查询的， 需同时提供学历认证报告或学籍

档案扫描件。属于补发、换发的毕业证， 同时上传学籍档案中能够证明毕业证信

息（准予毕业） 的扫描件。毕业证丢失的，应上传单位出具的查档证明和人事档

案中能够证明毕业证信息的扫描件。

“培训经历”必填。《继续教育证书》在“培训经历” 一栏上传。

四、工作经历

“工作经历”必填。

五、申报职称

“评审类型”：“评审（正常）”。

“评委会省辖市”：选择商丘市

“申报人身份”：可选择“教师

其它项目，请根据自身情况选择。

点击“进入申报”，确认保存后，进入申报界面。填写“能力经历”各项内容。

如果需要回到上一步，请点击“重选系列”。

“能力经历”九条需上传内容：

请点击红色文字，查看本条内容，按要求上传材料。

（一）专业知识和能力。（本条需上传以下 2 类材料）

1.证明：内容按要求及个人实际填写（单位出具证明的主管副校长签字、学校盖

章）；

2.相关证书：能够证明本人专业知识和能力的证书。如：教坛新秀、教学能手、

计算机培训合格证等

（二）教育教学工作量完成情况。 （本条需上传以下2 类材料）

中小学教师不少于 320 课时；幼儿园教师每年不少于180 课时；特教学校教师

每年不少于 240 课时。

1.证明：分年度（近几年，按文件要求最低任职年限提供）列出本人总工作量，

要求显示：学年度、学段、学科、总工作量、部门负责人签字、单位盖章。

2.本人课程表（近几年，按文件要求最低任职年限提供）（显示：年级、班级、

学科、授课人姓名、授课节数、部门负责人签字、单位盖章）。

（三）教学经历。（本条需上传以下 4 类材料）

1.证明：说明任现职以来进行过某学段、某年级、某学科循环教学或 3 年毕业班

教学 （部门负责人签字、加盖单位公章）

2.任课一览表（一个循环的）（盖单位公章）

3.教案：需上传学校开具的循环内教案（管理专业需上传听课记录证明） 齐全的

证明，盖单位公章。

4.学校教学计划（个人教学计划经单位审核盖章后， 提供一个循环的。上传封面、

及正文首页，需显示年度、年级、学科、授课人姓名）（单位盖章）

（四）学生管理 （班主任和社团负责人均需上传 5 类材料）

1.证明：任现职以来担任过 3 年班主任或 5 年学生管理工作；或任社团指导教师5 年，这里的社团指导教师专指社团负责人1 人。（部门负责人签字、单位盖章）；

2.班主任材料：

⑴本人任班主任情况一览表（3 年的）要求显示年度、年级、班级、班主任姓名

（盖单位公章）

⑵班主任工作校级及以上表彰 2 次（证书）

⑶班主任工作考核材料（3 年的）（上传显示材料题目、年度、年级、班级、班

主任姓名、考核结果、单位公章页面）

⑷班主任工作计划、总结（3 年的）（上传显示材料题目、年度、单位、教师姓

名、正文第一页、单位公章页面）

3.社团材料：提供完整的过程性材料（上传（1）校级及以上获奖证书 2 个；（2） 社团章程（上传显示材料题目、社团名称、指导教师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面）；（3）加入、退出机制（上传显示材料题目、社团名称、指导教师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面）；（4）定期开展活动的活动方案（5 年的）（上传显示：标题、社团名称、活动时间、正文首页） 及照片每年

2 张（5 年的）。

班主任和社团具备其一即可。

（五）教学效果。（本条需上传以下 3 类材料）

1.证明：主要体现以下内容：（1）每学年讲授校级示范课、观摩课、或研讨课 1 次，或开展学科专题讲座 1 次。教学效果突出，近 5 年教学评估至少有 2 学年优秀。（教学评估情况最好用表格形式分年度列出。部门负责人签字、单位盖章） 2.教学评估材料：（部门负责人签字、盖单位公章）（上传近5 年的教学评估结果， 需显示：材料题目、年度、姓名、学科、评估结果、单位公章等信息，一年

一年的评价材料，不能一次证明五年）

3.教学工作评价意见：要求如实评价（出具评价意见的学校负责人签名、单位公

章）。

（六）教科研工作。（本条需上传以下 2 类材料）

1.证明：任现职以来撰写论文或教学心得 6 篇（要求 2014 年以来每学期1 篇）在学校某次交流活动中获得奖励。或参与的课题《 》在实践中效果良好。（部

门负责人签字、单位盖章）

2.论文或教学心得（上传近3年来，本人6篇论文或心得经单位组织鉴定的意见，

要求显示： 论文题目、年度、姓名、单位负责人签名、单位公章等信息） 。或本

人主持过校本科研项目（课题），经学校或业务主管部门认定。（上传结项证书、 获奖证书或学校认定证件中， 显示课题名称、课题组成员姓名、认定结果、认定

时间、认定部门印章等信息的页面）

论文和校本科研项目（课题）具备其一即可。

（七）素质教育与课程改革. （本条需上传以下 4 类材料）

1.综合实践活动、校本课程、社团材料具备其一即可（上传各要件显示题目、单

位、姓名、正文首页、单位公章的页面）

2.证明：XXX同志任现职以来，积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感， 在教学中面向全体学生， 发展学生特长， 促进学生全面发展，取得突出成绩：20**年辅导学生***在商丘市第**届**大赛中获得一等奖，XXX本人获得“优秀辅导员”称号。同时，该同志积极落实课程改革精神，结合学科特点指导学生长期开展《***》社团活动，(或：为学生开设《***》校本课

程，效果显著。（出具证明的部门负责人签字、单位盖章）

3.学生获奖证书或德育先进证书（根据实际情况上传，校级及以上）；

4.素质教育经验总结或案例材料（上传显示材料题目、年度、单位、姓名、正文