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一、从事BIM工作需要具备如下技能：1、BIM软件熟练，其中包括、、、、PKPM、天正、鸿业软件等软件。2、建筑模型的建模能力。其中包括建筑、结构、给排水、强电、弱电、消防、供暖、通风、钢结构、幕墙等专业的建模。3、建筑模型的分析能力：其中包括建筑碰撞检查、日照、采光、通风、节能、防尘、恒温、施工等仿真模拟能力。4、建筑工程的管理控制能力：进度工期控制、造价控制、质量管理、安全管理、施工管理、合同管理、物资管理、施工拍砖、三维交底等管理控制等工程管理控制能力。二、从事建筑设计工作需要具备如下技能：1、设计软件熟练，其中包括:cad、天正、PKPM节能、清华日照、草图大师、目前流行的软件。2、建筑规划方案和建筑单体方案的创作能力。其中包括住宅、公建、商业综合体、工业园区的项目。3、总平面施工图、建筑单体施工图的设计能力，包括住宅、公建、商业综合体、工业建筑的总平面和单体建筑的施工图设计。三、从事造价工作需要具备如下技能：1、对图纸的识图课程。对于剪力墙结构、框架结构、砖混结构三大类型的图纸熟练识图是基本功。结构识图的核心是对结构图集的掌握。

国标图集和地区结构图集，是结构识图的基础。2、熟悉施工流程和工作内容。对施工流程和工作内容的熟悉注册给水排水工程师培训，是造价列项和套定额的基础。3、熟悉2013清单规范和定额。2013清单规范和定额，是造价工作的必备工具书。4、广联达软件：钢筋算量软件、图形算量软件、计价软件是工程造价操作软件。5、熟悉造价工作流程：如何做估算、概算；如何编制招标控制价、清单；如何编制投标报价；如何做结算、办理签证；如何做决算等。四、从事工程测量工作需要具备如下技能：1、对图纸的识图能力。对于剪力墙结构、框架结构、砖混结构三大类型的图纸熟练识图是基本功。结构识图的核心是对结构图集的掌握。国标图集和地区结构图集，是结构识图的基础。2、熟悉施工流程和工作内容。对施工流程和工作内容的熟悉，是建筑工程施工测量工作的基础。3、熟练掌握建筑工程和市政工程测量放线和标高测绘的技能。包括全站仪、经纬仪、水准仪等仪器的熟练操作。同时要掌握建筑工程、市政工程手工放线的方法，建筑工程、立交桥等大型工程标高引测的方法。4、熟练掌握测量资料的编制和报验方法。测量复核签证、沉降观测记录等测量资料的编制方法。5、掌握国家工程测量规范的要求。

五、从事建筑施工工作需要具备如下技能：1、对图纸的识图能力。对于剪力墙结构、框架结构、砖混结构三大类型的图纸熟练识图是基本功。结构识图的核心是对结构图集的掌握。国标图集和地区结构图集，是结构识图的基础。2、熟悉施工流程和工作内容。对施工流程和工作内容的熟悉，是建筑工程施工管理的基础。3、熟练掌握建筑工程测量放线的技能。4、熟练掌握建筑工程钢筋下料的技能。5、已完工程量的计量和结算。6、对工程质量、进度、造价的控制能力。7、建筑工程施工手册是必备工具书。六、从事资料整理工作需要具备如下技能：1、建筑图纸的识图能力。2、熟悉建筑施工流程，从开工到竣工全过程施工流程要熟悉。3、手工整理资料的能力。4、熟悉资料整理归档规范。5、熟练掌握资料整理软件。6、熟练掌握隐蔽验收、分部验收、竣工验收的程序7、熟悉资料整理的内容和流程。

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博文教育机构创办于2005年，设教育培训中心、教育考证中心、学历教育中心、商务服务中心的综合性教育机构,由全国各地市分公司组成。

博文教育机构证书认证秉承“信誉至上、承诺为本”之宗旨，聚集了一批志向相投的业界精英，致力于教育事业的发展与拓新，以开拓进取、求实创新为精神，时刻准备着为客户提供超一流的服务。

博文教育机构办理和改分业务范围：建造类证书/工程类证书/医学类证书/经济类证书 /行政管理类。

① 建造类证书：建造师资格、二级建造师、一级建造师、注册建筑师、注册建造师、注册城市规划师、物业管理师、勘察设计注册工程师、注册结构师等等。

② 工程类证书：建筑工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、土木工程师、路桥工程师、造价工程师、电气工程师证、电气自动化工程师、工业自动化工程师、机械工程师等等。

③经济类证书： 助理会计师、会计师从业资格、中级会计师、高级会计师、中级经济师、高级经济师、注册会计师、注册税务师等等。④ 医学类证书：助理医师资格、医师资格、执业医师资格、护士、护师、药师、营养师等等。⑤行政管理类：理财规划师、人力资源管理师、项目管理师、电子商务师、物业管理师、物流管理师、鉴定估价师、房地产经纪人、心理咨询师等等。

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《建筑给水排水工程》教学大纲一、课程的性质与任务《建筑给水排水工程》是本专业的主要的专业课之一。主要介绍卫生器具、管材及附件，建筑给水系统，消防给水系统，热水、饮水供应系统，水泵房、建筑排水系统、局部污水处理，雨水排除等方面的知识及计算方法。本课程的任务：通过学习，使学生掌握建筑给水系统和排水系统的一般知识，熟悉有关的规范，具备较强的建筑给排水工程施工图识读能力，具有一定的施工图绘制能力。二、课程教学目标（一）知识目标1、掌握室内给水方式的选择，室内给水管的布置原则和敷设要求，熟悉室内给水系统设计计算的基本方法和施工图的绘制；2、掌握室内排水管道的布置原则和敷设要求，熟悉室内排水管道的设计基本方法及室内排水管道的水力计算方法和施工图的绘制；3、掌握室内消防给水系统的布置原则，计算方法和安装要求；4、掌握局部污水处理构筑物的设计、计算方法；5、对高层建筑给水、高层建筑消防给水系统的设计原理和计算方法有一般的了解，但要掌握高层建筑给水排水、高层建筑消防给水系统的安装要求和施工技术；6、掌握屋面雨水排除系统的布置原则，了解雨水管道的水力计算方法。（二）能力目标1、理解并熟悉建筑给水、排水系统的设计计算方法；2、具有建筑给水排水施工图的识读能力；3、初步具有一般建筑给水排水管道和设备的安装、调试能力；4、初步具有能运用所学的知识对实际问题进行分析、比较，并提出意见及建议的能力。

（三）德育目标在课堂教学中，要注重培养学生分析问题、解决问题、知识更新的能力，教育学生热爱生活、热爱学习、热爱自己的专业，在实践教学中，培养学生科学的思维方式，严谨的工作作风、实事求是的工作态度，培养新世纪高素质职业技术人才。三、课程内容及教学要求（一）绪论1．教学内容室内给排水系统的研究对象、学习目的。2．教学要求了解本课程的特点以及与其它课程的相互关系。简介本课程的主要内容以及本专业的发展概况。（二）建筑给水系统1．教学内容建筑内部给水系统的组成和分类；建筑内的给水方式；*管材、附件和水表；*建筑给水管道的布置和敷设；建筑给水设备——水泵、贮水池和吸水井；建筑给水设备——水箱和气压给水设备；▲建筑给水管道的设计流量；▲建筑给水系统水力计算。2．教学要求本单元要求学生掌握建筑给水系统的组成、分类，理解建筑内给水方式的比较与方案的优化，掌握管材、附件和水表的类型和选用方法，了解管道的布置和敷设要求，掌握建筑水泵和气压给水设备的选型计算，水箱、贮水池、吸水井容积的计算和设置要求。熟悉建筑给水系统的设计计算的基本方法和步骤。（三）建筑消防给水系统1．教学内容建筑消防给水系统的分工和联系；*▲低层建筑室内消火栓给水系统；高层建筑消火栓给水系统。

2．教学要求本单元要求学生掌握低层与高层建筑消火栓给水系统的设置原则、组成，了解消火栓与管道的布置、敷设要求，熟悉低层建筑消火栓给水系统的设计与计算方法。（四）自动喷水灭火系统1．教学内容闭式自动喷水灭火系统；▲闭式自动喷水灭系统的的组件；▲雨淋喷水灭火系统；水幕系统和水喷雾自动喷水灭火系统2．教学要求本单元要求学生掌握闭式与开式自动喷水灭火系统的组成、类型和工作原理，熟悉系统主要组件的作用、工作原理和类型。（五）建筑排水系统1．教学内容建筑内部排水系统的分类、组成以及排水体制的确定；卫生器具及卫生器具的布置；*排水管材和附件；室内排水管道的布置和敷设；▲排水管道的计算；*排水管道系统的通气系统；高层建筑新型排水系统；*局部污水处理；屋面雨水排水系统；屋面雨水排水计算2．教学要求本单元要求学生掌握建筑内部排水系统的分类、组成、排水体制的选择，了解各类型卫生器具的发展现状和布置要求，掌握常用排水管材的性能和选用，各类附件的作用与设置要求，熟悉建筑排水系统设计与计算的基本方法和步骤。掌握屋面雨水排除系统的分类和设置，了解屋面雨水排除系统的设计计算。（六）室内给水排水工程设计例题1．教学内容设计任务及设计资料；设计说明；设计计算。

2．教学要求通过例题要求学生了解建筑给排水工程设计的目的、要求，了解建筑给排水工程设计的一般步骤。四、课时分配序号教学内容课时分配总学时理论教学习题实验1绪论222建筑给水系统建筑消防给水系统自动喷水灭火系统1046建筑排水系统室内给水排水工程设计例题422机动44合计五、教学要求教师在教学过程中可参照本大纲的要求，采用教、学、做相结合的教学方法，引导学生建立完整的建筑给水排水工程专业知识体系，理解与掌握的建筑给水、排水系统的设计计算方法及管理知识。课程内容应主要以培养学生的实际运用能力为核心，注重学生各方面能力和素质的全面提高，注意实用性、先进性和科学性相结合。叙述方式应从初学者的认识规律出发来组织教学内容和顺序。教学除课堂讲授外，应加强直观教学和实践性教学建筑给排水教学，充分利用实物模型、电化教学等手段建筑给排水教学，建筑给水排水工程教学大纲，结合现场参观、认识实习、生产实习等形式进行教学。六、大纲说明本大纲适用于我校环境监测与治理技术专业三年制大专的教学。在教学过程中，可根据本专业技术发展的现状和要求，及时对教学内容进行调整，并相应地对本大纲进行修改与完善。执笔人：邹劲松