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高等教育自学考试【2024年04月儿科护理学(二)()】真题及答案免费下载,课程大纲是儿科护理学(二)自学考试大纲,所用教材是陈京立主编的儿科护理学(二).由北京大学医学出版社在2011出版,本课程学分为5.欢迎有需要儿科护理学(二)近年考试真题的朋友下载练习。,今天是2024年08月12日,老师问小明:“你知道今天上什么课吗?”。小明说:“不知道,”。老师:“小红你知道吗”。小红说:“我知道考证培训机构,今天是考试,考试的科目是儿科护理学(二),”。老师:“回答正确。儿科护理学(二)这门课是陈京立主编的儿科护理学(二),北京大学医学出版社在2011出版的教材参考。”。小明:“哇噢,好厉害的样子。”。老师:“好好学习,好好考试,将来你们也可以很厉害的。”。小红:“真的吗?”。老师:“千真万确。只要你们平时多上受教网,多多做真题,看视频,看教材,多思考,想通过不难的。你看,受教网上专门有各种自考的信息,比如自考的报考公高啊、自考所需要的历年真题啊、自考的视频教程讲解等等吧,只要认真的做,一定有大的收获。当收获多到一定程度自考妇产科护理学考试重点,自考2024年04月儿科护理学(二)03011真题及答案免费分享,就是你们变厉害的时候拉。我读书多,不会骗你们的。”小明:“好有道理的样子,那我怎么可以找到2024年04月儿科护理学(二)自考真题及答案呢?网上搜了很多,始终没有找到想要的,”。老师:“好问题,上受教网啊。”。小红插嘴道:“这个2024年04月儿科护理学(二)是多少学分啊?”。老师:“5分!还有问题吗?”。小明:“好像没有了。我去学习去了。”

自考试题答案举例:一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。 二、多项选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。26. . . . . . . AC33. ABC三、简答题:本大题共6小题,每小题6分,共36分。34. (1) 行政主导型的市政职能体系。(2 分)(2)单一化的市政职能实现方式。(2 分)(3)发展不均衡的市政职能体系。(1分)(4)重管理、轻服务的市政职能导向。(1 分)35. (1)城市规划是指导城市建设和管理工作的依据。(2分)(2)城市规划控制着城市的规模和发展方向。(2 分)(3)城市规划调节着城市内部的各种关系。(2分)

注:以上仅展示高等教育自学考试儿科护理学(二)可能存在的资料包,不代表一定存在自考妇产科护理学考试重点,实际情况以客服答复为准。

护理自考护理学导论,2011年4月03201护理学导论自考真题及答案

全国2011年4月高等教育自学考试

护理学导论试题

课程代码:

一、2011年4月护理学导论单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.因过度悲哀引起的失眠、血压升高,属于影响健康因素中的()

A.生物因素 B.心理因素

C.物理因素 D.社会因素

2.一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于()

A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化

C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如

3.皮亚杰认为人的智力发育分为4个阶段,10-12岁儿童应为()

A.感觉运动期 B.前运思期

C.具体运思期 D.形式运思期

4.满足病人自尊的需要,最恰当的方法是()

A.入院指导 B.提供良好的住院环境

C.关心、重视病人的特性及个人习惯 D.精湛的护理技术

5.根据弗洛伊德的性心理发展学说,儿童对自己的性器官感兴趣的时期是()

A.潜伏期 B.肛欲期

C.口欲期 D.性蕾期

6.某病人由于过敏性休克而急诊入院,在入院初期,护患关系的模式应是()

A.主动-被动型 B.指导-合作型

C.共同参与型 D.服务-指导型

7.美国人类学家爱德华·霍尔认为沟通的人际距离一般是()

A.15cm B.30cm

C.50cm D.80cm

8.根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是

()

A.负二级 B.负一级

C.正一级 D.正三级

9.下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是()

A.兴奋期是文化休克表现最重的一期

B.兴奋期一般会持续几个星期到数月

C.意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯

D.在接受期回到旧环境不会出现文化休克

10.文化一经产生就会被世人模仿及利用,这种现象体现了文化的()

A.传递性 B.时代性

C.变异性 D.自然性

11.用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是()

A.观察 B.归纳

C.演绎 D.分析

12.下列不属于病人心理社会方面的评估内容是()

A.认知和感受型态 B.自我感知与自我概念型态

C.角色与关系型态 D.应对与应激耐受型态

13.护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作,以全面满足护理对象的需求,体现了护理程序的()

A.互动性 B.系统性

C.科学性 D.普遍性

14.下列属于潜在的护理诊断的是()

A.知识缺乏 B.潜在并发症:出血

C.有误吸的危险 D.母乳喂养无效

15.下列符合纽曼保健系统理论观点的是()

A.人是与环境相互影响的开放系统,是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰五个方面组成的一个整体

B.人不断地适应环境的变化,以保持其完整性及内环境稳定

C.人具有本能的自理能力

D.当个体不能自理时,需通过他人帮助来满足其自理需要

16.关于奥瑞姆(Orem)自理理论的描述,正确的是()

A.护理是帮助人减少压力源学什么技能好,以扭转压力对人造成的影响

B.护理是帮助人们控制或适应刺激

C.护理是预防及治疗人的自理缺陷

D.护理服务是由三级预防保健护理完成的

17.在对学生进行护患沟通技巧训练时,最好的方法是()

A.角色扮演法 B.团体讨论法

C.专题讲座法 D.视听教学法

18.悲哀在情感方面的反应,可表现为()

A.痛苦、愤怒、焦虑 B.头疼、失眠

C.心不在焉、健忘 D.睹物思情、行为怪异

19.下列关于死亡过程分期的描述,正确的是

A.濒死期生命已处于不可逆阶段

B.临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡

C.在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时

D.生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止

20.造成病人中度残疾的医疗事故属于()

A.一级医疗事故 B.二级医疗事故

C.三级医疗事故 D.四级医疗事故

二、2011年4月护理学导论多项选择题(本大题共5小题护理自考护理学导论,2011年4月03201护理学导论自考真题及答案,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

21.人的成长发展规律包括()

A.以一定的顺序进行

B.整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成

C.一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近

D.各个系统的发育不平衡

E.具有一定的个体差异

22.下列关于护理诊断的描述护理自考护理学导论,正确的有()

A.护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程的反应

B.护理诊断是护理人员为达到预期结果选择的护理措施

C.护理诊断描述的健康问题必须能通过护理职能得到解决

D.护理诊断所描述的健康问题必须是护理对象现存的护理问题

E.—个护理对象可同时有几个护理诊断

23.纽曼保健系统理论认为机体的防御机构包括()

A.基本结构 B.正常防御线

C.应变防御线 D.外层防御线

E.抵抗防御线

24.失望的行为表现有()

A.对将来的预见能力降低 B.反复遭受失败

C.对自己及他人失去信心 D.放弃努力

E.争取实现目标的能力降低

25.凯文纳夫将临终病人家属的心理变化过程归纳为

A.震惊和不知所措 B.情绪反复无常

C.内疚罪恶感 D.失落与孤独

E.解脱及重组生活

三、2011年4月护理学导论填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26.护理功能分为独立性护理功能、和依赖性护理功能三种。

27.初级卫生保健包括疾病预防、、健康促进及康复服务。

28.非技术性护患关系是护理人员与服务对象在交往中的心理、社会、、法律等方面的关系。

29.评判性思维的组成主要包括智力因素、和情感态度因素。

30.护理计划的类型可分为、住院护理计划和出院护理计划。

31.罗伊创立的适应理论由输入、控制、、输出和反馈五部分组成。

32.健康信念模式由个人认知、和行动可能因子组成。

33.丧失按时限可分为暂时性丧失和。

34.临床死亡期一般持续分钟,超过这个时间,大脑将发生不可逆的变化。

35.道德的社会作用主要表现在道德的调节、及认识职能。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

36.疾病状态

37.工作压力

38.首因效应

39.健康教育

40.职业道德

五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

41.简述护患沟通的意义。

42.简述护理诊断与合作性问题的区别。

43.健康教育的相关理论有哪些?

44.简述费尔斯特和霍克提出的临终病人家属需要。

45.在临床工作中,哪些情况不属于医疗事故?

六、2011年4月护理学导论论述题(10分)

46.试述评判性思维在临床护理实践中的应用。

七、案例分析题(10分)

47.吴先生,男,65岁,新加坡华侨。在中国旅游期间因病就医,对住院过程很不适应,表现为孤独、退缩、多疑,甚至发怒。作为吴先生的责任护士,你认为他出现了哪种问题?为了更有效地提供跨文化护理措施,你可以提出哪些问题来正确评估患者的文化背景?

点击查看:2011年4月护理学导论自考真题答案》》》》

以上“2011年4月护理学导论自考真题及答案”由自考生网收集、提供。更多自考历年真题及答案可查看我办“历年真题”栏目。

自考本科 护理学,本科护理学怎么样?好考吗考试难吗?

自考本科护理专业的话他的考试难度相较于之前没有基础的小伙伴来说就会稍微高一些,因为护理他的专业性比较强,学这个专业的对技能知识与理论基础都有不小的要求,但这个专业未来的就业和发展前景却是一片大好的,今天小编就来和大家说说护理专业主要要考哪些科目呢,我们一起去看看吧

自考本科护理学要考什么科目?

自考护理学专业本科需要考的科目有中国近现代史纲要、英语(二)、马克思主义基本原理概论等,以上为自考公共科目,一般有3-5门。

另外,自考本科护理学还需要考,护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、计算机应用基础等,以上为自考专业科目,一般有8-10门。

护理学专业考核科目还是以理论知识为主自考本科 护理学,本科护理学怎么样?好考吗考试难吗?,主要还是考核考生护理方面的相关专业知识,考试科目虽然多,但是难度并不是很大自考本科 护理学,考生什么时候能通过科目考核,什么时候就能申请自考毕业,自考本科符合学位申请要求的,还有机会拿到自考学士学位证。

自考护理专业如何合理搭配考试科目?

小编根据多年的自考培训经验总结出了考试安排的一些原则:

1、先报考那些只在4月份或10月份考试的科目,优先考掉,不然就又要再等。

2、有时间冲突的科目:先安排难考的,方面之后补考。先安排全国统考的科目,方便之后省际的转考或者转专业。

3、先报考那些既有统考又有实践的科目。

4、2门容易考过的+2门有难度的科目混合考。

自考护理学专业就业前景如何?

自考护理专业的就业前景是非常不错的,护理学职业不仅是国际上职位较高、薪水丰盛的职业之一,同时,护理学人才又是国际紧缺的人才之一,因此学什么技能好,该专业的社会需求量还是比较大的,这为学习护理学专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

自考护理学专业毕业后可以从事护士行业,可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心工作。由于新医改中不断加强对床护比以及优质护理服务工作的推进,许多医院近年来对于高学历的护士都十分青睐,再加上自考本科文凭本身的含金量也是非常高的,自考学历的求职者被社会用人单位广泛认可。

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