蚌埠医学院自考护理本科，蚌埠医科大学简介

1958年7月，为加快安徽建设，改变皖北地区人民群众缺医少药的局面，国家决定由原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）以及安徽医学院（现安徽医科大学）援建创立蚌埠医学院。2023年11月，经教育部批准，学校更名为蚌埠医科大学。

学校是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位，教育部硕士研究生推免高校，国家首批卓越医师教育培养计划试点高校，全国首批专科医师规范化培训基地，国家级大学生创新创业训练计划实施高校和国家级大学生校外实践教育基地；是安徽省博士学位授予立项建设单位，安徽省博士后岗位设置单位，陆军军医大学、暨南大学、安徽医科大学博士研究生联合培养单位。

学校坐落于淮河流域重要的交通枢纽城市——蚌埠，濒临千里淮河，承山水涵养之灵气，传杏林济世之流芳,现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区，占地面积1700余亩，是安徽省园林式单位和绿化模范单位，安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。

学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），专任教师995人，其中教授171人、副教授371人，硕士生导师1313人、联合培养单位博士生导师29人，具有博士学位的教师323人，硕士学位的教师590人。学校现有教育部长江学者特聘教授、享受国务院和省政府特殊津贴专家等60余人，全国优秀教师、全国模范教师、省教学名师、教坛新秀等93人，省学术和技术带头人及后备人选、省特支计划、江淮名医等84人，皖江学者4人。学校拥有2所直属附属医院、9所非直属附属医院，承担了皖北地区近3000万人口医疗服务任务，辐射淮河流域和周边省份。

学校现拥有医学、理学、工学、管理学、教育学等学科门类，30个本科专业，全日制在校本科生余名，硕士研究生2900余名（含留学生），有6个一级学科硕士学位授权点和8个硕士专业学位授权类别蚌埠医学院自考护理本科，临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%。学校拥有3个国家级一流本科专业、1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、12个省级特色（一流、品牌）专业、11个省级综合改革试点专业，6个国家临床重点专科、4个省级重点学科、3个省级高校高峰（培育）学科、30个省级重点专科和重点培育专科、2个省级特色专科，4个省级诊疗中心，3个国家级科研平台，2个国家药物临床实验机构，省重点实验室、临床医学研究中心等省级平台11个，省人文社科重点研究基地等教育厅平台5个，1个国家级临床技能综合培训中心，9个省级示范实验实训中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级及以上人才培养模式创新实验区。

学校充分发挥高校科研人才优势，积极服务地方经济社会发展。近年来，学校先后承担省部级及以上科研项目1025项蚌埠医学院自考护理本科，蚌埠医科大学简介，其中，国家级科研项目32项；获省部级及以上科研奖励43项，其中国家科学技术进步奖二等奖2项、省科技技术进步奖一等奖1项；获国家专利、软件著作权等知识产权328项，发表SCI、SSCI检索收录论文2471篇，其中在国际学术期刊《》《The 》发表研究型论文3篇；主编国家规划教材13部，参编42部，公开出版发行《蚌埠医科大学学报》《中华解剖与临床杂志》《中华全科医学》3种学术刊物。学校积极开展国内外学术交流活动，先后与美、法、德、日、澳、韩等国以及港澳台地区学术机构、高等院校建立了协作关系。

学校人才培养质量一直保持较高水平。近年来，临床医学专业毕业生国家执业医师资格考试年均总通过率高出全国平均通过率近8%。2012年以来，学校连续8届晋级全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛，荣获一等奖1次、二等奖5次、三等奖2次。2021年，学校临床医学、护理学双双荣获“第十届中国大学生医学技术技能大赛”全国总决赛银奖。2022年，学校获全国精神医学专业本科生临床技能大赛特等奖1项、全国大学生生命科学竞赛一等奖4项。学校医学专业覆盖面广，专业与就业岗位吻合度高，毕业生以“理论基础实、动手能力强、发展后劲足”深受用人单位欢迎，毕业生就业率位居安徽省前列。

学校始终坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程。近年来，涌现出“最美列车女孩”林雪、路边救助突发心脑血管疾病老人的薛帅帅、冲下公交施救路边昏倒老人的计星胜、路遇伤者积极施救的周青、“最美列车教师”张静、安徽省道德模范闻仲等众多感动社会的先进人物。中央电视台多次专题报道，引发社会强烈反响，多名师生入选“安徽好人”。

66年来，学校大力弘扬“艰苦创业、严谨治学、精诚为医、团结奉献”的蚌医精神，秉承“笃学、精业、修德、厚生”的校训，传承上二医优良传统，在长期办学实践中，逐步凝练出“固本守教、教授施教、传帮带学、反复实践”的人才培养理念。培养出15万余名优秀医药卫生人才，其中既有以刘德培、段树民、陈孝平、王福生、范先群等5名院士为代表的医学领军人才，也有以教育部长江学者卢洪洲、国家杰出青年基金获得者卜军等为代表的杰出中青年学者和医学管理人才，以及以“白求恩奖章”获得者刘晓林为代表的大批基层优秀医务工作者，为增进人民群众健康福祉、促进区域经济社会高质量发展做出重要贡献。

2024年5月，学校召开蚌埠医科大学第一次党代会，明确提出建设“国内一流、国际知名高水平医科大学”的奋斗目标。面向未来考证含金量排行榜，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，在省委、省政府，省委教育工委、省教育厅的坚强领导下，以坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉推动学校高质量内涵式发展，坚定不移地朝着奋斗目标不断前进，为“七个强省”建设做出更大贡献！

（2024年5月更新）

大专护理自考大专，江城辅导学院丨护理被纳入国控专业，专科护理生将何去何从？

3月19日，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。

此次专业设置工作中，教育部结合经济社会发展需求变化和专业布局情况，对国家控制布点专业范围进行了动态调整，将资源勘查工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。

什么是国控专业？>>

所谓国控专业，即国家控制布点专业。一般来说，有两类专业会被列入国控专业，一类是目前开设此专业的高校很多，市场的需求量已经饱满，另一类就是涉及国家安全或生命健康等特殊行业的专业。

目前，816种专业中，国控专业共有139种，占到17%。未来，国控专业范围还将进行“有进有出”的动态调整。

01为什么将护理学列入国控专业？

从2023年专业就业数据可以看到，护理学进入国控专业，与“专业过热”和“特殊行业领域”的原因都沾边。

一方面，开设护理学专业的院校和招生人数逐年增加，另一方面学什么技能好，从事本专业人数比例一直维持在较低水平。目前，从政策来看，起码认为“缺少临床护士”这一现象，不是未来4-5年亟须解决的问题。

护理学作为医学领域的重要分支，一直以来都承担着维护人类健康、促进疾病康复的重要使命。然而，在过去的一段时间里，由于种种原因，护理学的发展相对滞后，专业门槛和社会认可度不高。

为了改变这一现状，国家相关部门经过深入调研和广泛征求意见，决定将护理学调整为“国控专业”。

02护理学成为“国控专业”的意义

将护理学纳入国控专业，其目的是优化教育资源配置，提高人才培养质量✅。护理学成为“国控专业”，意味着国家将对其发展给予更多的关注和支持，护理学将获得更多的教育资源配置。

护理学成为“国控专业”后，其人才培养将更加规范化、科学化✅。国家将制定统一的人才培养标准和质量评价体系，加强对学生综合素质和实践能力的培养。

同时，其专业地位和社会认可度将得到显著提升✅。提高门槛，直接的好处，就是打破了“你考不上其他专业，就去读个护理吧”，这样传统的认知。帮助大家建立一个新的认知：

护理专业 ≠ 考不上才来学的一个保底专业

护理专业 = 生命健康相关的重要专业

长此以往，就可以逐步提升护士被尊重的程度和社会地位。

03对护理学专业学生有什么影响？

优势

1、专业的就业前景将更加广阔。随着国家对护理专业的重视和投入，未来将有更多的就业机会和发展空间。

2、国控专业通常具有较高的教学质量和师资力量，这将有助于提高学生的学习效果和专业素养。

3、国控专业通常具有较高的社会认可度，这将有助于提升毕业生的社会地位和职业发展。

挑战

1、招生门槛上升

纳入国控，意味着提供护理学专业教育的院校数量减少大专护理自考大专，只有那些具备相应教育资源、师资力量和教学质量的学校才能获得开设此类专业的资格。对于学生来说，可供选择的名额有限，招生门槛自然提高。

2、考核难度增加

考核标准可能会提升，考核难度随之增加，而且还会有更多优秀人才加入这个赛道，加剧竞争！这意味着我们考生需要付出更多的努力，才能脱颖而出。

04低学历学生如何提升竞争力？

随着教育标准和专业要求的提升，用人单位和医疗机构的招聘标准也相应提高。未来，拥有本科或以上学历的护理学毕业生，将更容易获得二级以上公立医院、私立医院、诊所、养老院等单位的应聘机会，能够获得更高的起薪和更广阔的晋升空间。

面对这样的就业市场环境，低学历的护理学生如果想要在竞争中脱颖而出，提升学历是必不可少的。无论是通过专升本、自考、成考等方式继续提升学历，还是通过参加相关认证考试提高专业技能水平，都是抢占未来就业先机的重要手段。

>>>>在读生

建议通过分类招生（中专升大专）、统招专升本（3+2）这样的形式来提升学历，之后再选择是否考研。

>>>>毕业生

已毕业学生（或统招专升本落榜的学生），可通过自考、国开、成人高考等方式来提升自己的学历，再以自考本科/成人本科学历来报考研究生。

护理学成为“国控专业”是医学教育领域的一项重要改革，我们应充分认识到这一变革的深远影响。不断提升自己的专业能力，才能更积极地应对挑战，抓住机遇大专护理自考大专，江城辅导学院丨护理被纳入国控专业，专科护理生将何去何从？，创造更美好的未来。