体育院校自考本，23体育考研院校| 成都体育学院2023硕士招生简章、招生专业与人数、参考书，复试分析，历年真题等全面分析

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招生人数分析：

2023年成都体育学院硕士研究生招生规模全日制计划招生人数拟招生478人、非全日制拟招生29人。

解析第四站：

2023年参考书目

解析第五站：

近几年复试线

成体考研346体育专硕

成体考研611体育学硕

成体考研611体育人文/产业

从图中无法看出将来的趋势是具体怎么样的，仅供参考。其实学长觉得还是跟每年的试题难度有关，但总体上应该是更难，因为考的人越来越多，竞争变大，分数自然就水涨船高了，不过不用担心，只要自己努力，他人都不是对手！

解析第六站：

2023年复试要求

注意：以同等学力身份（以报名时填报的信息为准）报考的 考生，复试时，须加试两门本科主干课程（加试科目见我校招生 目录）。加试方式为笔试。报考旅游管理硕士专业学位的同等学 力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证 书的自考和网络教育考生，可以不加试。

解析第七站：

2023推免名单

成都体育学院最近公布了2023年推免硕士研究生拟录取的名单，目前已经公布了三批，第一批共50人，第二批有34人，第三篇有5人，目前总人数是89人，2022年成都体育学院推免名单显示是共70人被推免。有关2023年成都体育学院的推免名单.

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解析第八站：

2022复试方案

向上滑动阅览

1、严防新冠肺炎疫情，分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集。

2、严格执行国家政策，坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生的合法权益。

3、坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则。

4、坚持科学选拔，遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化的考察方式方法，确保生源质量。

5、坚持客观评价。专业课考核成绩量化，综合素质考核有较明确的等次结果。

6、坚持全面考查，突出重点。在全面考察基础上，突出对专业素质、实践能力以及创新精神等方面的考核。

7、坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平。

8、采取差额复试，参加复试的人数不低于各专业招生计划数（不含推免生数）的120%。

二、复试条件（满足下列条件之一）

1、达到我校复试分数线的考生。

2、符合教育部规定、可享受研究生招生考试初试加分政策，加分后达到我校复试分数线的考生。

3、获得国家一级及以上等级运动员，报考我校，且报考专业符合我校2022年研究生招生章程规定的专业，初试成绩达到国家线且资格审查通过的考生。

三、复试组织管理

1、学校成立研究生招生工作领导小组，由校长、分管副校长、研究生院、各培养单位主要负责人组成，负责领导、组织、管理考试实施；处理考试期间发生的重大问题；检查复试工作人员执行考试纪律情况。

2、学校成立研究生招生考试应急工作领导小组，由分管副校长任组长，下设考务组、技术组、医疗组、宣传组、保卫组、后勤组、督查组。在做好防疫工作的基础上，确保硕士研究生复试工作平稳进行。

3、学校成立复试组织机构，设立复试工作组，组织开展复试各项工作，协调落实复试工作事宜。

4、以专业（方向）所在院系组建面试小组，负责确定考生复试的时间、程序、具体内容、计分标准，并具体组织实施。复试小组成员不少于5人，由经验丰富、业务水平高、公道正派，且当年无近亲属或利害关系人在本专业参加复试的在职教师担任。

面试小组在学校研究生招生考试工作领导小组指导下，严格按照国家规定制定考生面试和实践能力考核的具体内容、评分标准、程序，并具体组织实施。

5、学校纪检监察部门对考试工作全程监督检查。

四、调剂录取原则

1、报考体育教育训练学、民族传统体育学、运动舞蹈、体育教学、运动训练、社会体育指导专业，达到我校分数线参加复试，复试合格未被录取的在职定向就业人员的考生，可在教育部规定时间登录“全国硕士研究生招生调剂服务系统”在线申请非全日制体育硕士专业学位调剂。

2、符合国家规定，在“全国硕士研究生招生调剂服务系统”提交调剂志愿并经我校同意接受复试调剂的新闻学专业、传播学专业、非全日制体育硕士的考生可参加我校复试。

3、所有考生（包括调剂考生）仅在我校参加一次复试，并以该次成绩作为复试成绩计入总成绩，在复试成绩合格的前提下，进行录取排序。

4、所有调剂考生均需要通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”调剂才能进行复试与录取。调剂录取的最终完成，以在“全国硕士研究生招生调剂服务系统”中接收我校的“待录取通知”为标志。

5、报考我校，达到我校复试分数线的考生可申请调剂其他院校。

五、复试资格的审查

严格按照教育部文件规定进行考生资格审查，由研究生院负责。

1、考生须在3月29日-4月3日21：00登录学信网招生网络远程复试系统签订《报考成都体育学院2022年硕士研究生招生考试考生诚信复试承诺书》（附件1），并上传以下相关材料：

（1）《全国硕士研究生招生考试准考证》（通过“中国研究生招生信息网”下载）。

（2）往届毕业生提交：毕业证、《教育部学历证书电子注册备案表》。

（3）应届毕业生提交：学生证、《教育部学籍在线验证报告》。

（4）境外获得学历或学位考生提交：教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

2、学校将严格审核考生提交的上述材料，同时通过“人脸识别”“人证识别”等技术，综合比对“报考库”“学籍学历库”“人口信息库”“考生考试诚信档案库”，加强考生身份鉴别，严禁“替考”。凡弄虚作假者一律不予复试，资格审查不合格者不予复试。

六、复试主要内容和方式

（一）复试的主要内容

1、思想政治素质和道德品质。

2、外语听力和口语测试。

3、全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。

4、创新精神和创新能力。

5、本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况。

6、人文素养及举止、表达和仪态等。

（二）复试的主要方式

复试采取网络远程方式，选用学信网招生远程复试系统。复试期间保证设备电源稳定、电量充足，网络连接正常。因网络复试产生的数据流量很大，请考生提前准备好足够的流量。

1、同等学力考生（国民教育序列专科毕业2年或2年以上及本科结业生）须加试两门与报考学科、专业相关的本科主干课程，考核形式为考生网络远程抽题回答，每科时间不低于20分钟。每科满分100分。具体加试科目见我校招生目录。

2、外语测试：外语听力和口语测试，满分100分（占复试成绩10%）。

3、面试及专项技术测试：各面试小组对考生进行综合考察，复试小组专家现场独立评分，复试成绩按专家平均分计。专家评分结果经专家本人现场签字确认后由秘书和督查当场回收封存，并在第一时间交由机要室存放。体育教育训练学专业各专项、民族传统体育学专业各专项、运动舞蹈专业、体育硕士专业学位、艺术硕士专业学位的考生面试时须按照本人报考的专项参加专项技术、技能测试。满分100分（占复试成绩90%）。

(三)面试及专项技术测试的具体内容和标准

1、全日制学科组（体育人文社会学、运动人体科学、体育产业学、运动康复、体育翻译、中外体育史、康复医学与理疗学、运动医学、中西医结合临床、新闻学、传播学专业、体育教育训练学专业学校体育理论与方法、全民健身与社会体育、运动心理、运动训练与竞赛方向、民族传统体育学专业体育非物质文化遗产方向、中医硕士专业学位、新闻与传播硕士专业学位的考生）：主要对思想素质及形体仪态、工作学习成绩、理论知识、理解及表达能力、外语听说能力等方面进行考核。

考核项目

考核标准及形式

分数

思想素质及形体仪态

有良好的思想素质及仪表仪态

5分

工作学习成绩

在工作、学习中取得的突出成绩

5分

理论知识

对本学科理论知识和应用技能掌握程度，分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力

70分

理解及表达能力

能否准确理解问题，表达清楚流畅

20分

总分：100分

2、全日制学术学位术科组（体育教育训练学各专项、民族传统体育学各专项、运动舞蹈专业的考生）：主要对思想素质及形体仪态、教学能力、理解及表达能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核。

考核项目

考核标准及形式

分数

思想素质及形体仪态

思想素质仪表仪态是否良好，外在条件是否符合报考专项

5分

教学能力

说课5分钟，是否具备一定的教学能力

20分

理解及表达能力

能否准确理解问题，表达清楚流畅

15分

技术水平

对报考专项是否具备较高的技术水平

60分

总分：100分

3、全日制专业学位组、非全日制专业学位组（体育教学、运动训练、社会体育指导专业、艺术硕士专业学位的考生）：主要对思想素质及形体仪态、教学能力、理解及表达能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核（非全日制专业学位运动与健康方向参照全日制学科组考核标准执行）。

考核项目

考核标准及形式

分数

思想素质及形体仪态

思想素质仪表仪态是否良好，外在条件是否符合报考专项

5分

教学能力

说课5分钟，是否具备一定的教学能力

20分

理解及表达能力

能否准确理解问题，表达清楚流畅

15分

技术水平

对报考专项是否具备较高的技术水平

60分

总分：100分

4、复试中涉及到的试题均按《成都体育学院研究生招生自命题实施细则》要求进行管理。

5、技术水平考核方式、准备内容及要求见附件2。

6、任何考核评分仅依据考生回答内容及表现进行评分，不依据场地器材、画面质量、通话质量等客观因素。

七、录取原则及办法

1、根据招生计划，按总成绩排序从高到低依次录取。总成绩（总成绩保留2位小数）=初试成绩/5×60%+复试成绩×40%。对于录取的最后一名，如果出现多名考生总成绩相同，则按照初试成绩排序从高分到低分录取。复试成绩低于60分者，视为不合格，不予录取。同等学力考生的加试成绩不计入总成绩体育院校自考本，23体育考研院校| 成都体育学院2023硕士招生简章、招生专业与人数、参考书，复试分析，历年真题等全面分析，加试科目任一科成绩低于60分者，不予录取。思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者不予录取。

2、报考“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”的考生占专项计划名额，均按考生报考所属学科单独排序录取。

3、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，达到报考条件，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。

4、原则上实行“志愿优先、差额复试”的办法。在符合录取资格条件的前提下，一志愿考生可优先排序录取。根据教育部相关文件规定体育院校自考本，报考我校的考生，若报考专业、方向、学习形式任一项变动考证书的正规网站，即不为一志愿考生，视为调剂考生。

5、对于拟录取为非定向的考生，考生所在单位要提供人事档案。拟录取为定向的考生（含拟录取为非全日制体育硕士的考生），在录取前必须签订定向协议或就业合同，以完善录取手续。

考生因报考我校硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。

6、身体检查：参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定进行体检。考生须在我校拟录取名单公示结束前自行前往二级以上医院进行体检，体检报告在拟录取名单公示结束前邮寄至研究生院（以邮戳时间为准），由我校附属医院进行鉴定盖章。

7、考生于4月10日前将《报考成都体育学院2022年硕士研究生招生考试考生思想政治素质和道德品质考核表》（附件3）原件，邮寄至我校。

8、应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生须在当年入学前（以学校当年开学报到时间为准）取得国家承认的本科毕业证，否则录取资格无效。

八、复试程序和时间安排

1、

。因网络远程复试系统、网络环境等原因导致的复试时间变动，我校将及时通知。

2、复试具体安排：3月28日21:30登录成都体育学院研究生院网站，在“研究生管理系统—招生系统—2022年硕士研究生招生考试复试安排”里查询。

3、复试费120元/生（同等学力另交加试费80元）。3月29日—4月3日18:00登录学信网招生网络远程复试系统完成缴费。

4、网络远程复试流程、考场规则见附件4、附件5。

九、监督机制

1、学校成立研究生招生纪委监察组，对考试工作实施监督、查处违纪问题。受理电话：。

2、复试过程中所有涉及考生成绩评定的环节全程录音录像。录音录像由研究生院负责保存，以备查验。

3、复试分数线、复试录取办法、复试名单、复试结果等信息按要求及时公示，自觉接受社会的监督。

十、其他

1、本办法执行中如因上级文件发生变动导致与上级文件规定有出入的，以上级文件为准。

2、对提供虚假信息材料，或不符合报考、复试、录取资格者，不论何时，一经核实将取消其复试资格、录取资格、入学资格、学籍直至取消学历学位，责任由考生自负。

3、我校以网站、电话、电子邮件、短信等方式公开或发送给考生的相关信息、文件和消息，均视为送达。因考生个人疏忽等原因造成的一切后果由考生本人承担。

4、复试期间考生不得录屏、录音录像，已完成复试的考生不得将复试内容向其他考生泄漏或在网络传播，否则将取消相关考生复试成绩，并按照有关规定严肃处理。

5、我校将在新生入学后3个月内，按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。

十一、本办法由研究生院负责解释。

2022年成体考研复试各专业技术水平考核方式、准备内容及要求

点击下方链接查看

解析第九站：

2022拟录取名单分析

从2022年的复试录取情况看，“体育人文社会学”“体育教育训练学”“运动舞蹈”“体育教学”的录取率为约66%—77%，整体上看不算高，个别专业复试录取为100%，基本是进复试就录取那种！

并且可以看到，“民族传统体育学”“体育人文社会学”“体育教育训练学”“运动舞蹈”“体育教学”“运动训练”等这些专业整体上平均分约都在350分，因此要想顺利考研上岸成体，你需要考350+分才算稳吧？

解析第十站：

历年真题

获取真题方法

图1.回复【成体346真题】适用于346专硕与非全专业

图2.回复【成体考研611体育历年真题】适用于611学硕（体育教育训练学、运动舞蹈、民传）

图3.回复【成体考研611人文真题】适用于611学硕（体育人文社会学、体育产业学）

考体育大学体育项目，2024年这些体育单招院校和项目只招收省内考生

体育单招虽然整体是面向全国招生，但少部分院校也存在像普通高考录取一样存在地域差异，这个差异的体现就是招生范围的限制。招生范围是历年体育单招生必须要重点关注的事项，有些院校的部分项目仅面向省内的生源招生。

2024年只招收省内考生的院校和项目：

1.天津体育学院

主要招收天津市专业运动队运动员的项目：短道速滑（女子1500米）、速度滑冰（500米）、射击（女子25米手枪）、场地自行车（男子4000米考体育大学体育项目考证含金量排行榜，男子1000米）、公路自行车、击剑（男子佩剑）、跳水（男）、曲棍球、橄榄球（男）、赛艇、手球（男子非守门员）、水球（女子非守门员考体育大学体育项目，2024年这些体育单招院校和项目只招收省内考生，仅保送招生）

2.河北体育学院

主要招收河北省现役运动员的项目：自由式摔跤、古典式摔跤、冰壶、单板滑雪（平行大回转）、空手道、跳水、射箭、赛艇、皮划艇静水、冲浪、拳击、体操、围棋、场地自行车、公路自行车、山地自行车、BMX小轮车。

3.南京体育学院

限江苏省专业运动队运动员报考的项目：蹦床、跳水、花样游泳、帆船、射击、射箭、举重、自由式摔跤、公路自行车、沙滩排球。

4.山东体育学院

限山东省专业队现役队员报考的项目：射击、射箭、场地自行车、公路自行车、BMX小轮自行车、现代五项、铁人三项、帆船、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、冲浪、跳水、沙滩排球。

5. 广州体育学院

仅限广东省专业队现役队员报考的项目：举重、跳水、击剑、象棋、铁人三项、现代五项、射击、场地自行车、BMX小轮车、曲棍球、皮划艇静水、冲浪、帆船。

6.广西大学

仅限广西壮族自治区专业队现役队员报考的项目：跳水、艺术体操、蹦床、自由式摔跤、古典式摔跤。

7.广西民族大学

仅限广西壮族自治区专业队现役队员报考的项目：水球、手球、摔跤、空手道、举重、游泳、柔道、跆拳道、拳击、体操、艺术体操、帆船、羽毛球、射箭

8.昆明理工大学

限招云南省考生的项目：田径（竞走、中长跑）、铁人三项、女子足球、体操

限招云南省、贵州省、四川省考生的项目：皮划艇静水

9.广西师范大学

仅限广西壮族自治区专业队现役队员报考的项目：拳击、举重、摔跤、射击、空手道、水球、羽毛球、跳水、射箭、蹼泳。

10.江苏师范大学

限江苏省专业队现役运动员报考的项目：帆船

11.淮北师范大学

限国家队和安徽省专业队现役运动员招生的项目：橄榄球、跳水、游泳、击剑。

说明:体育单招各院校每年的招生范围的限制可能会有所不同，仅供参考。具体情况要以报考院校当年公示的招生简章为准。

体育自考本科有哪些学校，2024年成人高考广东文理职业学院专业最新介绍附报考流程

一.大学介绍

广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立，国家备案，面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校，学院申请升格本科已纳入《广东省高等学校设置“十三五”规划)学院办学用地面积1590亩，建筑面积45.2万平方米体育自考本科有哪些学校，2024年成人高考广东文理职业学院专业最新介绍附报考流程，基础设施按人的办学规模配套建设，为学生提供了一个舒适的学习，生活环境。为支持学院升格为职业本科院校，国家发展与改革委员会为我院下拨了专项实训设旅建设资金。学院正在建设先进的“广东奥克体育中心”等

二、招生专业、学制、学费及考试科目

现在就是报名时间，需要报考的同学可以联系老师开始报考

三、成人高考报考条件

1．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品德良好。

2．在职、从业人员,国家普通学历教育在校生以外的社会其他人员。

3．报考高中起点专科考生应具有高中毕业文化程度或同等学历。报考专科起点本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书。

4．身心健康，能独立生活考证书的正规网站，能独立完成学业

四、考试时间

1、年满18周岁，身体健康，品行端正，遵纪守法，能坚持业余学习的在职和社会待业人员均可报考。

2、报考专升本的考生需拥有国民教育系列专科毕业证书

报考流程

1、了解专业院校体育自考本科有哪些学校，进行考前复习

2、9月份网上报考、相片采集、审核资料

3、10月份打印准考证参加全国统一入学考试

4、12月份出录取结果

5、12月-1月份缴纳学费（以学校专业为准，学费直接交给学校）

6、次年3月份入学，注册学信网学籍

7、完成教学计划

8、3年后获得专科或本科毕业证书（学信网终身可查、国家承认）

2024年10月19-20日（以省考试院公布时间为准）

注：报考艺术类专业，需加试专业课。专业课考试均由学校自行命题和组织考试。考生凭准考证于10月19日至20日到所报考的高校参加专业考试，考生考前应向学校咨询具体的加试安排及要求。

五 、证书样板

体育大学自考，体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例

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阅读器支持CAJ、PDF文件格式体育大学自考学什么技能好，体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例，仅支持PDF格式

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张锦;周丽;新冠肺炎疫情下基于LDA模型的我国体育类微博主题分析与启示[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体育信息分会）[C];2022年

陈姻儒;杨晨;近五年体育类期刊中学校体育学刊文研究述评[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年

贾迅良;王楚楚;基于网络DEA-体育类学术期刊引证效率研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（期刊工作委员会）[C];2022年

吕敏;龚志刚;慕课视角下首届体育类国家级线上一流本科课程研究分析[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会）[C];2022年

10

刘俞宏;何明;山东省体育类院校“体医融合”复合应用型人才培养现状及发展策略研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体质与健康分会）[C];2022年

11

方丹;基于技术接受模型(TAM)的体育类可穿戴设备用户使用行为影响因素研究[A];第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（体育工程分会）[C];2022年

12

覃琛;“参与式博物馆”理论框架下体育类博物馆公众教育功能思考与实践——以中国体育博物馆品牌活动“体育六艺”为例[A];2021年“一带一路”体育文化学术大会论文摘要集[C];2021年

13

黄正;我国体育类核心期刊乒乓球技战术论文计量及分析研究[A];第二十二届全国运动生物力学学术交流大会论文摘要集[C];2022年

14

张特;健康中国背景下我国体育类高校体医融合建设的现实条件与路径探析[A];2022年第七届广州运动与健康国际学术研讨会论文集[C];2022年

15

陈思;明智;8周HIIT训练对非体育类女大学生体质健康的影响[A];2022年第七届广州运动与健康国际学术研讨会论文集[C];2022年

16

王雅一;杨明;蒋云飞;体育类高职学生营养调查分析[A];中国营养学会第十五届全国营养科学大会论文汇编[C];2022年

17

王佳娟;梁蒙;程红;王叶秋;“健康中国”视角下西藏体育类非物质文化遗产发展现状——以林芝工布响箭为例[A];2022年体育非物质文化遗产学术大会摘要集[C];2022年

18

谢宜辰;产出导向理论指导下高校体育类专业学生英语口语教学的探索与实践[A];2022年第十四届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编[C];2022年

19

李悦慷;车国建;体育类院校足球运动队发展现状及对策研究[A];2022年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集[C];2022年

20

刘安琪;闫蕾;体育类院校大学英语课程创新路径探索与实践[A];2022年第十四届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编[C];2022年

21

崔璎楠;行业博物馆视阈下北京2022年冬奥文化遗产的保护与发展路径研究——以体育类博物馆为例[A];2021年文化资源助力北京冬奥文化传播与冬奥文化遗产开发学术大会论文摘要集[C];2021年

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史洁;王进;江苏省内全国以上竞技体育类赛事发展与评价——以2019-2020年举办赛事为例[A];第三届长江经济带体育产业发展论坛论文集[C];2021年

23

张强峰;孙洪涛;体育类核心期刊高被引论文分析及启示[A];第二十五届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2015年

24

闫育东;孙坚;天津体育类博物馆运行绩效与融合路径分析[A];天津市社会科学界第十四届学术年会优秀论文集：加快构建中国特色哲学社会科学 推进“五个现代化天津”建设（中）[C];2018年

25

张峰筠;徐成龙;肖荷;体育类垂直招聘人才服务平台——“蕴体网”的设计与实现[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(三)[C];2015年

26

赵果巍;孙大海;论体育类上市公司遇到“互联网+”[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C];2015年

27

苏杨;我国中文体育类期刊学术影响力探析[A];2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(三)[C];2015年

28

姚远;刘彦;体育类可穿戴设备的综合分析及功能创新研究[A];2015年中国体育产业与体育用品业发展论坛文集[C];2015年

29

吴垠;镜头中的体育文化差异——“荷赛”与“金镜头”体育类获奖作品对比分析[A];2012全国体育社会科学年会——转变体育发展方式的探索论文集[C];2012年

30

李琦;杨丹丹;张海燕;体育类高等院校财务管理探析[A];2011第九届全国体育科学大会论文摘要汇编（1）[C];2011年

中国博士学位论文全文数据库

前2条

孙璐;体育类民办非企业单位的治理研究[D];北京体育大学;年

许宁;体育类民办非企业单位发展研究[D];北京体育大学;年

中国硕士学位论文全文数据库

前30条

王华;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];天津体育学院;年

邵丹阳;中小学体育类校外培训机构教学管理的问题与对策研究[D];东北师范大学;年

刘帅心;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];河南大学;年

王明星;我国体育类微信公众号现状研究[D];新疆财经大学;年

王之莹;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];哈尔滨体育学院;年

焦琛;济南市体育类研学旅行产品开发策略研究[D];山东师范大学;年

薛晓雯;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];山东大学;年

程心怡;民国时期上海体育类书籍的出版与传播（1927-1937）[D];上海体育学院;年

胡煜强;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];山东大学;年

10

雷思莹;2009-2018年荷赛奖体育类获奖作品研究[D];成都体育学院;年

11

袁首航;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];吉林大学;年

12

孟上富;三大球体育选修课对非体育类大学生健康体适能影响的比较研究[D];北京体育大学;年

13

张威威;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];成都体育学院;年

14

原悦;翻转课堂在高校体育类专业英语课中的运用研究[D];山东体育学院;年

15

马熙;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];西安体育学院;年

16

樊泽宇;“慕课”视角下体育类国家精品开放课程发展现状与对策研究[D];华中师范大学;年

17

卢迪;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];新疆大学;年

18

宋亚;体育类独立学院学科与专业发展战略研究[D];武汉体育学院;年

19

韩雅;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];苏州大学;年

20

易川;上海市营利性青少年体育类夏令营现状与对策研究[D];上海师范大学;年

21

王晓雨;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];沈阳师范大学;年

22

柏贞梅;陕西省体育类本科毕业生就业现状与对策研究[D];延安大学;年

23

刘家璇;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];牡丹江师范学院;年

24

张敬雨;体育类大学生网络学习参与度及提升对策研究[D];哈尔滨体育学院;年

25

曹思齐;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];渤海大学;年

26

李玄;我国体育类民办非企业单位发展现状分析[D];湖南师范大学;年

27

罗浩;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];吉林大学;年

28

沈慧芳;中国电视体育类节目娱乐化倾向探析[D];河北大学;年

29

刘洋;体育类院校在线考试系统的设计与实现——以天津体育学院为例[D];内蒙古师范大学;年

30

张正;调研报告：红色资源在体育类院校学生中的传播现状调研[D];上海体育学院;年

中国重要报纸全文数据库

前30条

记者 梁静;我区发布中考艺术和体育类考试报名收费标准[N];华兴时报;2023年

记者 陈凯;河南发文规范体育类校外培训机构[N];郑州日报;2022年

深圳特区报记者 吴孟菲;深马过后体育大学自考，超300项体育类活动接踵而至[N];深圳特区报;2023年

本报记者 肖榕;我省体育类校外培训迎来强监管时代[N];福建日报;2022年

记者 沈听雨 纪驭亚;体育类校外培训机构开办有新规[N];浙江日报;2021年

见习记者 杨潇;我省将青少年(幼儿)体育类校外培训机构纳入监管[N];江苏教育报;2022年

记者 吴少敏;体育类线下培训结束时间不得晚于20时30分[N];南方日报;2022年

本报记者 李锦 张涛 陈思 实习生 郭缨慧 马海红;体育类培训火爆背后藏隐忧[N];宁夏日报;2022年

记者 李婧瑜;体育类校外培训 这些红线不能踩[N];安阳日报;2022年

10

记者 王拓;我省高招体育类、艺术类专科批次录取开始[N];新华日报;2021年

11

新甘肃·甘肃经济日报记者 房惠玲;甘肃艺术体育类录取最低控制分数线公布[N];甘肃经济日报;2021年

12

记者 侯嫣;体育类培训亟需规范管理[N];绍兴日报;2021年

13

记者 储舒婷;2020年上海市体育类统考调整为考生网上确认信息[N];文汇报;2020年

14

记者 姜凝;艺术类体育类本科录取控制分数线确定[N];天津日报;2019年

15

记者 江芸涵;艺术类本科第一批、体育类本科批开录[N];四川日报;2019年

16

本报记者 李雪昆;《这!就是灌篮》第二季展现体育类综艺大不同[N];中国新闻出版广电报;2019年

17

记者 邹伟;23万家! 体育类企业“三分天下有其一”[N];南京日报;2019年

18

本报驻浙江记者 骆蔓;浙江：传统体育类非遗项目精彩纷呈[N];中国文化报;2019年

19

本报记者 梁璇;体育类社会组织或能降低登记门槛[N];中国青年报;2014年

20

本报记者 高健;体育类培训机构伤害风险高[N];北京日报;2017年

21

杨振华;我州2017年普通高校普通中专招生录取工作结束[N];甘南日报(汉文版);2017年

22

本报记者 繁星;体育类图书细分市场仍存空白[N];新华书目报;2015年

23

本报记者 繁星;体育类图书迎来出版高潮[N];新华书目报;2014年

24

记者 鲁剑;我市将集中整顿体育类社会组织[N];临汾日报;2012年

25

本报记者 游婕;南非世界杯催热体育类专业留学[N];中国消费者报;2010年

26

记者 谢苗枫通讯员 粤考宣;9高校美术体育类专业降分[N];南方日报;2009年

27

记者 孙墨琦;山东省2023年普通高校招生体育类专业统一测试有序进行[N];济南日报;2023年

28

首席记者 闫斌;我市将首次发放体育类电子消费券[N];西安日报;2023年

29

记者 王雨;高考体育类、艺术类、民族语言口语测试、专升本分数线划定[N];贵州日报;2019年

30

通讯员 汪国培刘海宁 本报记者 陈瑞昌;江苏省出台艺术体育类录取办法[N];中国教育报;2008年