注册岩土工程师考试内容，关于对注册土木工程师（岩土）专业考试大纲修订的调研与分析

住建部注册中心工作人员发表在《工程建设与设计》【2020年第07期】上的文章《关于对注册土木工程师（岩土）专业考试大纲修订的调研与分析》，阐述了目前注册土木工程师(岩土)专业考试存在着考试时间偏长及部分考试内容亟待加以补充完善的问题，注册土木工程师(岩土)专业考试大纲的修订显得尤为必要，全国勘察设计注册工程师管理委员会秘书处为此组建了调研专家组，先后分4次在深圳、重庆、西安及昆明进行了调研。调研表明,对考试大纲进行修订的建议得到了业界专家的广泛认可。

主要结论如下：

1）建议借鉴我国注册结构工程师专业考试和美国注册岩土工程师专业考试的模式,结合我国国情,将考试时间由目前的2天调整为1天注册岩土工程师考试内容注册岩土工程师考试内容，关于对注册土木工程师（岩土）专业考试大纲修订的调研与分析，上、下午各4h,共8h。

上午段的考试为专业知识和简答题(客观题),共设90道题,其中,单选题50道,多选题40道,单选题分值为1分/题,多选题分值为2分/题。

下午段的考试为专业案例题(主观题),共设35道题,每题2分,需进行专家人工复评,上、下午考试的合格分数线均为满分的60%,上、下午段的考试成绩均需达到合格分数线方为考试通过,下午段的考试成绩以专家人工复评后的确认成绩为准。

2)建议考试大纲内容增加环境岩土工程,地下空间,地下水、土环境污染治理,岩土工程新技术、新工艺、新材料以及借助新科技的分析评价方法,高层建筑勘察、吹填土工程地质特征和处理措施,地下水抗浮评价(各类建筑),基坑、边坡治理的勘察,已有边坡鉴定、加固,有限元计算等内容。

3)由于各地的工程实际情况差异较大,工程侧重点不同,建议加大对岩土工程勘察、土工结构与边坡防护、特殊条件下的岩土工程、地基处理、基坑工程与地下工程章节内容的考核,其余各章节可做相应调整,减少一些结构专业的设计、验算及数学计算的相关内容。

《工程建设与设计》期刊2020年07期发布了一篇关于注册土木工程师（岩土）专业考试大纲修订的调研与分析文章。全国勘察设计注册工程师管理委员会秘书处组建了调研专家组，先后分4次在深圳、重庆、西安及昆明进行了调研。调研表明，对考试大纲进行修订的建议得到了业界专家的广泛认可。行业专家一致认为，注册岩土工程师专业考试大纲的修订和考试模式的调整势在必行。其中有几点值得注意：

1） 建议借鉴我国注册结构工程师专业考试和美国注册岩土工程师专业考试的模式，结合我国国情，将考试时间由目前的2d调整为1d，上、下午各4h，共8h， 上午段的考试为专业知识和简答题（客观题），共设90道题，其中,单选题50道，多选题40道，单选题分值为1分/题，多选题分值为2分/题，下午段的考试为专业案例题（主观题），共设35道题，每题2分，需进行专家人工复评注册岩土工程师考试大纲2022，上、下午考试的合格分数线均为满分的60%，上、下午段的考试成绩均需达到合格分数线方为考试通过，下午段的考试成绩以专家人工复评后的确认成绩为准。

2）建议考试大纲内容增加环境岩土工程，地下空间，地下水、土环境污染治理，岩土工程新技术、新工艺、新材料以及借助新科技的分析评价方法，高层建筑勘察、吹填土工程地质特征和处理措施，地下水抗浮评价（各类建筑），基坑、边坡治理的勘察，已有边坡鉴定、加固，有限元计算等内容。

3）由于各地的工程实际情况差异较大，工程侧重点不同，建议加大对岩土工程勘察、土工结构与边坡防护、特殊条件下的岩土工程、地基处理、基坑工程与地下工程章节内容的考核，其余各章节可做相应调整，减少一些结构专业的设计、验算及数学计算的相关内容。

4）考试内容向实际工程经验方向倾斜，注重从业人员解决工程实际问题能力的考核。考题要来源于工程实践，尝试综合性题目。

5）科目设置可根据调研情况进行合并或者保持原有科目不变，各科目重叠部分均可出题。大纲中各科目的题量可不给定，或给出题量的范围，以保证各科目出题的灵活性。

6）各科目的考题覆盖面要广，工业与民用建筑、公路、铁路、水利等领域都要统筹兼顾注册岩土工程师考试大纲2022，注册岩土专业考试大纲修订，考试从2天改为1天，题目也调整了！，考题的难易度设置要合理，做到难而不繁。

7）部分年龄偏大的专业技术骨干，由于未能通过注册岩土工程师的基础考试，因而不能参加注册岩土工程师的专业考试，导致这部分具有丰富工程经验的专业技术骨干不能以项目负责人的身份完成岩土工程项目。考虑到上述情况，建议有关部门对免基础考试的条件作如下调整：

1）岩土工程本专业本科毕业满15a，毕业学校需通过土木工程专业教育评估（认证）；

2）具有副高级及以上本专业技术职称；

3）连续从事岩土工程相关工作满10a。

考生需同时满足上述3个条件，可免基础考试，只参加专业考试。

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