水利水电工程类专业包括什么，看专业丨水务工程和水利水电工程专业有区别吗？来了解一下

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“都江三月堰初开，雪浪云涛滚滚来。”都江堰位于我国四川省成都市，始建于战国时期，是蜀郡太守李冰父子在前人开凿的基础上组织修建的大型水利工程。都江堰的修建使成都平原成为沃野千里的“天府之国”，并延续千年，发挥着防洪、灌溉和航运的功能。

“水”在人类文明的产生和发展中，具有举足轻重的地位。水善利万物，如何对水资源进行合理的利用、开发和保护，是一个值得长期研究的课题。今天，就让我们针对“水务工程”与“水利水电工程”这两个与水有关的专业来开展讨论，分析它们之间的异同之处吧。

善用水，利万物

“水”这个字，在商代的甲骨文中是一个象形文字，好像一条有着多个分支、蜿蜒流淌的河流。古代的道家学说认为，水容纳万物、润物无声，不会与万物发生矛盾冲突。从实际角度出发，并非全然如此。

夏季暴雨后，如果道路排水不利，就会导致街上残留大量积水，有时候甚至能齐腰高，本该在池塘里的鱼和蛙四处乱窜，这很不利于居民的出行，城市也面临着雨水处理、污水排放等问题，这就是暴雨带来的“后遗症”，也是水务工程专业研究的课题之一。除此之外，河流中的水含有很多杂质，并不能直接供人们使用。如果要饮用，还需要经过复杂的净化工序。因此，水务工程还以满足城市所需的水质水量为目标，研究城市给水工程，比如水的取用与净化、家家户户的供水分配等。水务工程专业以水质为中心，进行水质工程和水处理技术的研究，涵盖了城市水资源的可持续开发和利用等水循环全过程。

位于湖北宜昌的“三峡大坝”，是目前为止世界上最大的水力发电工程，也成为了长江三峡一带著名的旅游景点之一。这样大型的水坝工程的建立，必然会对周边的自然环境和生态环境产生广泛而显著的影响。如何合理建设大型水坝工程，同时，保护周围的“花鸟鱼虫”与原著居民，便是水利水电工程专业研究的对象了。水是人类赖于生存的基本要素，而电力是社会发展的主要能源。水利水电工程是在水的自然特性研究之基础上水利水电工程类专业包括什么，以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。

综上所述，水务工程与水利水电工程都是研究如何合理利用水资源的专业，而前者偏向于对城市原水、供水、排水、污水处理与回收利用展开调查分析、规划管理，后者则侧重于研究大中型水利水电枢纽与工业用水等的规划、设计、施工和管理。

课程设置与

就业方向的“分流”

水务工程与水利水电工程专业都隶属于工学的水利类，都是围绕水资源的开发、利用和保护进行研究。两个专业的修业年限均为四年，毕业后均取得工学学士学位。由于在研究方向上各有侧重，因此在课程设置与择业去向方面，也是不尽相同的，就好比水本身的形态可以是波涛汹涌的一片海洋，亦可以是温和平静的半亩方塘。

水务工程专业开设的主干课程有工程制图、测量学、水力学、工程力学、结构力学、水文地质及工程地质、工程水文学、水处理工程、水务规划与管理、城市防洪与减灾等。毕业生就业范围广泛，可在水务、市政、建筑、环境、交通、海洋、农林等领域的涉水企事业单位中，从事水务业相关的城市水资源配置与水务管理、城市防洪排涝及河道整治工程、水资源利用与水污染防治工程、建筑给水排水等方面的规划、设计、施工、管理等工作。

水利水电工程专业则开设理论力学、材料力学、结构力学、工程水文学、工程测量学、水力学、土力学、水利工程测量、建筑材料、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物、水电站、水利工程施工、水灾害防治、水政与水法、工程合同、水工结构抗震等课程。毕业生主要从事水利水电资源的开发、利用，包括流域规划、大中型水利水电枢纽及其建筑物（大坝、水电站厂房、水闸和引水、输水、泄水建筑物）勘测、设计、施工和管理以及相应的科学研究工作。

以“能”为媒，

征战职场

我国水资源分布不均、水污染问题严峻，部分地区水资源短缺，这些都是亟待改善的问题，因此我国也十分重视水务与水利事业。为了适应水务水利等行业人才市场的需求，就读这两个专业的学生还需不断锻炼丰富自己的技能。水务工程专业面涉及城市给水排水工程、环境工程、水文与水资源工程、城市水利工程等诸多学科领域，因此，学生需要受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等多方面的基本训练。水利水电工程专业对于学生的能力部分学校则有更明确的要求，如华北水利水电大学水利水电工程专业另设工程施工和工程建设监理两个辅修专业，以加强现代工程建设管理技能的培养，拓宽学生专业面；南昌工学院的水利水电工程专业，则要求毕业生必考钢筋工、混凝土工、施工员、质检员证书。所以，学生在选择这两个专业时，可以提前规划，明确院校要求，进而细化学习目标，在大学期间提升专业能力，以提高自身就业竞争力。

学制4年，授予工程学士学位。

培养目标：本专业培养德智体全面发展，综合素质较高，全面掌握水利水电工程基础理论和专业知识，从事规划、设计、施工、科研工作的能力。水利、水电等部门的水利水电工程研究与开发。 从事管理等方面工作的高级工程技术人才。 本学院的毕业生应获得以下知识和能力：

1、具有扎实的数学、机械结构知识水利水电工程主要课程，水利水电工程资料编制概要，广泛的水利、土木工程学科知识基础，良好的经济、管理、人文等科学基础，能够正确使用母语语言文字；

2.系统掌握本专业领域广泛的理论基础知识水利水电工程主要课程，包括工程力学、水力学、岩土力学、工程地质学、工程测量、工程水文学和水利经济学等基础理论和基础知识；

3、掌握水工建筑物设计的基本理论、基本知识和技能；

4、掌握水利水电工程勘察、规划、设计、施工和管理技术；

5、具有较强的计算机和外语应用能力；

6、具备水利水电工程所需的测量、制图、计算、实验、检测等基本技能；

7、掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

主要学科：水利工程、土木工程； 相关学科：数学、力学。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学与岩土力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、钢结构、工程地质与水文地质、工程水文学、工程测量、水利与水能规划、水工业建筑、水电站、水利工程建设等。

主要教学实践环节：30周实践教学，内容包括：军训、劳动、两门实践、社会实践、教学实习、生产实习、工程训练、科研训练、课程设计、创新创业能力培养、毕业设计， ETC。