乡村规划师什么时间报名，重要通知：2022年乡村规划师报名通道开启，待遇堪比公务员！考过就是金饭碗

★2022年“乡村规划师”招生公告★

重磅通知！！为深入贯彻中央一号文件《关于加快推进乡村人才振兴的意见》乡村规划师什么时间报名，现面向全国开展【2022乡村规划师大型培训招募】工作！

20-60周岁，不限户籍，专科有岗

成为2022乡村规划师

五险一金，年薪15-20万

政府扶持，待遇堪比公务员

为深入贯彻落实2022年中央国务院全面推进乡村振兴发展、加强国土空间规划管理，培养乡村规划、设计、建设、管理专业人才等有关部署、落实《关于加快推进乡村人才振兴的意见》精神、现面向全国开展2022乡村规划师大型培训招募工作！

中国需要规划的乡镇太多，作为国家大力扶持的新职业，乡村规划的相关职位目前缺乏大量人才；为响应相关政策，现面向全国展开招生，考试合格获得《乡村规划师培训合格证书》。招生培训由官方授权单位组织安排。本批限招120人，不限户籍，报名时间截止至本周六22:00，名额招满则提前截止！

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什么是“乡村规划师”？

简单来说，就是帮助乡村、带领振兴。

既是乡村规划的决策参与者、编制组织者、也是乡村愿景意见的采集员、乡村建设项目的建议员、规划实施的指导员、村庄建设矛盾协调员和乡村规划研究员 ，科普员 ，宣传员。

“乡村规划师”资格证有啥用？

赋能发展、升职加薪、高薪就业

★加强行业竞争力

在政策的支持下乡村规划师什么时间报名，重要通知：2022年乡村规划师报名通道开启，待遇堪比公务员！考过就是金饭碗，有些单位把工作人员是否拥有乡村规划师证书纳入了考核目标，一些单位会要求配备乡村规划师，因此有了证书会更受到企业的青睐和认可。

★提升职场硬实力

很多地区对于乡村规划师证书有一定的政策资源倾斜，已经在相关企业或单位工作的人在考取证书后在职称评审、升职加薪方面会有更大的优势。

★为企业发展赋能

乡村规划师证书会成为越来越多乡村建设项目的标配，有利于企业进行招标。

★成为高薪乡村规划师

考取乡村规划师证书后的待遇都比较不错（年薪10-15万），很多地区都开始注重对乡村规划师的人才培养。

无论你是相关职场人还是公职人员，或者愿意投身乡村建设，甚至面临“毕业即失业”的应届大学生，都可以借着时代的东风去考取一个乡村规划师资格证，为自己的人生增加筹码！

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乡村规划师职业前景

★职业缺口达60万人

根据国家政策要求，每个镇必须要配备1名乡村规划师，重点乡镇配备2-3名。

★国家政策大力支持

在中共中央、国务院发布的多个重要文件中，多次对乡村规划人才培养做出了明确的要求和培养。

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报考优势

当前疫情之下，经济压力不断增大，新的7万亿投资计划出台，结合当下的乡村振兴战略，这7万亿将更多的用于乡村基础建设设施、特色产业发展、农村民生改善等方向；知道国家发展的项目在哪里，才知道机会在哪里！

✔薪资可观，发展空间大

✔人才紧缺，背景赋能，享受时代红利。

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0基础 | 从业者 | 基层人 | 毕业生

报考条件 | 取证方法 | 就业方向 | 选派挂职

全国认可，官网可查

经培训并考试通过者，由中华人民共和国农业农村部农村经济研究中心颁发《乡村规划师》培训合格证书 。

《乡村规划师培训合格证书》样本

证书可全职，也可选派挂职；

全国通用，官网可查；

可签订劳务合同；

成为派遣到乡镇负责规划事务的专业人员。

后疫情时代，普通人抓住时代红利，跟着国家政策走，才能避免中年危机，摆脱职场焦虑。

我们要构建新发展格局、推动高质量发展，在国际竞争中赢得主动，不仅需要大批拔尖创新人才突破“卡脖子”技术，也需要数以亿计的高素质技术技能人才

加快发展现代职业教育，是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径，是推动高质量发展的重要支撑，也是建设教育强国的必然要求

前不久，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。改革开放以来，我国经济持续快速发展，职业教育功不可没。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础，已为各行各业累计培养输送2亿多高素质劳动者。在新征程上，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，职业教育战线责任重大、使命光荣。

当今世界正经历百年未有之大变局，我们要构建新发展格局、推动高质量发展，在国际竞争中赢得主动乡村规划师上岗，不仅需要大批拔尖创新人才突破“卡脖子”技术，也需要数以亿计的高素质技术技能人才。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出：“坚持把发展经济着力点放在实体经济上，加快推进制造强国、质量强国建设，促进先进制造业和现代服务业深度融合。”当前，我国有1.13万所职业院校、3088万名在校生，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校。加快发展现代职业教育，是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径，是推动高质量发展的重要支撑，也是建设教育强国的必然要求。

2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》指出：“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”长期以来，不少地方把职业院校当作普通教育的“低配版”，存在重普通教育、轻职业教育的认识误区，一些职校按照办普通教育的方式办职业教育。事实上，职业教育在培养目标、课程体系、育人方式等方面与普通教育有着重要区别，必须遵循技术技能人才的培养规律，准确把握现代职业教育的思路和定位。

职业教育是培养能力的实践教育。随着社会分工变化，技能的传承方式发生了很大变化，但仍须在实践中培养磨练。目前，一些职业院校定位不清，以理论教学为主，丢掉了自己的优势，导致学生毕业后上岗还要“回炉再造”。职业教育必须瞄准技术变革和产业优化升级的方向，让专业教材、课程对接市场需求，把产教融合、工学结合作为培养人才的基本模式，同时鼓励企业举办高质量职业教育，让学生在实际劳动中增长才干、提升技能。

职业教育是面向市场的就业教育。职业教育是为特定职业或岗位培养人才乡村规划师上岗，职业教育前途广阔大有可为，必须面向社会开放办学、紧密对接就业需求。现在，一些职业院校对市场研究不够，专业设置和教学调整不及时，人才培养和市场需要出现“错位”。在今后的发展中，必须深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，优化学校专业布局，开设更多紧缺的、符合市场需求的专业。同时，还要探索中国特色学徒制，注重工匠精神和精益求精习惯的养成，帮助学生实现更高质量就业。

“所当乘者势也，不可失者时也。”抢抓机遇，增强职业教育认可度和吸引力，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，我们就一定能为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。（张烁）