自考旅游证，风“传”佳信，鸟衔“媒”来——苏州大学传媒学院自考助学专业介绍

目录/

01学院简介

02专业简介

02-1广告设计与制作(专科段)

02-2新闻学(本科段)

02-3广告学(本科段)

02-4播音与主持艺术(本科段)

02-5网络与新媒体(本科段)

03职业技能培训

04毕业前景

05优秀学生风采

06报名咨询方式

1学院简介

01-1历史沿革

01-2师资力量

2专业简介

02-1广告设计与制作（专科段，全日制）

学制：2年

课程设置：

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（过程性考核）、思想道德修养与法律基础（过程性考核）、计算机应用基础（含实践）、新闻传播理论、广告学（二）、广告设计基础（实践）、消费者行为学、电脑广告设计（实践）、市场经济学、广告语言学（过程性考核）、中外广告史（过程性考核）、编辑学概论、美术基础（实践）、创业形象设计（含实践）、中外新闻作品研究。

02-2新闻学（本科段，全日制）

学制：2年

授予学位：文学学士

课程设置：

马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要、英语（二）、新闻评论写作（过程性考核）、新闻事业管理、新闻摄影技巧（实践）、传播学概论(过程性考核)、广播电视概论、网络传播学、电视节目摄像与编辑（实践）、舆论学、美学、市场调研与统计（含实践）、毕业论文。

学位课程：

传播学概论、广播电视概论、新闻事业管理。

02-3广告学（本科段，全日制）

广告学（本科段，网络助学）

（网络助学：线上线下学习相结合，线下课程利用周末学习）

学制：2年

授予学位：文学学士

课程设置：

马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要、英语（二）（过程性考核）、网络传播概论、市场调研与统计（含实践）、品牌形象设计（含实践）、传播学概论（过程性考核）、广告法律法规、广告写作、广告心理学、广告设计（实践）、广告媒介实务（含实践）、美学、毕业论文。

学位课程：

传播学概论、广告心理学、广告写作。

02-4播音与主持艺术（本科段，全日制）

播音与主持艺术（本科段，网络助学）

（网络助学：线上线下学习相结合，线下课程利用周末学习）

学制：2年

授予学位：艺术学学士

课程设置：

马克思主义基本原理概论（过程性考核）、中国近现代史纲要（过程性考核）、英语（二）（过程性考核）、普通话语音与发声（实践）、播音创作提高、广播播音主持（实践）、电视播音主持（实践）、即兴口语表达（实践）、节目主持艺术、网络传播概论、新闻事业管理、新闻摄影技巧（实践）、广播电视概论、毕业论文。

学位课程：

广播播音主持（实践）、电视播音主持（实践）、普通话语音与发声（实践）。

02-5网络与新媒体（本科段全日制）

学制：2年

授予学位：文学学士

参考课程设置：

马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、公共关系学、手机媒体概论、舆论学、网络传播法规、网络信息编辑（实践）、音视频制作与编辑（实践）、网络营销与策划（含实践）、电子商务概论（含实践）、动画编辑与设计（含实践）、新闻评论写作、新闻摄影（实践）、网络影视动画（实践）、社交媒体广告写作、传播学概论、计算机辅助设计（实践）、网络短视频剧本写作（实践）、网络视频编导（实践）、网络直播实务（实践）、新媒体创意与策划（实践）、创业形象设计（含实践）、数字媒体交互设计（含实践）、毕业论文。

（上述专业正式招生计划以江苏省考试院公布为准。教学计划在执行过程中如有调整，以上级教育主管部门文件为准。）

毕业要求：

专业教学计划规定课程（含实践课程）成绩全部合格者可申请办理毕业证书。

注：专业教学计划在执行过程中，如上级教育主管部门提出调整规定，须遵照执行。

学位授予要求：

符合《苏州大学高等教育自学考试本科毕业生学士学位授予工作实施细则（2018年修订）》规定的条件者，可授予学士学位。

3职业技能培训

苏州大学传媒学院具有一流的影视制作硬件设施，成立了华东地区首家达芬奇调色国际认证培训中心。拥有多功能专业灯光影棚，电影摄影机。邀请一线专家，举办彩虹课堂影视制作公开课自考旅游证，为培训学员带来最前沿、最实用的知识。

学生可参与媒体艺术创作与影视制作方向培训课程，学院每学期期末为培训学生举办期末作品展，邀请一线专家对学生作品进行点评和分析。苏州大学传媒学院与国内众多影视制作公司、电视台、新媒体公司等，一直进行着长期的合作。毕业季联合合作机构为培训学员，举办专场招聘会保障培训学员就业。

新型的媒体制作产业对制作人才提出更高要求，需求量也大幅提升。广告公司、电商公司、短视频MCN机构、影视制作公司、电视台、游戏公司、新媒体內容运营机构，对影视视频制作人才均有大量需求。

媒体艺术创作与影视制作方向

培训课程

面向专业：

广告设计与制作（专科段）、新闻学（本科段）、广告学（本科段）、播音与主持艺术（本科段）、网络与新媒体（本科段）

课程内容：

【影视摄影基础】

电影摄影机的使用与操作，影视摄影的基础知识与实战技巧，影视灯光的操作与使用，影视灯光的基础知识与实战技巧。

【影视平面摄影】

非编软件的使用与操作，影视特效包装软件的使用与操作，视听语言运用。

【达芬奇调色国际认证】

达芬奇调色软件的使用与操作，影视色彩学，达芬奇调色实战，考取达芬奇调色国际认证。

【影视编辑基础】

影视摄影主要学习电影摄影，导演基础，编剧，剪辑，分镜设计，声音基础，3D MAX。

【影视平面设计】

影视平面设计制作是电视节目制作专业的一门专业核心课程，主要通过介绍软件和平面设计方法实现任务式教学。

【影视动画包装】

目前的影视包装分为几个部分：一种是商业广告企业宣传的包装，一种是电视栏目的包装，一种是影视剧片头、片中简单的包装。

课程课时：

科目

课时

影视摄影基础

132课时

影视剪辑基础

128课时

达芬奇调色国际认证

132课时

影视平面摄影

64课时

影视平面设计

64课时

影视特效包装

64课时

影视3D动画

64课时

讲座与创作实践

128课时

课程内容包含从前期拍摄到后期剪辑，调色与特效包装，让学员通过学习完整和规范的媒体影视内容制作流程，紧跟国际影视制作前沿，与业界完全接轨的实战课程与练习。

4毕业前景

04-1 就业前景

新闻学专业方向

培养目标：

培养具备高度政治觉悟、社会责任和新闻理想，拥有多种媒体的报道写作、宣传出版、媒介管理、媒体发布、舆论监管、舆情引领、融合报道等综合宣传策划和实践能力，具备理论与实践、国际视野区域理念、创新精神与创业意识等融合媒介素养的卓越传媒人才。

专业前景和就业方向：

在报纸、广播、电视、杂志、出版社、通讯社、互联网、新媒体、国家机关、企事业单位等行业从事相关工作。

人才培养特色：

本专业是研究报纸、广播电视、互联网等传播媒介中新闻工作规律和新闻事业发展的应用学科。

主要研究新闻传媒事业与当代社会的关系，了解不同媒介新闻的特性、功能和管理制度。主要面向各种报业集团、广播电视、互联网以及国家机关企业事业单位的新闻管理、文化宣传工作。

广告学专业方向

培养目标：

培养系统掌握广告学专业理论知识，掌握创意酝酿与执行、广告策划、广告设计和新媒体广告等专业知识与技能的应用型专业人才。

专业前景和就业方向：

从事广告创意、广告管理、广告策划与设计、品牌经营、公关策划、市场分析和营销策划、新媒体广告制作等相关工作。

人才培养特色：

本专业课程设置重视理论与实践相结合，教学内容涵盖广告策划与创意、广告设计（含平面广告设计和新媒体广告设计）两大方面，专业发展兼具宽适应性、实用性与专业性特点，力争打造具有较强市场竞争力的应用型高级广告专业人才。

播音与主持艺术专业方向

培养目标：

培养具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，具有良好的口头和文字表达能力，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力。

培养能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

培养掌握播音主持基本理论和技能，从事自媒体运营、能担任电视、广播和大型活动主持工作的专业化复合型人才。

专业前景和就业方向：

在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作。

人才培养特色：

本专业已初步形成了面向江苏省、“长三角”乃至全国的以培养新闻节目播音和综艺节目主持为主体、以新媒体口语传播人才和“一专多能”复合型人才为重点的专业人才培养新模式。学生既需要掌握播音与主持的核心专业技能，又要兼具媒体和企事业所需要的其他专业传播技能，如策划、创意、采、编、写、导、摄、制等，以适应不断变化的新媒体环境。

网络与新媒体专业方向

培养目标：

培养能够掌握并熟练使用计算机基础知识与应用技能，包括计算机基础应用、网络设计、网页设计与制作新媒体设计与监管等，系统掌握新闻传播学基础知识、基本理论和基本方法，具有较高的网络与新媒体专业素养、扎实的网络与新媒体传播技能，善于综合多种媒介手段进行整合和创新传播的应用型复合型传媒人才。

专业前景和就业方向：

在相关部门及企事业单位从事网络传播与网络信息采编、网站策划以及新媒体报道写作、新媒体舆论监管等工作。

人才培养特色：

本专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

04-2 继续深造情况

近三年自考生升学情况

（不完全统计，学校排名不分先后）

考研学校

人数

苏州大学

苏州科技大学

西安体育学院

湖南师范大学

南宁师范大学

5优秀学生风采

葛锋

所在专业：苏州大学传媒学院新闻学自考助学专业（本科段）

研究生录取学校：西安体育学院-体育教学专业

感悟分享：切勿妄自菲薄，也不要好高骛远

学长说：

回忆起大学生活，葛锋表示，学校及学院为学生提供了非常棒的学习环境与氛围，各科教师有着广阔的知识领域，工作态度认真严谨，与学生如朋友般平等交流，当学生有着学习、生活上的问题时，老师们都很耐心的进行指导。苏州大学独墅湖校区共有八个食堂，菜品丰富多样考什么证赚钱多，每当下课与同学去吃饭的路上都要想一阵今天光顾哪个食堂。学校也有很多运动设施与场地，在学习之余会和朋友打打篮球、羽毛球，另外独墅湖南校区新建的灯光球场更是一绝，是学生晚上运动的绝佳之地！

谈及自身的学习经验，葛锋表示对本科期间的各个科目不能大意，上课认真记笔记自考旅游证，风“传”佳信，鸟衔“媒”来——苏州大学传媒学院自考助学专业介绍，考试前多看书、多刷题，有不懂的地方及时向老师或同学指教。同时，英语十分重要！要坚持背单词！这关系到能否取得学位证。

回忆起考研经历，葛锋建议若有考研的打算，可先在社交媒体平台(推荐B站)多了解考研的整体流程。熟悉之后，根据自身实力、喜好专业与自身优势选择目标院校与专业。考研前要先定一个大致的目标（此目标尽量难度大一点），以便为后续各个学习阶段做合理的规划。备考期间，劳逸结合也很重要，推荐健身、跑步等运动项目，一周内保持一定频率的运动或爱好来适当的放松，更有助于提高学习的专注度。

章言

所在专业：苏州大学传媒学院 广告学 自考助学专业（本科段）

现在工作单位：宿迁电视台

感悟分享：把握时光，尽可能去体验不同的生活

学姐说：

苏大的学习氛围很浓厚，很容易就让人沉浸其中，之前在自习教室学习的时候，不管哪次进到教室，里面都有很多同学在专心学习，甚至是在食堂也一样，大家常常是吃完饭就拿出书本电脑继续学习，哪怕周围的环境比较嘈杂也丝毫不影响。

章言比较偏爱戏剧电影，大学期间曾在剧团兼职，进行剧本创作和策划，也正是这一段经历让章言在结交到朋友的同时还多了些实践经历，无形中对后来的工作也有很大的帮助和影响。

6报名咨询方式

所在校区：苏州大学独墅湖校区南区1005-5134办公室

咨询电话：

0512-；

0512-；

（微信同号）

微信公众号平台：苏大传媒自考

湖南自考旅游管理，乘风破浪的湖工商⑫|旅游管理学院介绍，等你来！

旅游管理学院

学院概况

学院简介

湖南工商大学旅游管理学院坐落于历史文化名城长沙市，南朝岳麓，东顾湘江，是全国知名的旅游教育与研究单位、湖南省旅游行业培训示范基地、湖南旅游协会旅游教育分会副会长单位、湖南旅游协会住宿业分会副会长单位和湖南省全国餐饮管理专业自考的主考单位。

湖南工商大学旅游管理学院拥有旅游管理和区域经济硕士点，是湖南省博士点立项建设方向。其中，区域经济学是省级重点建设学科，旅游管理是省级一流专业。旅游管理学院人才培养坚持走校企合作和国际化办学道路，坚持培养实践创新型人才。学院与行业内大量优秀企业建立了长期、广泛的合作关系。最近学院正与爱尔兰都柏林理工大学（DIT）合作开展2+2、3+1+1本科生和本硕国际联合培养项目。

师资队伍

学院拥有一支职称、学历、年龄结构合理的师资队伍，现有专任教师29人，其中教授9人,硕士生导师7人，副教授13人，具有博士学位的教师14人，在读博士3人，省级学科带头人1人，湖南省优秀教师2人，“121”人才工程人选2人，省级青年骨干教师3人，校级“151”人才工程人选4人。学院还聘请了在行业内有较高水平的客座教授近20名。

学科建设与科学研究学科建设与科学研究

学院具备较好的教学条件和基础，拥有国家级人才培养模式创新实验区1个、省级重点专业1个、校级特色专业1个、校级综合改革试点专业1个；拥有校级优秀教学团队1个、校级精品课程4门、校级考试改革项目6个；建有2个湖南省优秀实习教学基地、4所湖南省创新创业基地；拥有近600平米的旅游管理综合模拟实验室。此外，学院参与共建移动电子商务大数据管理与分析平台和湖南省院士专家工作站二大科研平台。

旅游管理学院拥有旅游管理和区域经济两个二级学科，并且均为湖南省博士点立项建设方向。旅游管理学科紧扣“区域旅游协调发展”主题，在旅游企业现代化管理与运营、区域旅游城镇化、旅游扶贫等方面深入研究；区域经济学科紧扣“区域创新与协调发展”主题，在城市群创新与协调发展动力、城市群产业结构与经济协调发展、区域创新与绿色发展三大方面开展研究，特别在区域创新、旅游经济协调发展和产业布局上取得了系列科研成果，6项旅游规划、会展业规划和研究报告被省市政府采用，2篇智库报告获得省部级领导肯定性批示，与省内多个地方政府和国际酒店集团签订校地合作和校企合作协议，赢得了广泛社会声誉。

此外，近年来，教师主持完成国家社科基金项目5项、国家自然科学基金项2项湖南自考旅游管理，乘风破浪的湖工商⑫|旅游管理学院介绍，等你来！，省级课题及横向课题近100项，出版专著、教材30余部；获省部级教学、科研奖10多项考什么证赚钱多，获得国家发明专利1项；在《管理世界》《系统工程理论与实践》《旅游学刊》《经济地理》《地理研究》《地理科学》和《中国旅游报》等知名刊物上发表论文数百篇。由何天祥院长组织完成的“校企深度融合的”三型“旅游管理人才培养体系创新与实践”获得湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖。

专业简介

旅游管理专业简介

旅游管理专业成立于1995年，旅游管理培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备较系统的经济学和管理学知识，扎实掌握旅游管理专业的理论与方法，具有广泛的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，德、智、体、美、劳全面发展，能在各类旅游相关企业、事业单位、政府部门及行业协会等从事旅游管理及服务工作的应用型、创新型和创业型中高级专门人才。

会展经济与管理专业简介

会展经济与管理专业成立于2007年，其培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备较系统的经济学、管理学基础知识，熟练掌握会展组织、营销与策划的基本理论和专业知识，具有广泛的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，德、智、体、美、劳全面发展，能在与会展相关的企事业单位、政府部门、行业协会从事会展策划设计、营销公关、运营管理、预算评估、岗位培训以及相关服务的应用型、创新型和创业型中高级专门人才。

酒店管理专业简介

酒店管理专业成立于2009年，其培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备系统的经济学和管理学知识，扎实掌握酒店管理专业的理论与方法湖南自考旅游管理，具有广泛的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神和实践能力，熟悉现代星级连锁酒店经营管理方法和手段，德、智、体、美、劳全面发展，能在高星级酒店、高级住宿业机构等连锁企业及相关事业单位、政府部门和行业协会等从事酒店管理、连锁经营与服务及教学科研工作的应用型、创新型和创业型中高级专门人才。

人文地理与城乡规划专业简介

人文地理与城乡规划专业成立于2020年，2020年成立的人文地理与城乡规划系，同年正式招生人文地理与城乡规划本科专业。人文地理与城乡规划专业是立足国家需求，培养具有扎实的人文地理学和城市与区域规划等相关学科的理论基础和相关实践能力。

招生计划

旅游管理学院现有旅游管理、会展经济与管理、酒店管理、人文地理与城乡规划四个专业。拟按旅游管理大类招生，招生计划总计招生270人，分为7个班级：

旅游管理类（旅游管理、会展经济与管理、酒店管理）计划招收240人，其中文科40%，理科60%，分为6个班级；新设专业（人文地理与城乡规划）计划招收30人，其中文科40%，理科60%，分为1个班级。

学院风采

社团风采

酒零逅社团为旅游管理学院所管社团，一个以调酒，咖啡培训以及茶艺和礼仪文化为主的实践类社团。

社团会定期开展鸡尾酒调制，形体，茶艺，咖啡，烘焙等培训课程。

社团在每年圣诞节前后会举办鸡尾酒会，以及每年的单身趴活动。同时社团也参与承办公关礼仪风采大赛，与校学生会共同组织美食文化节。

赛事风采

旅游管理学院每年举办以班级为单位的新生辩论赛，次次比赛都动人心弦。院内“旅战旅胜”辩论队更是湖工商的一支中坚队伍！

由旅游管理学院主办、旅游管理学院分团委学生会承办的旅游专业综合技能学科竞赛是学院的品牌活动，面向全校同学，是重要的校级比赛之一，目前已成为湖南省教育厅主办的省级比赛项目。

运动风采

实践课堂

基础旅游课——岳麓山实践

文体风采

团日活动

晚会

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来源|“湖南工商大学”微信公众号

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