山东省好考好过的自考本科专业推荐:山东师范大学自考学前教育专业
山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校69年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。山东师范大学是山东省高等教育自学考试最早的主考院校之一,也是最早开展社会助学的高校之一。
目前,学校正积极开展山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核(简称“五、五”)和强化实践能力培养考核(简称“三、七”)试点工作。我校主考的学前教育、汉语言文学两个本科专业,所有课程都已实施了在校生实践课程考核和强化实践能力培养考核改革试点考核方案。
山东省好考好过的自考本科专业推荐:山东师范大学自考学前教育专业
学前教育专业课程较简单,主要学习方向有学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏等;就业前景广阔,主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师。
经所有考试合格,颁国家承认本科毕业证书,符合条件可授予学位,可考研、国家公务员、教师资格证、全国公共英语等级证书,全国计算机等级证书学什么技能好,会计等级证书自考本科学前教育有用吗,山东省好考好过的自考本科专业推荐山东师范大学自考学前教育专业,工商管理资格证书,普通话等级证书等。
想要报考这个专业的考生其实是可以选择自考学霸套餐的。
自考学霸套餐是帮助考生快速通过考试的全面服务型套餐,主要包括以下几点:
1、提供行政管理专业全套课本以及配套的直播课程和录播课程,考生不用自己费心费力去找课本和买网课啦;
2、提供助学加分,降低考试难度
3、提供全程班主任跟踪服务,消息通知、报考科目、课程安排、疑难解答等等全方位一条龙服务,不用担心因为工作忙错过报名耽误考试;
4、考前面授冲刺课程,提高通过率,并且还提供历年真题和押题,通过更简单!
学前教育是幼师利用各种方法自考本科学前教育有用吗,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育自考本科的科目吗,1+X学前教育自考本科考研专业对口方向推荐?首选教育专硕?
学前教育
学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。
◆培养方向:主要进入幼儿园成为一线教师,数年之后可以成为幼儿园的管理者,或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。除幼儿教育领域外考证含金量排行榜,各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。
◆ 专业面向:幼儿教师是最对口的就业方向。做幼儿教师最主要的是要喜欢小孩子,有爱心、耐心和责任心。儿童出版物的策划或编辑。可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作。儿童心理指导。对幼儿心理感兴趣可以专攻儿童心理指导方向,在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等从事儿童心理指导工作。
学前教育1+X自考本科热门主考院校◆
成都师范学院
◆学前教育自考本科热门主考院校◆
成都师范学院(含1+X)、四川师范大学
西华师范大学、成都大学、西华大学、乐山师范学院、四川轻化工大学
四川1+X自考本科现在报名【只统考3科】
➡️领取教材资料➡️开通学习平台学习备考➡️2024年10月统考(统考3科 可一次性考完)➡️2024年12月校考同期参加技能证书考试(机考为主 不影响校考)➡️2025年4月统考(考过不用再考)➡️2025年6月校考➡️2025年11月成绩公布(所有科目通过)➡️2025年11月报考论文-写作-答辩(线上或线下或抽辩,申请学位必须答辩而且论文要求更高)➡️2026年5月申请毕业➡️预计2026年6月毕业➡️2026年9月领取自考本科毕业证+技能等级证书►2026年9月申请学位(符合学校要求)➡️预计2027年1月拿学位。
● 证书名称:学前教育指导师证书(中级)
● 颁发机构:中国成人教育协会
● 课程转换:完成规定的所有课程考试并取得:学前教育指导员证书(初级)和学前教育指导员证书(中级)证书后,可与四川省高等教育自学考试学前教育(专科)、学前教育(专升本)专业中部分课程(包括与理论课程对应的实践课程)进行整体学习成果转换。
●成都师范学院(1+X)学前教育自考本科(只需统考3科)教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,方案提出,探索建设职业教育国家“学分银行”,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换。考生按照要求完成证书考试(过程性考试)后,即获得学前教育指导员证书(中级),可申请与四川省小自考社会工作专业中部分学历课程进行整体学习成果转换,取得该证书后可以直接抵免自考5门课程,其中3科统考科目,2科校考科目,学员只统考3科。
成都师范学院自考本科学士学位申请
【1】获得本科毕业证书后两年内只能申请一次
【2】统考平均分65分及总成绩平均分达到65分及以上,毕业论文70分,查重不超过30%
【3】通过学校认定的学位英语考试(三年内考完本科就不用考这个英语)
一、若考籍未超过三年:
若自取得成都师范学院自考本科专业有效考籍之日起学前教育自考本科的科目吗,三年之内取得自学考试本科毕业证并达到基本条件要求可免考英语直接申请学士学位。
二、若考籍超过三年:
英语要求认可下列五种外语考试成绩(任意一项):
1. 参加省学位办组织的四川省成教本科毕业生申请学士学位外国语水平考试(以下简称学位外语考试)且成绩合格者;
2.申请成师的学位证书须参加成师举办的学位外语考试且成绩合格者;申请川师的学位证书须参加川师举办的学位外语考试且成绩合格者;
3.省内全日制普通高等院校本、专科在校生参加高等教育自学考试本科阶段学习,在取得本科考籍或学籍后,以全日制普通高等院校在校生身份参加全国大学英语四、六级考试,成绩达到425分及以上者;
4.参加全国英语等级考试(PETS),取得三级或三级以上笔试合格证者;
5.参加高等教育自学考试课程“英语二(课程代码)”考试60分及以上。
本次成都师范学院学位英语政策改革,对英语不好的考生来说很友好,现在报名完全有机会可以满足免考英语的条件,申请学士学位,成为川内目前申请学位较有优势的学校。
1+X学前教育自考本科考研专业对口方向推荐?首选教育专硕?
为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,加快基础教育和中等职业技术教育师资及管理队伍建设,提高基础教育和中等职业技术教育教师及管理人员素质学前教育自考本科的科目吗,1+X学前教育自考本科考研专业对口方向推荐?首选教育专硕?,促进我国基础教育和中等职业技术教育教学及其管理水平的提高,特设置教育硕士专业学位。教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育和中等职业技术教育教学及其管理工作需要的高层次人才。
教育专硕的培养目标:掌握马克思主义的基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神,愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。掌握本学科内坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立承担本学科工作的能力。掌握一门外语。注重理论与实践的结合,培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育行政人员、高校师资及与教育有关的管理人员。
教育专硕的课程设置:教学安排上既有培养规格的统一要求,又应针对不同学科人员的特点,加强分类指导,重在加强基础理论和专业知识的学习,提高解决实际问题的能力。
学位论文选题:密切联系实际,对学科教学或教育管理中存在的问题进行分析、研究和提出解决办法。对论文的评价着重于考查学生综合运用所学理论和知识解决学科教学或教育管理实际问题的能力。
教育专硕招生专业领域和方向不仅涵盖基础教育各个阶段、各科教师,并且扩展到了中等职业教育领域。招生范围也相应扩大,其中全日制教育硕士一般面向大学本科毕业生招生。非全日制教育硕士则面向在职中小学、幼儿园、中职学校专任教师或管理人员进行招生。
教育硕士专业学位目前招生专业主要有:教育、教育管理、科学与技术教育、特殊教育、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学科教学(地理、化学、历史、美术、生物、数学、思政、体育、物理、音乐、英语)、学前教育、职业技术教育等。
从教育专硕各专业划分来看,其就业方向极其明确
学科教学在教育专硕各专业中属于热门报考专业,因有其固定专业背景,在就业时一般可以选择直接与中小学校签约,成为相对应的有编制的学科教师,尤其是语文、数学、英语专业的毕业生相对而言社会需求更大,也会更加热门,竞争也比较激烈。此外,美术、音乐、体育专业的毕业生还可以选择去相应的教育培训机构;思政专业的毕业生也可以选择性的去考大学的辅导员岗位。
小学教育、学前教育、职业技术教育专业,则对应各个阶段的教育教学。例如你在研究生阶段选择了小学教育,毕业后可以进入小学当老师,除了一些比如生物、化学等有学科背景要求科目,在其他科目教师的选择上相对学科教学专业有一定自由度。学前教育专业毕业生在幼师资源紧缺的大环境中竞争力强,可选择成为幼师或是去教培、早教机构任职。职业技术教育专业的毕业生就业去向主要为中高职职业技术学校的任课老师。
心理健康教育专业的就业去向较宽泛,毕业生可以选择去各级学校当心理健康老师,或者报考大学辅导员岗位,也可以去社会上一些心理咨询机构任职。特殊教育专业毕业生就业去向一般包括去特殊教育学校当老师,进入一些康复机构、福利机构、语言或认知障碍研究机构任职,有能力的同学也可自主创业创办特殊教育培训机构等。
现代教育技术专业毕业生可选择去中小学任职信息技术老师,但这类老师社会需求量相对少。更多毕业生多倾向于互联网公司,一方面专业对口,另一方面收入也比较可观。
科学与技术教育专业毕业生就业多倾向于科技馆、科技中心等一些机构从事科普工作,或到中小学从事科技类课程教学教研工作。教育管理专业的考生大部分为定向生,就业更加明确。非定向毕业生就业一般选择各级学校的管理岗位。
关于备考的建议
①按照难易程度定复习顺序:中国教育史——外国教育史——教育心理学——教育学原理(这个是符合“循序渐进”原则的,由于中国教育史内容少,大家多多少少从小到大都是接触,比较熟悉,学起来比较简单,完了学习外国教育史可以和中国教育史做对比,进行了对比学习,且可以为后面学习教育心理学和教育学原理打下基础)
②按照考试分值分布定复习顺序:教育学原理——中国教育史——外国教育史——教育学原理——教育心理学(由于原理太重要,第一遍看里面涉及的外交史和中教史可能会看不太懂,等过了遍中外教史,再回头看一遍,效果奇佳)
③按照专业程度定复习顺序:教育心理学——中国教育史——外国教育史——教育学原理(这个比较适合跨考生,也就是第一次接触教育学的同学,因为教育心理学很多内容都在教大家学习的规律和方法,以及记忆的规律和方法,可以让大家更好的掌握如何学习教育学,做到事半功倍的效果)具体大家可以根据自己喜欢和适合的方式进行学习
1、利用真题熟悉教育学考试内容、总结历年的题型和考点。真题之所以重要,首先在于它的质量非常高,由官方出题人经过精心打磨而成,含金量非市面上的模拟题可以比。
2、利用真题找到我们还没有熟悉的知识点,巩固我们复习过的内容。通过做历年的真题,可以了解历年的考试中,哪些题型是最受关注的,哪些题型是最难的,从而可以针对性的对今年的题型进行侧重点的复习。
3、利用真题模拟考场考试,把握好做题的顺序和时间。,之前的背诵记忆那只是“说出来的答案”,现在需要我们能够把“说出来的答案”变成“写出来的答案”,通过练习题、模拟题和真题的锻炼,要让自己学会、熟练答题技巧,包括写字规范工整、把握每一道题的答题量和时间分配比例、学会试卷答案布局及页面分布等,这些都是十分重要的。
本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请添加站长微信举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.zhiyeeedu.com/53411.html