体育教育自考，体育教育/美术教育/音乐教育倍受推崇

​教育部近日举行的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说，在学生评价方面，强化体育、美育在学生评价中的占比，加强过程性评价，提出改进中考体育测试内容和计分办法，科学确定并逐步提高分值。目前，体育已纳入中考，美育进中考已经在8个省份试点，试点范围也将逐渐扩大。。。学校美育课程将以艺术课程为主，包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧等，学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动，帮助学生掌握1-2项艺术特长，并将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容。

​体育教育

主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等。

​

培养目标

具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

专业面向

学校从事学校体育的教学工作体育教育自考，体育教育/美术教育/音乐教育倍受推崇，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

应用型自考本科体育教育

​

应用型自考本科体育教育主考学校：绵阳师范大学 四川旅游学院

​

美术教育

培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念体育教育自考，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。

专业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。

应用型自考本科美术教育

应用型自考本科美术教育主考学校：西华师范大学 绵阳师范学院

​​

音乐教育

分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育，专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。

培养目标

具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

专业面向

①中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；

②专业文艺团体演奏、唱员、创作员；

③社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员；

④各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

⑤以独到艺术专业层面的思维与审美，为各机构、企业内部进行各类活动组织与策划，如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外部年会等。

应用型自考本科音乐教育

应用型自考本科音乐教育主考学校：西华师范大学 绵阳师范学院

​

学习形式

▶️自考本科，只需统考3-7科（红框），其余校考（蓝框）。

▶️每年6月和12月校考，每次学校安排 4~6科，难度较低，学校组织助学机构协助。

▶️每年4月和10月统考，每次可报1~4科，国家统一组织，梳理知识点，多练习刷题为主。

重点：本科有意申请学士学位的同学，提前准备英语（二）考试。

应用型自考本科体育教育/美术教育/音乐教育

❖实用性教育类专业，统考科目少，简单轻松。统考科目四川卷为主，考前练习刷题就好。。。

西华师范大学自考重要通知：

▶️ 按国家和学校相关文件规定，所有未开展全日制本科生培养的高等学历继续教育本科专业（本次自考注册专业中有音乐教育、美术教育两个专业），2022年12月31日后将不再授予学士学位。

▶️ 如该两个专业考生想获得高等学历继续教育本科学士学位，须在2022年下半年（10月中下旬）提请授位。

▶️重点：2020秋季报名注册，还能赶上最后一波学士学位授予哦！！！最后一波学士学位！！！

​

自考本科学士学士学位申请

​

（一）自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分，计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。

​

（二）已通过四川省学士学位外语水平考试（合格分数线为60分及以上）。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 四川省成人教育（自考、成教、网教）学位申请从2019年秋季已经改革，从之前的“四川省统一组织”改为“由各大高校自行组织”，大多数学校自考本科英语二合格即可。

​

（三）毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。

​

（四）自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位。

​

我校自考助学站点助学优势

1 四川各大学校官方授权直属校外教学点，学校官网可查。

2 正版教材资料+独创学习平台+独立学习账号+线上刷题+手机电脑随到随学。

3 咨询顾问和教务老师二对一服务+专业督学系统+全程服务答疑至学员毕业。

体育教育/美术教育/音乐教育 考研方向

体育教育考研方向

考研方向1 体育教育训练学：研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。

考研方向2 体育教学：按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。

考研方向3 运动训练：具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力考什么证赚钱多，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练专业要求学生从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

美术教育考研方向

考研方向1 美术学：掌握本学科扎实的基础理论、系统的专业知识，掌握相应的技能、方法，具有从事专业创作和开展科学研究的较强能力，具有全面的人文素质、专业素质，能够运用科学的观点和方法从事美术学教学和研究，并勇于探索、创新，独立地思考问题和解决问题。

考研方向2 学科教学（美术）：专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

考研方向3 美术设计：美术学下设的自设二级学科，自设专业代码的第五位为“2”或“Z”。自设专业是学校自主开设的专业，所以大部分自设专业全国招生院校较少，具有学校培养特色。

考研方向4 （专业硕士）艺术设计：专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。（专业硕士）艺术设计师（专业硕士）艺术下的二级学科专业。其是为了培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才而设立的。

音乐教育考研方向

考研方向1 音乐学：具有现代化理念，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能。能够在高等和中等学校进行音乐教学、科研人员和音乐教育工作者;能从事音乐管理、编辑与音乐制作等方面工作的专业人才。

考研方向2 音乐与舞蹈学：培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才，本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

考研方向3 学科教学（音乐）：专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

考研方向4 音乐教育学：教育学下设的自设二级学科，自设专业代码的第五位为“2”或“Z”。自设专业是学校自主开设的专业，所以大部分自设专业全国招生院校较少，具有学校培养特色。

​

体育教育/美术教育/音乐教育 对应公司

​

​​​​

体育教育专业自考，（一）体育类专业录取：2.运动训练专业和武术与民族传统体育专

第一章总 则

第一条为进一步规范招生工作程序，保证招生录取工作的“公平、公正、公开”，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家相关规定，制定本章程。

第二条学校全称为广西师范大学，部标代码为，英文名称为“ ”，注册地址为广西桂林市育才路15号，学校有王城、育才、雁山3个校区。

第三条 学校为公办、全日制普通高等学校，为教育部与广西壮族自治区人民政府共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”项目建设高校,省属重点大学，上级主管部门是广西壮族自治区教育厅，培养包括普通本科生、硕士研究生、博士研究生、成人高等教育及外国留学生等在内的各类专门人才。

第四条 本章程仅适用于广西师范大学全日制普通本科招生工作。

第二章组织机构

第五条 学校招生录取工作在校党委校行政统一领导下，由招生办公室组织实施。根据教育部有关规定，学校成立招生委员会、本科招生及监察工作领导小组，负责本校全日制普通本科招生工作。招生办公室是学校常设机构，负责处理学校全日制普通本科招生日常事务，工作职责主要是：执行教育部有关招生工作的规定，以及主管部门和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则；制定并向社会公布本校招生章程；组织开展招生宣传工作；编制并报送本校分省分专业招生计划；组织实施本校全日制普通本科录取工作，负责协调和处理本校录取工作中的有关问题；对录取的新生进行复查等。

第六条 学校纪委、监察处、学校招生及监察工作领导小组对招生工作实施监督和检查，调查处理招考投诉及有关招生违纪事件。

第三章招生条件

第七条 按照教育部及各省级招生委员会相关文件要求执行。

第四章录取原则

第八条 根据教育部有关文件要求和有关省级招生委员会的补充规定及实施细则，本着公平、公正、公开的原则，德、智、体全面考察，择优录取。

第九条 在广西壮族自治区录取的全日制普通本科新生分批次进行，其中体育类专业（不含运动训练和武术与民族传统体育专业）、艺术类专业在本科提前批次录取；贫困地区专项计划在贫困地区专项计划批录取；其他专业（不含中外校际交流项目类专业）在本科第一批次录取，在本科第一批次录取最低控制分数线上生源不足时，执行本科第二批次院校的投档分数线并择优录取；中外合作办学项目和校际交流项目专业在本科第二批次录取；民族预科生在本科第二批次预科批录取。

广西区外考生的录取工作，按照考生户籍所在省级招生部门安排的录取批次及办法进行。

第十条按顺序志愿投档的专业，优先录取第一志愿填报我校的线上进档考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生。

按平行志愿投档的专业，在生源不足的情况下，原则上对该专业进行志愿征集，志愿征集办法按各省文件要求执行。

第十一条学校根据各省（市、区）投档规则确定提档比例。我校设定的提档比例一般控制在1:1.1之内，具体比例依据生源情况及招生省份的文件要求情况制定。

第十二条根据师资情况，学校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，请非英语语种的考生谨慎填报。入学后，非外语类专业学生的外语教学只安排英语课程。

第十三条招生计划原则上按已公布的各专业的招生计划执行录取。当录取过程中出现各专业之间线上生源差距较大的情况时，在总计划不变的前提下，适当调整各专业招生计划数体育教育专业自考，（一）体育类专业录取：2.运动训练专业和武术与民族传统体育专，减少线上生源不足的专业招生计划，相应增加生源充足的专业招生计划。对生源比较充足的专业，根据生源情况，在适当调整增加招生计划的同时，由校招生工作领导小组向省（市、区）招生办提出最低录取分数线。

第十四条关于文史、理工类专业的录取，对进档考生以投档成绩为依据，按专业志愿级差的方式安排专业，第一、二专业志愿级差为3分；第二、三专业志愿级差为2分；第三、四专业志愿级差为1分；四、五、六专业志愿视为并列志愿，不设级差分。在同等条件下，优先录取专业相关科目、高中学业水平成绩高的进档考生和获得省级（含省级）以上奖励的进档考生。

第十五条关于几类特殊专业的录取。

（一）体育类专业录取：

1.体育教育专业和社会体育指导与管理专业的录取，按考生生源所在地省级招生部门关于体育类专业的投档规定，对体育高考成绩和文化成绩均达到所在省（市、区）体育类本科录取控制分数线的进档考生，参照考生志愿，按综合分〔综合分＝体育高考分(按比例折合成百分制)×55%＋文化分(按比例折合成百分制)×45%〕从高分到低分择优录取。

2.运动训练专业和武术与民族传统体育专业招生工作按照教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定实行提前单独考试，单独录取。

3.高水平运动员考生，经我校独立组织体育专项测试合格，依据教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定录取。

（二）艺术类专业的录取，按考生生源所在地省级招生部门关于艺术类专业的投档规定，对专业考试成绩合格、文化成绩达到所在省（市、区）艺术类本科统考录取控制分数线的考生并参加我校艺术类校考且合格的基础上（在湖南、湖北、河北承认对方省艺术类统考专业成绩进行录取），参照考生志愿进行录取；

1.美术学、绘画、动画、环境设计（含方向）、视觉传达设计（含方向）、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术（职教师资班）、书法学专业按综合分〔综合分＝专业分(按比例折合成百分制)×60%＋文化分(按比例折合成百分制)×40%〕从高分到低分择优录取；同等条件下优先录取专业考试成绩高的考生，在专业分和综合分都相同的情况下学什么技能好，优先录取外语成绩高的考生。

2.服装与服饰设计专业按综合分〔综合分＝专业分(按比例折合成百分制)×60%＋文化分(按比例折合成百分制)×40%〕从高分到低分择优录取；同等条件下优先录取专业考试成绩高的考生，在专业成绩相同的情况下优先录取外语成绩高的考生。此外，服装与服饰设计（按服装设计与表演培养）专业要求男生身高不低于180厘米，女生身高不低于170厘米。

3.音乐舞蹈类专业按专业成绩从高分到低分择优录取；同等条件下优先录取文化考试成绩高的考生；在专业分和文化分都相同的情况下，优先录取外语成绩高的考生。此外，舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。

（三）汉语言文学（国家中文基地班）专业录取，要求考生总分必须达到本科第一批次（重点本科批）的最低录取控制分数线以上，同时要求语文和英语的单科成绩原则上原始分不低于115 分。

（四）学前教育和学前教育（职教师资班）专业要求考生具备一定的乐曲、舞蹈、绘画、朗诵等方面的文艺基础。

（五）外语类专业的录取要求英语口试成绩“及格”以上。

（六）汉语国际教育专业要求考生有较好的英语基础，考生外语成绩高分者优先录取，在大三学年（第5、第6学期）以中外校际对等交换培养模式派出交换生赴韩国、泰国等国家进行为期一年的汉语实践教育学习，这一学年免交国内学费，出国费用自理，韩国约4-5万元人民币（含在国外的学费、住宿费和生活费），泰国等国家约3-3.5万元人民币（含在国外的学费、住宿费和生活费）。该专业只录取填报有专业志愿考生。

（七）旅游管理和旅游管理（职教师资班）专业原则上要求男生身高不低于165厘米，女生身高不低于158厘米。

（八）朝鲜语专业标准学制为4年，采取“3+1”培养模式，3年在国内学习，1年在韩国学习。其中，在大三学年（第5、第6学期）以中外校际对等交流模式派出交换生赴韩国国立木浦大学、国立忠北大学、弘益大学等高校进行为期一年的专业学习，这一学年免交国内学费，出国费用自理，约3.5-4.5万元人民币（含在国外的学费、住宿费和生活费）。

（九）关于中外合作办学和中外校际交流类专业的录取，该类专业只录取填报有专业志愿考生。

1.中美校际交流项目（英语专业）

英语专业与美国威斯康星拉克罗斯大学合作办学。实行“2+2”双学士学位模式进行培养。专业前两年在国内学习期间，学费按元/年收取；后两年在美国学习期间，学费约1.5万美元/年。对无法（或无意愿）去美国学习的学生，按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习，学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择英语类专业的学制共4年（即2+2模式），选择其他专业的学制共5年（即2+3模式）。

2.中英校际交流项目（英语专业、视觉传达设计专业、环境设计专业）。该类专业与英国格林多大学合作办学，实行“2+2”双学士学位模式进行培养。该类专业前两年在国内学习期间，外语类学费按元/年收取，艺术类学费按元/年收取；后两年在英国学习期间，学费约9000英镑/年。对无法（或无意愿）去英国学习的学生，按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习,学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择英语类专业的学制共4年（即2+2模式），选择其他专业的学制共5年（即2+3模式）。

3.中加校际交流项目（英语专业）。该类专业与加拿大滑铁卢大学瑞尼森学院合作举办中加人才培养项目，在国内全程学习。该类专业培养社会急需的“英语+专业”能力结构的高级复合型人才，前两年学费按元/年收取；两年后按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习，学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择英语类专业的学制共4年（即2+2模式），选择其他专业的学制共5年（即2+3模式）。

（十）我校的民族预科班分为少数民族预科班和普通民族预科班两类体育教育专业自考，只面向广西招生。

1.少数民族预科班安排在本科第二批预科批A类录取。该专业面向广西50个“老、少、边、山、穷”县（市），招收农业户口的少数民族应届高中毕业生，要求第一志愿填报我校，录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定，但不低于相同批次本科录取控制分数线 80 分。预科阶段免交学费，集中在广西民族大学预科教育学院补习一年高中文化，经考核成绩合格者，第二年直升我校本科相关专业学习。

2.普通民族预科班安排在本科第二批预科批B类录取。该专业面向广西区内的少数民族高考考生（含城镇户口，不含汉族。），要求第一志愿填报我校，录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定，但不低于相同批次本科录取控制分数线 80 分。预科阶段集中在广西民族大学预科教育学院补习一年高中文化，经考核成绩合格者，第二年直升我校本科相关专业学习。

第十六条各专业录取的体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会共同颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。学校建议身材过于矮小，残疾或头脸部有明显缺陷等因素影响毕业后顺利走上教师工作岗位的考生，慎重填报我校师范性专业。

第五章其 他

第十七条全日制普通本科专业（中外合作办学、校际交流项目、专升本学生除外）实行学分制收费，学分收费标准最终以广西壮族自治区物价局核批的标准执行，依据学校人才培养方案分学年预缴，毕业时按照实际修读的课程学分结算学费，采取多退少补的方式清算学费。学费预缴标准为：

（一）文、史、法、哲、教育学类专业：4400-5000元/学年。

（二）理、工、管理、经济学类专业：5000-5500元/学年。

（三）艺术类专业：①工业设计专业8700元/学年；②其他专业元/学年。

（四）运动训练专业、武术与民族传统体育专业：7800元/学年。

（五）应用型人才培养类专业：文史、管理类6100元/学年；外语7100元/学年；工科类7600元/学年；艺术类元/学年。

（六）职教师资班专业：文史类6100元/学年；理工类7600元/学年；艺术类元/学年。

（七）中外合作办学类和校际交流项目专业： -元/学年。

第十八条各全日制普通本科专业的有关介绍、奖贷助学金政策等详细信息见今年招生简章。

第十九条学校地址：广西桂林市育才路15号；邮编：；咨询电话（传真）：0773-；电子邮件：；学校网址：。

附 则

第二十条学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程有冲突，以本章程为准。本章程若与国家法律、法规、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规范和上级有关政策为准。

第二十一条本章程的解释权属广西师范大学本科招生工作领导小组。

第二十二条本章程自发布之日起生效执行。