浙江自考学前教育专科,今年浙江高职扩招3万新生 专业热门 授课灵活 毕业可获全日制专科文凭

最终,从报考的考生中择优录取了381人,这批新生将在工作日晚上和周末上课,毕业时获得全日制专科文凭。毕业可获全日制专科文凭按照高职扩招政策,这批学生属于全日制专科学生,毕业后可获得全日制专科文凭。

都市快报讯 学校的开学典礼一般在9月份举行,可就在12月1日,浙江交通职业技术学院举行了一场特别的开学典礼——2019级高职扩招新生开学典礼。这是学校首次在12月举行开学典礼,参加的学生全是今年10月学校响应高职院校扩招政策招来的。他们中有退役士兵、下岗失业人员、农民工等。

这场开学典礼的举行,跟今年春天政府工作报告有关。报告中首次提到今年要对高职院校实施扩招,人数是100万,目的是让更多人凭借一技之长实现人生价值。

报名很踊跃

觉得人生又看到了新的希望

浙江交通职业技术学院很重视这次高职扩招工作,多次召开协调会,统筹推进,合理设置安排课程,制定专门的人才培养方案,精心编制教学计划。

此次扩招,学校原计划招录290人(面向退役士兵、下岗失业人员、农民工、新型职业农民4类人员),实际招录381人,涉及八个专业,分别为:道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、旅游管理、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术、通信技术和物流管理专业。这些扩招的学生将享受普通高校毕业生同等待遇,学校在他们毕业时将在就业上给予同等扶持。

今年10月,学院发布招生简章,凡是遵守宪法和法律、具有高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体状况符合相关要求的退役军人、农民工、下岗失业人员、新型职业农民、幼儿园在职教师,2019年各类高校招生考试中未被任何高校录取的考生,均可报考。非本省户籍在浙务工人员也可参加此次扩招报名。符合报名条件的考生很多,报名很踊跃,大家报名时都很兴奋,觉得人生又看到了新的希望。

11月,学校对报考人员进行相关职业适应性测试,并在教育主管部门指导下,实行“学校负责、省教育考试院监督”的招生录取体制,坚持公开公平公正的原则,择优录取。最终,从报考的考生中择优录取了381人,这批新生将在工作日晚上和周末上课,毕业时获得全日制专科文凭。

女儿已经读大学

51岁老爸来报考

12月1日下午,浙江交通职业技术学院为2019级高职扩招新生举行的开学典礼上,季永青院长给来自全省各地的300多名扩招新同学上了开学第一课。他说,交通强国需要更多人才的加持。高职院校的人才培养,以理论知识的学习围绕培养岗位能力为中心进行,学生在校期间进行上岗前的实践训练,一毕业就能基本顶岗工作。职业教育是在经济社会发展到一定程度后,实行高等教育大众化的有效途径和形式,培养出的人才对交通强国起到很强的支持作用。

在这些新生中,1968年出生的吴心勤算是年龄比较大的。他在杭州一家工程公司从事光缆扩容等工作,这次扩招的消息是公司发给他们的。他和两位同事都报了名,通过测试,顺利录取。他的女儿今年已经21岁,在美国读书。他说,自己之所以51岁了还来读书,是觉得现在的时代变化很大,不学习很难跟上。公司有一些新的业务,没有技术文凭也很难参与。当年他参加高考落榜,只好选择了务农,再后来来杭州务工。现在遇到这么好的政策,自然要抓住。一边学习一边工作,可能会很辛苦,但吴心勤说他已经做好了准备浙江自考学前教育专科,今年浙江高职扩招3万新生 专业热门 授课灵活 毕业可获全日制专科文凭,“我也告诉了女儿,她也很支持。”

开学典礼上,退伍军人张明跃作为代表发了言。张明跃今年25岁,浙江平湖人,2010年到2013年在嘉兴市交通学校汽车运用与维修专业就读,2012到2014年应征入伍,目前在平湖市三精化工有限公司工作。他在工作中一直渴望能有提升,但以前没有再深造学习的机会。高职院校的扩招,让他考进了浙江交通职业技术学院汽车运用与维修专业。他在发言中,一再感谢高职院校的扩招,说这是一件无比骄傲和自豪的事。作为一名退伍军人,他经历过环境锤炼与严峻考验,深知学会各种技能、学好专业知识、全面提高自己综合素质的重要性。

今年浙江高职扩招

共录取3万名新生

昨天,快报记者从浙江省教育厅了解到,今年浙江高职扩招分两批次进行。7月份第一批院校扩招结束,今年9月已经开学。第二批院校扩招在12月前结束,各学校已经做好准备迎接明年2月开学的这批新生。

依据政策,高职扩招的报考对象主要是今年未报考的应届高中毕业生和具有高中毕业及同等学力以上的社会人员(包括退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等四类人员)。

截至目前,浙江高职扩招已录取3万名,有近60所院校,涉及人群广泛,以高中学历的社会青年为主,也有五六十岁的年龄较大的人群。

不少院校还为学生

设立奖学金制度和资助制度

今年6月,围绕《政府工作报告》明确提出的“改革完善高职院校考试招生办法浙江自考学前教育专科,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人”的目标要求考证书的正规网站,浙江省教育厅发布《浙江省高职扩招专项工作实施方案》,扩招计划重点布局在各地优质高职院校,区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业。

这批社会人员考生不需要参加文化素质考试,只需通过由各高职院校自主组织的职业适应性测试或技能测试,即可就读报考的专业。

开放招生的院校来自浙江省内各地,专业有学前教育、护理、家政、养老、健康服务、现代服务业等领域,不少院校还为学生开设奖学金制度和资助制度,例如,符合条件的退役军人学生可享受学费减免资助,每生每年最高不超过8000元,超出部分自行负担。

扩招开设的专业很热门

记者从招生计划中看到,很多专业都非常吸引人,比如浙江金融职业学院今年为社会人士开出当下非常热门的电子商务专业,招生100人,每学年学费6000元。人才培养方式为弹性学制培养,实行走读制,不安排住宿。浙江经济职业技术学院扩招的专业有物流管理,招生30人,每年学费6000元,三年学制,实行走读制。

浙江省教育厅相关负责人介绍,不少院校开出的都是热门专业,非常受欢迎,所以报考的人非常多,原定招生计划数2.8万人,实际招生超过3万人。“很多低学历社会人员抓住高职扩招机会,真真实实地享受到了再教育的政策红利。”

授课方式灵活

毕业可获全日制专科文凭

按照高职扩招政策,这批学生属于全日制专科学生,毕业后可获得全日制专科文凭。浙江省教育厅职成教处工作人员介绍,高职扩招在培养方式上,分类编制专业人才培养方案,实行弹性学习时间和多元教学模式,授课方式灵活。“针对不同生源,各院校可分类施教、因材施教,可线上线下相结合的教学,进行个性化学习。”

同时,各院校会对这批学生加强就业指导和就业服务。人力社保、农业农村、退役军人事务等部门要按照职责分别对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民提供有针对性的就业服务。

比如今年杭州职业技术学院扩招的7个专业,个别专业开出学徒班。其中汽车制造与装配技术招生40人,属于吉利现代学徒班,由于学校与浙江吉利控股集团有限公司联合培养,招收所有符合报考条件的考生,符合毕业条件的考生可双向选择至浙江吉利控股集团有限公司就业。

电梯工程技术招生45人,属于杭西奥现代学徒制班,由学校与杭州西奥电梯有限公司联合培养,招收所有符合报考条件的考生,符合毕业条件的考生可双向选择至杭州西奥电梯有限公司就业。

浙江学前教育自考,大专现代文秘专科学校排名,附大专好就业的专业有哪些

今天高校招生网小编整理了大专现代文秘专科学校排名 大专好就业的专业有哪些,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

浙江十大专科学校排名

浙江好的大专学校排名如下:

一、湖州职业技术学院。

王牌专业:商务英语。

二、浙江经贸职业技术学院。

王牌专业:电子商务。

三、浙江东方职业技术学院。

王牌专业:现代文秘。

四、嘉兴南洋职业技术学院。

王牌专业:游艇设计与制造。

五、浙江警官职业学院。

王牌专业:刑事执行。

六、温州科技职业学院。

王牌专业:园林技术。

七、杭州万向职业技术学院。

王牌专业:农产品流通与管理。

八、浙江工业职业技术学院。

王牌专业:电子信息工程技术。

九、浙江同济科技职业学院。

王牌专业:水利工程。

十、杭州职业技术学院

湖州职业技术学院是经浙江省人民政府批准由湖州市人民政府主办的公办全日制高职院校。学校为浙江省示范性高职院校、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、教育部教育发展研究中心应用型人才培养实验研究项目学校。

浙江经贸职业技术学院位于浙江省杭州市,是浙江省供销合作社联合社下属的全日制公办高职院校。现任校长陈德泉、党委书记劳赐铭。校训是“厚德、崇商”。

大专好就业的专业有哪些

城市轨道交通运营管理

平均月收入:3456元

本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。

学前教育专业

不要怀疑学前教育专业的影响力及就业前景发展,根据现阶段的统计数据了解到,全国现在很多省市对幼儿教师的需求很大,像山东、河南、贵州、四川等人口大省,每年幼儿教师缺口都在2万人左右,而现在很多幼儿园的教师素质及专业水平都达不到国家要求,据我了解到的现在学前教育专业学生的情况,很多学生还没有毕业,都被一些大型幼儿园和幼教机构预定了。

推荐学前教谨芦育专业学校:首都师范大学科德学院、北京翻译研修学院、国际儿童教育学院、北京美国英语语言学院、北京吉利大学

汽车技术服务与营销

平均月收入:3149元

本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术,又熟练运用销售与售后服务流程及技巧,获得国家颁发的汽车行业相关职业资格证书,具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用性中低型人才。

英语教育

平均月收入:2941元

英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的考证含金量排行榜,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。

大专院校专业就业率排名

NO.1 市场营销专业就业率最高

本专业主要培养了解贸易相关知识,熟悉国际贸易实务,能熟练应用计算机与网络技术,具有现代市场营销观念和熟悉市场营销管理的应用性高级专业人才。毕业生可从事市场营销的调研与策划、市场开拓、机电产品的销售和服务,以及企业的经营管理及咨询等工作。

NO.2 物流管理专业

本专业培养有工商企业管理、经济贸易和电子商务应用方面的知识和能力,具备物流管理基本技术技能的,能在工商企业从事与物流相关的管理、经营工作的大专层次的人才。学生经过基本训练,从而具有在相关企业承担物流管理、经营工作的基本能力。

NO.3会计专业

本专业培养适应社会和行业急需的新型复合型会计专门人才。从会计职业岗位所需的专业素质和实务能力出发,要求学生既掌握会计工作所需的基本理论和专业方法,又能熟练应用专业外语,会计电算化等现代专业技能,并通过cpa职滑键业能力的课堂教学和岗位实训,使学生同时具有cpa职业资格考试和应试能力。学生毕业后应有较强的职业适应能力,既可作为注册会计师这一社会急需职业岗位的后备人才,也可满足各类企事业单位对较高素质会计人才的祥让带需求。

NO.4 电子商务专业

随着我国正式进入wto,我国对经济结构进行战略性调整,大力发展信息产业,以信息化带动工业化,发挥后发优势,依靠科技进步和人才资源开发促进经济发展,电子商务将有一个较大的发展。该专业培养应用型、复合型的电子商务人才。

NO.5 文秘专业

本专业培养具有专科水平的适应社会主义市场经济发展要求的现代文秘专门人才。学生掌握现代文秘的基础理论、基础知识和基础技能浙江学前教育自考,熟悉企事业单位管理知识,具有较强的计算机管理操作技能,较强的办公室运行管理技术。

NO.6 商务英语专业

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的具有专业英语水平,能从事国际商务活动的专业人才。毕业生在知识、能力、素质等方面进行全面的锤炼,具有较为扎实的英语语言基本功,有较好的文化素养和较为丰富的科学知识,能较为熟练地与外国人士进行商务交流,有较为熟练的计算机办公软件的操作能力。

NO.7 机械设备及自动化专业

本专业主要培养从事机械产品的设计与制造,特别是机电一体化产品的开发、设计、制造、维修、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业的生产部门从事机电一体化设备的调整、运行、维护、技术销售与服务、生产技术管理等工作。

NO.8 机电一体化技术专业

“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一,就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果,全面培养学生的职业技能,使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力,成为该领域的高级技术应用型人才。

NO.9 计算机技术与应用专业

本专业是一个在计算机技术支持下,适应市场需求的宽口径应用专业,旨在培养动画设计,多媒体效应广告,动态网页制作,图形图像处理,多媒体软件制作,网络数据库应用等多媒体技术应用的专门人才。课程设置适应市场的需求,重视实践性环节教学,并提供各种多媒体技术的实习、实训手段浙江学前教育自考,大专现代文秘专科学校排名,附大专好就业的专业有哪些,参加多媒体技术职业资格认证。

NO.10 国际贸易专业

随着我国加入wto后,有外贸经营权的企业不断增加。据统计,5年内,我国拥有外贸进出口权的公司将达36万家,如果按平均每个企业需要5个专业外贸人才的比率算,我国最少需要180万名外贸人才。本专业实行宽口径的专业基础段教学,使学生具备广泛的职业适应能力,通过有职业针对性的企业实践使学生掌握实务操作技能。

现代文秘是学什么的,就业前景好吗,适合女生学吗? – …

现代文秘主要是经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文学书,秘锋樱书学的原理和方法,具有较强的写作能力,能熟练的从事文书、秘书事务工作、能进行文章写作,文学编辑和新闻写作,有较强的公关能力,具有较强的社会交往能力,口语表达能力,服务能力。

就业前景还是挺好的,以后可以在各级党政群机关,企事业单位、民营企业,文化宣传部门从事信息宣传,文秘服务,日常办公管理及公共关系等工作。这个专业是偏文科性的相对于女生来说更容易适应,现代文秘作为一门中国普通高等学校的专科专业,属于公共管理与服务大类中的文秘类,修业年限盯液为三年。现代文秘专业的目的是培养能适应现代企业工作的需要,面向银则丛各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、办公室事务管理等工作的高级技术应用型专门人才。以后大部分都是蹲办公室的所以对于女生来说特别友好。

大学专科现在都有哪些专业? 中文、政史、英语、数学、物理、化学、计算机、生物、艺术、体育、公共课教育

数学教育、计算机教育、信息技术教育、物理教育、化学教育、生物教育、汉语言文学教育、英语教育、政治教育、历史教育、体育教育、音乐教育、美术教育、学前教育、计算机应用、文秘、法律

金融与证券、计算机应用与维护、企业营销与策划、涉外会计、文秘与办公自动化、商贸英语、旅游与酒店管理

边防通信指挥,部队后勤管理,航海技术,轮机工程技术,侦查,刑事技术,森林消防,治安管理,警察管理,交通管理,治安管理,税务,审计实务,物流管理,报关与国际货运,经济犯罪侦查,部队后勤管理,审计实务,海关国际法律条约与公约,

金融,法学,小学教育,现代文员,会计,旅游管理,应用肢腊英语,商务英语,工业分析与检验,汽车技术服务与营销,建筑工程管理,装潢艺术设计,广告设计与制作,

服装设计,

汉语言文学教育,中文秘书,政史教育,英语教育,美术教育,设计艺术,音乐教育,学前教育,财政学(财政税收),市场营销,会计电算化,数学教育,物理教育,电子信息工程,机扒空械与电子工程,化学教育,化学工程与工艺(精细化工),

食品科学与工程,生物学教育,应用生物技术,园林设计,体育教育,烹饪工艺与营养

数控技历此滑术应用,计算机信息管理,计算机应用技术,计算机网络技术,软件技术,

计算机系统维护,图形图像制作(设计),网络系统管理,电子商务,国际贸易实务,商务管理,金融与保险,新闻采编与制作专业(新闻与网络方向),汉语专业(应用中文方向),艺术设计专业(平面、影视设计方向),电脑艺术设计专业(图形图像处理及动画设计方向),机电一体化技术专业,通信技术专业,应用电子技术专业,建筑工程技术专业,建筑工程管理专业,药品经营与管理专业,药品质检技术专业,工程造价,城镇规划读大专学什么专业好 大专就业率最高十大专业 – 百度…

很多人想知道现在读大专选择什么专业最好,哪些大专院校的专业好就业呢?下面我为大家介绍一下!

自考现代文秘专科哪个最难 这个科《现代文秘实务》和《文秘英语》最难。

《现代文秘实务》是现代文秘专业的核心课程之一,它要求学生具备较强的实际操作能力,包陵派御括文件起草、办公尺岩自动化等方面的技能。

《文秘英语》则要求学生具备一定的英语水平,包括听、说、读、写等方面的能力,需要掌握英语基础知识,熟练掌握常用的商务英语词汇和表达羡冲方式,并能够进行简单的文秘英语交流。

以上,就是高校招生网小编给大家带来的大专现代文秘专科学校排名 大专好就业的专业有哪些全部内容,希望对大家有所帮助!

江苏师范大学自考学前教育,全国高校专科大学名单(高专高职)

大专包括高专和高职两种形式大专教育主要有两种实现形式:高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。

_简介

专科,1999年以前指大学专科学科专业教育(简称大专),1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外,专科通常是指高等职业教育的专科学历教育(简称高职),是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本专业技术(高职为职业技能)和初步能力。在中国,专科学历教育由高职高专承担,部分普通本科高校同时开设有专科(高职)专业。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高等学校毕业证书或成人高等学校毕业证书。

专科学历主要分为普通全日制专科和非普通全日制的专科这两种。普通全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试和高职单招进行招生的学生在校全日制脱产学习。不是普通全日制的专科主要分为成人高考的函授和业余这两种。

学业标准

专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识江苏师范大学自考学前教育,具有从事本专业实际工作的基本技术和初步能力。专科教育的基本修业年限为二至三年,非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。高等学校根据实际需要,可以对本学校的修业年限作出调整。

中等教育毕业或者具有同等学力的,经考试合格,由实施相应学历教育的专科学校录取,取得专科生入学资格。专科教育由大学、学院和专科学校等实施,自1999年起,专科教育陆续改革为专门由高等专科学校实施,;同时,教育部开始试点发展高职教育,通过改革、改组和改制逐步调整举办职业技术学院(或职业学院),学生毕业时获得大专学历证书。

教育类型

从教育类型上分,专科教育中分为学科教育与职业教育(如:高职),1999年以前实行的专科教育(中等专科和高等专科)是学科教育(专业教育),毕业生包分配,1999年以后除了师范、医学、公安类的专科教育外,都是高等职业教育。高职作为一种新的教育模式,更注重应用能力的培养,是教育主动适应市场的合理调整,它比传统的大专教育更贴近人才市场,不包分配。

根据教育部相关规定,师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校规范校名后缀为;高等专科学校,而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则逐步规范校名后缀为”职业技术学院”或;职业学院。

教育形式

专科主要有:普通全日制专科、非全日制专科(成人高考的函授和业余)

普通高等教育

包括博士学位的博士研究生学历、硕士学位的硕士研究生学历(包括学术型硕士和专业型硕士)、普通全日制本科、普通全日制专科(高职),中华人民共和国实施普通高等教育的学校有全日制普通本科(大学、学院、独立学院)、普通全日制专科(职业大学、职业学院、职业技术学院、高等专科学校)。

成人高考

成人高考是我国高等教育的重要组成部分。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国成人高等学校招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高考学历教育分为三种:高中起点升专科、专科起点升本科、高中起点升本科。成人高考的授课方式分为业余和函授这两种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以适合在职考生报考。函授:该种学习形式适合上班的人,业余时间比较少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。

招生方式

专科的生源主要来自普通高考和成人高考与高职单招,学完专科规定的所有课程,经考试成绩合格而取得专科毕业证书。普通全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。高职是专科学历层次的高等学校。高职学校名称后缀是职业学院职业技术学院职业大学高等专科学校和高等职业技术学校与高等职业学校。也有学校名称是大学或者学院的高职专科,例如:北京青年学院、焦作大学、牡丹江大学、开封大学。

教育情况

中国不同专业的专科教育情况。根据中国社会主义初级阶段生产力总体水平和生产社会化程度较低,商品经济和国内市场不发达,不同地区的经济发展水平不同,不同领域的技术水平很不平衡等特点,以及各类教育的不同等情况。

工科类专科学校的作用主要是培养应用型技术型的人;

师范类专科学校主要培养幼儿园教师和小学教师;

财经类专科学校主要培养文科类、经济类、金融类、核算,管理类人员等;

旅游类专科学校主要培养在酒店、旅游景区、旅行社和会展等部门上班的服务人员、导游和基层管理人员等。

专科升本科

中华人民共和国教育分为学前教育、初等教育、中等教育和高等教育,高等教育层次分为专科和本科。大学专科教育比本科教育学制更短,但与大学本科教育、研究生教育一样,是我国高等教育体系中的组成部分,是学历教育层次之一。

专科成为本科有三种情况:一是普通全日制本科即统招专升本(江苏省称为专转本、广东省称为专插本、湖北省称为专接本),其实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年);二是自学考试本科;三是成人高考的脱产、函授和业余。

自学考试本科是一个艰苦的学习过程,难度仅低于考普通全日制本科,自考本科是1981年开办。

普通全日制

学生在专科毕业当年参加全省统一组织的普通全日制本科考试,达到分数线被本科录取后进行两年制本科学习,修业期满颁发普通高等学校的普通全日制本科毕业证书和学士学位证书,属于普通高等学校的普通高等教育。

自学考试升本

是自考性质的本科,其学习形式自由,报考时间和专业不受限制江苏师范大学自考学前教育,全国高校专科大学名单(高专高职),办学形式有学校办学和社会助学。

成人高考升本

即成人高等教育,参加国家统一的成人高等教育入学考试,每年有一次报名考试机会。包括脱产、函授和业余的本科等。报名流程:1)按照学历总招生办工作人员的引导进行缴费,获得考试通知单。(2)在规定的时间内到学历总招生办领取准考证。

办学形式

高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校,是我国高等教育体系不可或缺的部分。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学,独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。专科层次的普通高等学校名称为专科学校高等专科学校职业技术学院或职业学院,如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。

招生条件

高等职业教育通过全国统一的招生考试录取新生。分为两大类:

普通高校

一般在每年6月举行。报考对象以应届普通高中毕业生为主, 应届中专毕业生、职业高中毕业生、技工学校毕业生(合称三校生)和历届高中毕业生也可以报考。其中三校生采取3十2方法进行考试。另外,举办5年制高职教育的学校可以接收应届初中毕业生报考,其入学考试和普通中专相同,由地方行政部门确定。

成人高校

一般在每年10月的第一个双休日举行。其中,高等职业教育的报考对象包括在职人员、往届高中毕业生及应届中专毕业生、职业高中毕业生和技工学校毕业生,采用3十2方法考试。12月全省统一录取,第二年春季入学。报省级教育行政部门审批。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部制订了《高职高专教育专业设置指南》,以指导高职高专院校的专业设置工作。毕业生具有直接上岗工作的能力。同时,许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准,对学生实施职业技能考核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。

_教学体制

管理体制

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神,高职高专教育由省级人民 政府管理。在国家宏观政策的指导下,省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主, 结合招生能力、就业状况等综合情况,确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理,颁发学历证书,指导毕业生就业,确定生均教育事业费的补贴标准等,并同时负有 保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,制订基本统一的质量标准、管理办法,编制年度指导性计划,并进行监督检查。

学制年限

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年考什么证赚钱多,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

专业设置

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要,按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业,由承办学校自行确定,报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》,以指导高职高专 院校的专业设置工作。

_教学形式

教学层次

高等职业教育采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段,举办高等职业教育的学校有:短期职业大学、职业技术学院、普通高等专科学校,独立设置的成人高校、 本科院校内设立的高等职业教育机构(二级学院)、具有高等学历教育资格的民办高校等。高等职业教育随着社会发展和科技进步而逐步上移,这是国际高等职业教育的总趋势。现阶段,我国的高等职业教育主要在大学专科层次。

培养目标

高等职业教育以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重,毕业生具有直接上岗工作的 能力。同时,许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准,对学生实施职业技能考 核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。在校学生的管理参照《普通高等学校学生学籍管理规定》执行。

毕业就业

高等职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国家承认学历的大专毕业证书,并与普通大专毕业生享受同等待遇。高职高专院校的大专毕业证书,前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化,高职高专院校的大专毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。

高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配,实行学校推荐、自主择 业。教育部已经发文,本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》,而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部,也可以当职工,由用人单位按照有关政策确定。

深造途径

高等职业教育的毕业生可以按照教育部有关规定,报考本科(普通专升本)、研究生教育, 继续深造。

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