对外经济贸易大学 合作办学，我校新闻 | 对外经济贸易大学2024年研究生导师培训班成功举办

我校新闻

以教育家精神铸魂强师

对外经济贸易大学2024年研究生导师培训班成功举办

校新闻网讯（研究生院供稿）2024年12月5到7日，学校组织开展2024年研究生导师培训班，本次培训班采用专题讲座和研讨相结合的方式。教育部学位管理与研究生教育司一级巡视员唐继卫受邀为首场培训作主旨报告。对外经济贸易大学党委书记黄宝印做专题报告。副校长兼研究生院院长黄薇主持开班仪式。

锚定强国目标，绘制高质量研究生教育新蓝图

开班式现场

教育部学位管理与研究生教育司一级巡视员唐继卫作题为“加快构建高质量研究生教育体系支撑引领教育强国建设”的开班主旨报告。在报告中，唐司长首先以历史的视角，全球化的视野，前瞻性的眼光对研究生教育的使命任务进行深入阐述。围绕“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”这一主线，从教育投入机制改革、学位授权审核机制改革、学科目录管理机制改革、招生选拔机制改革、培养机制改革、质量保障机制改革等十大改革举措对我国新时代研究生教育综合改革成效进行了系统分析。最后，唐司长表达了对贸大全体导师为拔尖创新人才培养和推进研究生教育高质量发展坚守初心使命、作出重要贡献的殷切希望。

唐继卫司长作开班主旨报告

黄宝印书记在开班式上作了“以教育家精神为引领加快建强支撑教育强国的高素质高校教师队伍”的专题报告。黄宝印书记首先对唐继卫司长的主旨报告表示衷心感谢，黄宝印书记指出，唐继卫司长的报告对研究生教育综合改革的思考十分深刻，具有很强的指导意义。对外经济贸易大学必须紧跟国家教育改革步伐，积极服务国家战略，加快内部治理体系建设，坚定走好建设特色鲜明世界一流大学的贸大新路。黄宝印书记提出，弘扬教育家精神是教育强国建设的重要内容，是大学文化建设的重要内涵，也是提升大学内部治理能力的重要力量。培养优秀人才，必须有一批高水平的优秀导师。导师不是一个荣誉称号，而是一个岗位、是沉甸甸的责任。黄宝印书记深情说到，教育是崇高的事业，需要无限的责任，教育工作者是伟大的职业，需要无限的深情。希望导师要全情投入、加强管理，要以教育家精神为引领，紧跟时代步伐，提升指导能力，为打造我校卓越研究生教育做出贡献。

黄宝印书记作专题报告

黄薇副校长主持开班仪式。黄薇副校长向到场的各位领导、研究生导师及研究生教务员表示热烈欢迎和衷心感谢。黄薇副校长系统介绍了学校新时期研究生教育发展变化和系列新举措，包括持续深入博士生招生体制机制改革，推进“人工智能+”交叉型高层次拔尖创新人才培养改革，健全学位论文质量保障体系等。在学校党委的坚强领导下，研究生院积极创新导师管理服务举措，积极探索培训模式，经过多年升级建设，目前已打造出“六位一体三结合”具有贸大特色的研究生导师培训体系。这是研究生院连续第三年组织导师封闭培训班，希望全面提升导师责任意识和育人能力，帮助各专业导师搭建互识、互学、互促的交流发展平台。

黄薇副校长主持开班式

围绕立德树人，专题报告会聚焦教育改革前沿

北京理工大学徐特立学院/国家卓越工程师学院常务副院长王军政以“新时代研究生导师立德树人思考与实践”为题，系统介绍了新时代人才培养的重要性，全面厘清了研究生教育特点与挑战，深入分析了研究生导师队伍建设当前存在的问题，提出导师育人规范，指出导师培训机制的重要性。

北京理工大学徐特立学院/国家卓越工程师学院王军政常务副院长

中国农业大学心理素质教育中心主任施钢以“研究生心理健康与危机干预”为主题作专题培训，介绍了心理危机干预的内涵、干预对象、重点难点、边界底线及体系构建，以生动的事例、幽默的语言对导师们在工作中遇到的实际问题给予建议和指导。

左为中国农业大学心理素质教育中心施钢主任、右为参与互动的导师们

北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军以“学习贯彻《学位法》，推进分类培养，建设教育强国”为主题，围绕《学位法》的基本要义与核心内容、贯彻落实《学位法》若干问题以及依法依规培养拔尖创新人才三个方面展开报告。

北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军

奋力书写答卷，贸大研究生教育发展实践探索

研究生院副院长曲艺、张悦、李岩，分别从招生遴选、培养过程、导师职责、学位授予等环节全面解读了国家和学校研究生教育相关政策，详细介绍了我校研究生教育改革工作进展，帮助导师们进一步明晰岗位职责，明确学校研究生教育整体情况及发展目标，有的放矢地落实育人要求，以切实行动推动研究生教育高质量发展。

从左到右分别为曲艺副院长、张悦副院长、李岩副院长

紧跟时代步伐，专题研讨AI赋能研究生教育

12月6日，培训班迎来了一场别开生面的分组专题研讨。本次研讨以“AI如何赋能研究生教育教学和科研”为主题，旨在深入探讨人工智能技术在新时代背景下对高等教育特别是研究生教育的影响与变革，以及如何在教育教学和科研中有效应用AI技术提升质量和效率。讨论会上，来自不同学院、不同专业、不同职称、不同指导经历的导师们分成七个小组，由召集人组织围绕AI技术在研究生教育教学和科研中的具体应用展开了热烈的讨论。在研讨过程中，导师们纷纷表示，AI技术的快速发展为研究生教育带来了前所未有的机遇和挑战。一方面，AI可以帮助学生更快地掌握知识和技能，提升学习效果；另一方面，它也要求导师们不断更新教育理念和技术手段，以适应新的教学需求。

分组专题研讨中的导师们

和谐导学关系，优秀研究生导师现场分享经验

我校优秀研究生导师代表，国际经济贸易学院李建培教授和金融学院宫迪教授来到培训现场与导师们深入交流并分享了指导心得。李建培教授讲述了如何引导学生树立正确的学术观念，如何在复杂多变的国际经济贸易环境中培养学生的敏锐洞察力和解决问题的能力。宫迪教授在分享中谈到，在金融学学科的研究生培养过程中要注重理论与实践的结合。他通过案例分析、模拟操作等方式，提高学生们的实际操作能力和金融创新能力。他还就如何激发学生的科研兴趣、如何营造良好的学术氛围等方面提出了自己的见解。

左为李建培教授、右为宫迪教授

本次培训班的最后一个环节，各组召集人就分组讨论内容做汇报并举行了隆重的结业仪式。结业仪式由副院长李岩主持，全国模范教师、马克思主义学院王志民教授向参训导师代表颁发结业证书。

各小组代表汇报，由左到右、由上到下分别为张淑玲、汪波、肖欣荣、黄慧、唐晓彬、纪文华、尚锋

结业仪式

导师们普遍反映此次培训课程设计合理充实，授课主题指导性强，培训材料实用性强。今后，研究生院将进一步丰富导师培训形式，强化导师队伍建设对外经济贸易大学 合作办学，全力打造新时代高素质专业化研究生导师队伍，推动我校研究生教育向世界一流方向迈进，在推进中国式现代化的伟大征程中，坚定走好建设特色鲜明、世界一流大学的贸大新路，奋力谱写加快建设教育强国的贸大篇章。

培训班材料

部分参训人员感想

马克思主义学院博士生导师王志民：我对此次培训的主要体会有五个方面:一是深刻认识了新时代研究生教育与时俱进改革的顶层设计与强化导师队伍建设的重要性和必要性；二是领会到对研究生立德树人的教育思政引领力重要性和具体做法；三是通过认真学习《学位法》使得对研究生培养能做到有的放矢；四是进一步了解当代研究生的总体心理状况及个案应对方法；五是对研究生教育相关政策有了进一步理解和认识。同时，不同学科导师之间的直接交流为以后相互合作架起了合作桥梁。

统计学院博士生导师唐晓彬：感谢研究生院周到的组织和细心的安排，为本次培训所投入的精力与努力展现了极高的敬业精神，令人钦佩。我们不仅学习了新时代研究生教育综合改革的任务、成果与思考，还学习了研究生导师在立德树人方面的职责与使命，以及《学位法》和对外经济贸易大学研究生教育的相关政策。两位杰出研究生导师的经验分享更是让我们深受触动，收获颇丰。同时，关于研究生心理健康与危机干预的专题讲座也极大地丰富了我们的知识储备。在这次培训中，我们不仅与众多老友重逢，也结识了许多新的同仁。展望未来，我们将把此次会议的精神融入研究生人才培养的实践教学中，以实际行动推动贸大研究生教育事业更上一层楼。

法学院博士生导师纪文华：非常荣幸能参与本次研究生导师培训。培训内容结构严谨且内容充实，包括法律、政策、管理、研究、心理、经验分享等多个领域，这充分体现了校领导和研究生院对此次培训的高度重视。经过两天多的学习，我对研究生导师的职责和标准有了更系统、深入的理解，同时，我的专业知识和技能也得到了显著提升。此外，我还有幸结识了许多贸大的杰出导师同行，收获颇丰。虽然培训时间有限，但影响是长远的。我将致力于将所学应用于指导实践，努力培养出更多杰出的硕博士研究生。

信息学院博士生导师汪波：此次培训使我对导师的职责有了更深刻的认识，掌握了更具体的指导方法，同时也意识到对学生心理关注的必要性。首先，导师不仅是知识的传递者，更是学生学术生涯的引导者和人生道路的指路人，因此我要不断提升自身学术水平和师德修养，做好言传身教。其次，通过培训我学会了有效的师生沟通技巧，这有助于我更好地了解学生的需求和问题，提供更具针对性的指导，激发培养学生的独立思考能力和创新精神。此外，培训中关于人工智能背景下科研伦理和学术诚信的讨论给我留下深刻印象。作为导师，我有责任确保研究遵循伦理规范，也要教育学生树立正确的学术价值观。总之，通过这次宝贵的培训学习经历，我意识到高校在教育、科技、人才三位一体协同融合发展中的核心地位，增强了自身的责任感和使命感，学会了实用的指导方法。我将以此为契机，不断提升业务能力，努力为贸大培养更多优秀的研究生，为党育人，为国育才。

中国金融学院博士生导师肖欣荣：学校和研究生院组织的本次研究生导师培训，请了教育部和大学研究生院的专家等为导师们授课，内容丰富实际，通过学习讨论的形式让导师们受益匪浅。不仅认识到研究生培养指导在教育强国和实现中国式现代化中的人才培养和科技创新中的重要意义，还通过了解研究生育人环节中的风险点、心理干预、学位法对外经济贸易大学 合作办学，我校新闻 | 对外经济贸易大学2024年研究生导师培训班成功举办，学习了研究生导师工作的责任和规范。会将本次培训精神领悟应用到今后的研究生指导工作中，在心有大我、至诚报国的理想信念激励下，真正做到言为士则、行为世范，为党和国家培养更多优秀的金融人才。

政府管理学院博士生导师吴承忠：我觉得这次校级研究生导师培训对我来讲是一次非常有意义的经历。首先，培训实现了深度学习的目标。这次培训邀请了教育部和学校领导，有关机构知名专家，从我国研究生教育制度发展历程、学位法等方面为我们详细讲解了发展历史及发展趋势，信息量大，政策性强，内容全面系统专业。第二，培训使我进一步增强了作为研究生导师的责任感和使命感，希望自己在未来能更好地要求自己全方位提升自己的能力和素养，为国育英才考证书的正规网站，为文化复兴助力。

外语学院硕士生导师尚锋：在两天左右的时间里，我们聆听了2场主旨报告、3场专题讲座、1场政策解读、1场经验分享，并进行了1次专题研讨，可谓是紧锣密鼓、干货满满。在培训期间，我最大的感受是，研究生的培养工作和管理工作是一项需要各部门、各层级密切配合的高度系统化的精细工作，从招生到毕业的每一个环节都需要老师们投入大量的精力。通过培训学习，我领会研究生导师立德树人的光荣使命，了解咱们学校研究生教育的相关政策，初步涉猎有关研究生心理健康问题的危机干预，形成对《学位法》更全面深入的认识，意识到自己和我校优秀导师之间的差距。我觉得，作为一名研究生导师，一方面要坚持学习新知识、新方法和新技能，不断让自己把握住本领域前沿问题的基本动态，另一方面要和自己所指导的学生保持良性互动，在敦促学生按时完成学业的同时，从情感上和生活上关心关爱学生，永远走在成为学生良师益友的前进道路上。

信息学院硕士生导师俞蔚捷：本次关于研究生心理健康与危机干预的专题培训环节使我深刻认识到研究生导师在学生成长过程中的重要作用，不仅体现在学术指导上，更体现在心理支持中。研究生心理健康问题具有复杂性和隐蔽性，常在高学术压力与职业发展焦虑中表现为抑郁、焦虑和孤独等状态。一些学生因缺乏心理调节能力和支持系统而陷入困境，这不仅影响其学术发展，也对导师的研究生培养提出了挑战。作为导师，我们必须认识到，帮助学生建立正确的心理认知和价值取向，培养他们面对挫折的韧性，是导师职责的重要组成部分。我将在未来工作中以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准严格要求自己，用真诚关怀和专业能力，助力学生实现全面发展，为新时代研究生教育贡献力量。

国际经济研究院硕士生导师韩金镕：作为一名刚刚成为硕士生导师不久的青年教师，我很荣幸参加这次导师培训班，不仅在多场硬核的主旨报告和专题讲座中认真学习了研究生教育相关政策、研究生心理健康和研究生培养经验，更加深刻地理解了教育家精神和立德树人使命，而且也在专题研讨过程中结识了众多来自不同学院的优秀导师，共同深入探讨了当前时代作为研究生导师如何将人工智能应用于教学和科研过程、如何引导学生提高“AI+”技能素养等重要的话题，气氛热烈，效果显著，非常感谢学校和研究生院为我们提供的宝贵机会。

统计学院研究生教务员王萱：通过参加2024年校级研究生导师集中培训，不仅让我学到新思想新理念，更让我对研究生教育事业有了更深刻的理解和更长远的认知。通过参加多场讲座，我进一步了解了新时代我国研究生教育综合改革的举措和成效，也意识到身上担负的时代使命。在人工智能飞速发展的浪潮下，高校教育事业更要跟上时代的步伐，不断探索数字赋能教育新方法新举措。作为研究生教务员，在培训中我更是不断思考这个问题：教育强国，贸大何为？每个贸大教育工作者都应该加强学习，打开视野，以教育家精神，为建设中国特色、世界一流的大学，求索笃行，不断奋斗。

2024年研究生导师培训班大合影

对外经济贸易大学在职，2024年深圳秋季线下班 ||【对外经济贸易大学】统计学院金融学专业(金融投资与风险管理方向)在职课程培训

一、院校及专业简介：

对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学，首批“211 工程”和首批“双一流”建设高校，拥有经、管、法、文、理、工六大门类。学校下设研究生院及18个学院;拥有国家级重点学科2个，博士后流动站6个，一级学科博士点7 个，一级学科硕士点11个，专业硕士学位授权点12 个，本科专业49个。对外经济贸易大学统计学科始建于1951年，是新中国最早开设外贸统计课程的高校，上世纪80年代，最早突破我国旧有的“统计学原理”框架，引进了西方统计学教学模式。统计学院拥有完整的本、硕、博三级人才培养体系。包括统计学博士，经济统计学学术型硕士、应用统计学专业学位硕士，经济统计学、金融数学两个本科专业。设有经济统计系、数据科学系、统计与数量金融系、应用数学系四个教学系，统计与决策研究所、大数据与风险管理研究中心、智慧数据研究中心、金融科技研究中心等非实体研究机构。

随着我国金融市场的不断完善和改进，金融投资的高收益背后往往伴随着高风险的定律一直存在隐患，因此为适应政府、各类金融机构(银行业、证券业、保险业、期货业、信托业等)以及各类企事业单位对资产管理和投资分析高端人才迅速增长的需求，提高从事资产管理、金融市场投资、财富管理和养老金策划、社会保障等领域在职人员的专业理论水平，对外经贸大学特开设金融学专业(金融投资与风险管理方向)在职课程培训班。

二、培养目标：

对外经济贸易大学统计学院金融学专业(金融投资与风险管理方向)在职课程培训班，力求打造适应金融新业态，学员通过系统学习金融投资与风险管理的理论方法以及应用实践，建立金融学理论的厚实功底，拓展资本运作方法，剖析金融投资模式，培养具有金融思维和掌握金融投资业务与创新的前沿理论和实务的专业人才。

三、培养优势：

1、 免试入学：大专以上学历即可报名参加，先学习再考试，有足够充分的准备和学习课程的时间;

2、专业优势：学院紧紧围绕统计学的一级学科开展建设，依托学校强大的财经类学科优势，注重统计理论与应用的结合，重点建设金融统计学等二级学科的培养，为政府、金融、保险、证券、基金、信息等领域输送金融人才;

3、师资优势：学院拥有一支爱岗敬业、勇于创新的高水平师资队伍，注重校内外师资队伍建设，聘请40余名学界、业界专家担任校外导师，为学生成长发展提供有力指导，同时聘请具有丰富实战经验行业高管、管理机构资深专家等主办学员公开课学习，从政策、理论和实践三个层面为学员提供最为有效的师资保障;

4、人脉优势：学院十分重视国际交流与合作。与美国、英国、新加坡等多所大学建立合作关系，定期邀请国外知名统计学者来学院进行开放性授课和高层次学术交流，介绍国外先进的教学理念和统计学主流研究方向，不断拓展师生研究领域、提升师生国际化视野;

5、实践优势：课程注重对学员进行理论和实践相结合的能力培养，通过启发式和研讨以及情景模拟等多种教学方式让学员们之间对案例进行分析和模拟训练以及社会调查的实践活动，提高学员参与社会实际解决问题的能力水平。

四、课程设置：

金融学专业金融保险与创新方向课程

模块设置

课程设置

模块释义

基础课程模块

微观经济学

介绍经济、金融、贸易等知识,为专业模块的学习建立系统的基础

宏观经济学

财政学

国际经济学

货币银行学

社会主义经济理论

金融市场模块

金融市场实务

介绍金融市场体系,投融资理论和实务,金融产品开发及应用。

现代投资理论与实务

金融工程

金融管理模块

公司金融

介绍国际最前沿的公司金融实务、风险管理方法和应用,提升金融投融资管理能力。

金融风险管理

财务报表分析

企业税务筹划

企业上市与并购重组

管理学模块

营销管理

介绍管理实务与应用。提升领导力管理能力。

管理策略与领导力

注：部分课程参照实际教学

五、报考条件：

1、遵纪守法，品行端正，具有行业信息化经验、从业经验考证书的正规网站，或在数据分析等相关项目方面做出成绩的在职人员优先录取。

2、大专及大专以上学历(专业背景不限)。

六、学制及学费：

1、学制：学制1.5年。不脱产学习对外经济贸易大学在职，周末(六、日)上课。

2、学费：学费：元。

3、教材与讲义：根据授课教师提供的教材或讲义，学院负责购买或印制。

七、报名材料：

1、填写在职人员课程培训班报名登记表;

2、提交本人身份证复印件、学历证书和学位证书复印件;

3、1寸和2寸免冠照片各三张(背景色为白色或者蓝色)。

八、培养方式及报名须知：

1、授课形式：课程班采取“线上”和“线下”相结合的教学方式。

2、北京上课地点：北京市朝阳区惠新东街10号，对外经济贸易大学，或线上教学。

3、外地上课地点：根据学员集中度城市，或者企业定制班所在地，或线上教学。

4、报名成功后，第一门课程之后，学生因个人原因不能坚持学习的，视为自动放弃学习，费用不退。

九、获得证书：

1、学员完成“课程设置”中所规定的课程并考试(考核)成绩合格者后，可获加盖校长签名章、学校钢印和红章的《对外经济贸易大学在职人员课程培训班结业证书》。

2、若学员有更高层次的学习需求，在本人自愿情况下对外经济贸易大学在职，2024年深圳秋季线下班 ||【对外经济贸易大学】统计学院金融学专业(金融投资与风险管理方向)在职课程培训班招生简章，我院可协助学员对接校内各类高等教育办学项目。

对外经济贸易大学硕士招生，匠心推荐：对外经济贸易大学MPA

一、对外经济贸易大学MPA教育简介对外经济贸易大学是教育部直属、与商务部共建的一所拥有经、管、法、文、理等多学科性经贸外语类国家重点高等学府，是首批“211”工程大学和世界一流学科建设高校。我校在2017年教育部学科评估中A类学科数量为全国财经类大学第一对外经济贸易大学硕士招生，所申报的八个学科中对外经济贸易大学硕士招生，匠心推荐：对外经济贸易大学MPA，四个学科入选A类，4个学科入选B类。政府管理学院前身为海关管理系，成立于1974年，2006年学科调整和重组，成立公共管理学院。2020年更名为政府管理学院。学院坚持“入公管主流，强经贸特色”，以行政管理和公共政策为主导、以海关和国际贸易管理为特色，形成了较为完整的学科发展序列和本硕博培养体系。2023年我校继续招收公共管理硕士（MPA）专业学位研究生，并设有3个招生方向：公共行政管理方向、海关与国际贸易管理方向、政府治理现代化实验班方向。授课方式以周末为主。

二、招生计划2023年拟招收100名，其中全日制10名、非全日制90名。非全日制硕士研究生仅招收在职定向就业人员，定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。

三、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.大学本科毕业后有三年及以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学历并有5年以上工作经验的人员；获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。报名条件所要求的工作年限以录取当年入学日期（一般入学日期应为每年9月1日）为截点。

四、报名分网上报名和网上确认两个阶段。（一）网上报名1.网上报名时间为2022年10月5日-25日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2022年9月24日-27日，每天9:00-22:00。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但每位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。2.网上报名网址：中国研究生招生信息网（以下简称“研招网”）3.学历校验：报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历（学籍）信息。未通过学历（学籍）网上校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构完成认证，在网上确认时将认证报告交报考点核验。（二）网上确认：

1、确认时间：“1136对外经济贸易大学报考点”将依据北京教育考试院部署及我校报考情况安排网上确认，请届时登录我校研究生院网站查看相关通知；外埠考点具体安排由各省级教育招生考试机构及各考点确定，逾期不再补办。2、根据核验工作需要，按要求提交本人居民身份证、学历学位证书和网上报名编号等，由报考点工作人员进行核对。详细报名流程及要求考证书的正规网站，请点击页面左下角阅读原文参见“对外经济贸易大学2023年招收攻读硕士学位研究生简章”。

五、考试1. 初试（1）MPA联考的初试科目：①199 管理类联考综合能力；②204 英语（二）。外语听力和口语测试在复试中进行，成绩不计入初试成绩。（2）初试时间为2022年12月24日，详见准考证通知。2. 复试实行差额复试，复试时间等安排另行通知（一般在2023年3月底至4月上旬），复试分数线、复试名单及具体复试方案将在我校研究生院主页上公布。复试时进行报考资格审查。复试前学校将再次进行资格审查，考生需按要求提交资格审查材料（含《准考证》），对不符合有关规定者，我校不予复试、录取。

六、体检我校暂定将复试体检与新生入学体检合并进行，具体时间另行通知。

七、学费全日制学费合计4万元，非全日制学费合计6万元，学制均为3年，可一次性缴清，也可按年度缴纳。

八、新生奖学金我院设置MPA新生奖学金，面向一志愿报考我校MPA的非全日制考生（全日制考生按学校和国家现有奖学金制度执行）发放。新生奖学金按拟录取成绩排序，拟按非全日制MPA招生规模的10%左右进行评选，新生奖学金设一等奖1万元，二等奖5000元，将于考生正式入学后适时发放。