北京外国语大学在职，2025年中国人民大学外国语学院英语语言文学专业在职课程培训班北京秋季班（深圳校友会合作班） • 外国语学

中国人民大学外国语学院是兼具本科、硕士、博士、博士后和留学生教育的多元化、多层次、全方位的外语教学和人才培养基地。学院设置始于1937年的陕北公学以及后来的华北联合大学和华北大学的俄语系，1951年起陆续建立俄语教研室、外语教研室（英、法、日）、编译室，1984年组建外语部（下设俄语教研室、本科英语教研室，研究生英语教研室、日德法语教研室、英语培训教研室）考证书的正规网站，1988年设立外语系，2001年正式成立外国语学院。

中国人民大学外国语学院师资力量雄厚，现有9个教学部门，包括：英语语言文学系、俄语语言文学系、日语语言文学系、德语语言文学系、法语语言文学系、西班牙语语言文学系、MTI教育中心、大学英语教研室和研究生英语教研室，主要承担外语专业本科生、研究 生的培养工作和全校公共外语教学工作；另设有3个研究机构，分别是：澳大利亚研究中心、德国研究中心、日本人文社会科学研究中心，主要从事有关跨文化、跨国家的学术研讨和交流活动。外国语学院现有专职教师121人，其中教授18人、副教授53人；聘有来自英、美、澳、德、俄、日、法、西等国家的外籍专家和学者50余人，其中包括14位海外一流高校的资深教授和39名海外语言教师。

中国人民大学外国语学院学科体系齐全，现有英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语等6个本科专业；在外国语言文学一级学科具有博士、硕士学位授予权，在英、日、德、俄、法等五个语言文学专业开展学术型博士或硕士的人才培养工作；具有翻译硕士专业学位（MTI）授权点，并开展相应的人才培养和学位授予工作。中国人民大学外国语言文学的主要研究方向有：外国文学、外国文化、外国语言学和翻译理论与实践等。

中国人民大学外国语学院历来重视与海外高校和学术机构的交流与合作，目前已经与美国马州波士顿分校、美国蒙特雷国际研究院高级翻译学院、新西兰奥克兰大学、日本广岛大学、德国科隆大学、西班牙马德里康普顿斯大学、俄罗斯国立莫斯科罗蒙洛索夫大学等涵盖各语种的世界知名高校建立了学术交流、教师交流及互派学生等方面的合作关系，开展了一系列重点交流合作项目，主办或承办了一系列高水平的国际学术会议，对提升人才培养质量、提高学校办学的国际化水平发挥了重要作用。

英语系从1990年开始招收本科生，1986年获得硕士学位授予权，2011年获得博士学位授予权。致力于培养能够践行复兴栋梁、强国先锋的时代使命的高水平专业化英语人才。每年招收本科生约40人，学术型硕士生约30人，专业学位型硕士生约30人，博士生约10人。现共有专任教师27人，其中教授9人（二级教授1人）北京外国语大学在职，副教授9人，讲师9人。93%具有博士学位，30%博士毕业于海外高水平大学。兼职教师13人，外籍语言教师2人。师资力量雄厚，结构合理，业务精湛。

近五年来，共获得11个省部级以上纵向科研立项和12个校级科研立项，其中国家社科基金重大项目1项、一般项目5项、外译项目和专项项目各1项；共发表论文155篇；出版学术著作35部、教材和词典7部；多次获得学校优秀科研成果奖、优秀博士论文指导教师奖等表彰。

英语系积极与世界知名高校开展深入交流与合作，已与美国麻省州立大学波士顿分校、英国肯特大学、澳大利亚迪肯大学、美国应用语言学中心、新西兰奥克兰大学、美国米德伯里-蒙特雷国际研究院高级翻译学院正式签署院际合作协议。

随着世界经济全球化的发展北京外国语大学在职，2025年中国人民大学外国语学院英语语言文学专业在职课程培训班北京秋季班（深圳校友会合作班） • 外国语学院，各行各业对于精通一至两门外语且综合素质高的优秀人 才需求量骤增，为了满足对英语高层次专门人才的需要，提高在职人员的业务素质，中国人民大学外国语学院举办英语语言文学专业北京在职课程培训班（深圳校友会合作班）。

北京外国语大学在职研究生招生

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北京外国语大学在职研究生需要学几年？

北京外国语大学在职研究生是采用同等学力申硕招生的，招生专业有新闻学、管理科学与工程等，都可以免试入学考什么证赚钱多，学制均为1.5年，学费在3万元-4.98万元之间，毕业后可以获得硕士学位证书。可见学制安排比较合理，不长也不短。所以，北京外国语大学在职研究生学制是1.5年。…

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2024.12

北京外国语大学在职研究生学位申请条件

北京外国语大学在职研究生学位申请条件是已获得学士学位北京外国语大学在职研究生招生，并在获得学士学位后工作3年以上;或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。…

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北京外国语大学在职研究生授课时间

被誉为“外交官摇篮”北京外国语大学深受大家的喜爱，该校开设的在职研究生课程，采取的是面授和网络自由结合的授课模式，不…

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2024.12

北京外国语大学在职研究生怎么上课？

北外在职研究生采用的是同等学力的招生方式，上课方式分为周末班和网络班，享受免试入学，其中热门招生专业有国际新闻、管理科学与工程，入学门槛比较低北京外国语大学在职，一般大专及以上学历就能够报名。…

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解读:北京外国语大学在职研究生怎么报考?

北京外国语大学在职研究生是采用同等学力申硕招生的，可以免试入学，条件有大专及以上学历，后期有本科学士学位满3年的条件，可以申硕。报考流程有网上报名、院校审核、进校学习、申硕考试、获得证书。…

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2025北京外国语大学在职研究生网上怎么报名?

北京外国语大学坐落在北京市海淀区，有东、西两个校区，历经71年的发展建设，成为了教育部直属的重点211院校。现在，也响应国…

北京外国语大学在职研究生考试，北京外国语大学新时代网络教育发展高端论坛暨网络教育学院成立20周年会议举行

20年砥砺奋进，20载春华秋实。2020年12月2日下午，北京外国语大学新时代网络教育发展高端论坛暨网络教育学院成立20周年会议在北外隆重举行。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐，北京市教委高等教育处调研员陈雷，全国高校现代远程教育协作组秘书长、清华大学教授严继昌，中国标准化研究院党委书记、副院长王宗龄，我校党委书记王定华，原党委书记、校长陈乃芳，党委常委、副校长孙有中出席会议，会议由网络教育学院院长唐锦兰主持。

大会通过主题为“20载有梦，e路华章”的视频短片拉开帷幕，短片通过“不忘初心”“失志恒心”“永结同心”“满怀信心”四个篇章，全面回顾和总结了网络教育学院成立20年来的发展历程和办学成就。

王定华代表学校向北外网络教育学院成立20周年表示祝贺，向一直以来关心和支持北外网络教育学院发展的领导和朋友们表示诚挚的感谢。

王定华全面回顾了北外教育信息化实践从广播、电视到互联网的发展历程，高度肯定了网络教育学院20年来的办学成绩。他指出，20年不忘初心，硕果累累。北外网院依托北京外国语大学雄厚教育资源，借助互联网+现代信息技术，更新教育理念、创新教学模式、助推教育公平，助力终身学习型社会建设，取得了一系列的成果。20年创新发展，再攀高峰。北外网院始终坚持以创新促发展，从入选“国际人工智能与教育大会”的“教师智能教育素养提升平台”，到成立中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会，再到参与创建北外“人工智能与人类语言重点实验室”北京外国语大学在职研究生考试，北京外国语大学新时代网络教育发展高端论坛暨网络教育学院成立20周年会议举行，不断拥抱新技术、勇攀新高峰、取得新突破。

面向新时代，王定华强调，北外网络教育学院要充分发挥20年来所积累的经验和优势，认准新形势，迈入新阶段，规划新理念，打造新格局。

一要开展新谋划。既仰望星空，又脚踏实地。着眼十五年，干好这五年。创新人才培养口径，跨越时间空间局限，探索远程人才培养新模式，打造网络教育新生态，为建设学习型社会，建设高质量教育体系贡献力量。

二要运用新技术。进一步提升网络教育品质，不断融合先进科技，创新教育理念和教学方法。充分运用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、移动学习等先进手段，有效结合泛在学习、深度学习、具身学习等创新学习理论，研发精品多语在线学习资源，建设智慧多语学习平台，助推“云端北外”发展，促进院系间、高校间、国家间高水准学科建设、人才培养、师资建设与学术交流，为北外“双一流”建设做出贡献。

三要探索新平台。充分依托北外“人工智能与人类语言重点实验室”的平台优势，重点建设好“语言智能教育研究中心”和“外语健脑强智研究中心”，聚焦网络和移动外语教学理念与实践、智慧化学习过程与教学设计、人脑语言学习机理等教育信息化前沿课题，助力学校多语教育信息化发展，探索人工智能与外语教育融合创新的有效理论模型和实践路径，实现“从0到1”的再突破。

王定华指出，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们胸怀两个大局，增加机遇意识和风险意识，坚持必胜信心，保持战略定力，发扬斗争精神，在危机中育先机，于变局中开新局，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，开拓创新，锐意进取，为实现社会主义现代化而努力奋斗。

谢俐对北外网院成立20周年表示祝贺，他指出，北京外国语大学作为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。北外网络教育学院作为我国高等远程教育的参与者和建设者，见证了我国远程教育的发展，为国家培养了大量人才，为促进优质教育资源共享、助力教育公平做出了贡献。希望北外网院牢固树立人才培养中心地位，集中力量办好符合北外办学定位，体现北外办学和学科优势的专业，充分利用北外优质的科研、教学和师资力量，为广大在职人群提供更优质的教育资源和服务。相信北外网院未来会以科技创新为支撑，充分利用新理念、新技术，进行内涵创新、模式创新和手段创新，不断提升人才培养工作的质量和水平。谢俐强调，北外网院成立20年，正是风华正茂、大展宏图之时，希望北外网院抓住发展机遇，开拓奋进，在下一个十年、二十年，为国家教育事业的发展做出新的、更大的贡献。

陈雷代表北京市教委致辞，她表示，北外网院成立20年来，始终以为国家服务、为社会培养优质人才为目标，用优质的资源和技术服务北京市的教育发展，服务北京“四个中心”建设。

严继昌在致辞中表示，北外网院20年砥砺奋进的发展之路正是我国高等网络教育由探索走向繁荣的缩影和见证。过去20年，北外现代远程教育开局良好，展望未来，面对创新技术和互联网与教育融合引发的教育教学变革，做好顶层设计至关重要，希望各方携手共同开创人类更加美好的未来！

王宗龄回顾了中国标准化研究院和北外网院的合作历程，她指出，中国标准化研究院和北外网院等单位共同起草《远程教育服务规范》国家标准，拉开了双方深入合作、并肩作战的帷幕。过去十年，双方携手共进，合作不断深入，未来通过双方的真诚沟通、密切协作、扎实工作，合作定能再上新台阶学什么技能好，为社会经济发展做出更多贡献。

外语教学与研究出版社名誉社长李朋义，英国诺丁汉大学学习科学研究院原院长 ，英国开放大学健康、教育与语言学部副部长 ，香港教育大学人文学院现代语言学系教学主任马清，美国斯坦福大学语言中心原主任 通过视频向网院成立20周年送来真挚的祝福。

会上发布了《新时代外语网络教育：理论与实践》，王定华书记与网络教育学院荣誉院长、人工智能与人类语言重点实验室首席专家顾曰国共同为新书揭幕。

会议还举行了北京外国语大学和中国标准化研究院战略合作签约仪式，孙有中与王宗龄代表双方签署合作协议。双方将充分利用平台优势，在更广阔的领域开展全面合作。

会议受到社会各界的广泛关注，人民日报、光明网、中国日报网、央广网、中国青年报、中国教育电视台、国际商报、中国经济时报、《在线学习》杂志等多家媒体对会议进行了报道。

教育部职业教育与成人教育司高等继续教育处徐璐，中国标准化研究院服务标准化研究所所长曹俐莉、侯非副研究员，弘成教育、奥鹏远程教育、知金教育咨询有限公司等合作企业代表，中国人民大学、对外经济贸易大学等高校代表，以及我校职能部门、学院负责人参加大会。

北外网院成立20周年以来，已成功主办24届网络外语教学国际研讨会和研修班，承担了26项各级各类课题研究，发表了9部关于网络外语教育的专著，及论文130余篇，自主开发了500门课程，学习小时的课程资源，为外语在线教学实践奠定了雄厚的基础。

学院从成立之日起便成立了外语网络教育研究中心。2012年10月学院倡导成立了中国英语教学研究会计算机辅助外语教学专业委员会（），并且是中国外语界唯一一级协会“中国英汉语比较研究会”下属的专注于语言智能教学的二级协会。2019年11月，正式成为中国英汉语比较研究会的分支机构，更名为中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会（），是我国高等院校和研究机构从事信息技术辅助语言教学与研究的人员自愿组成的学术性、非营利性社会组织，将极大促进北外网院语言智能教育的研究发展。自2013年起，北外网院参与远程和在线教育多项国际国内标准的制定，助力远程教育行业高质量发展。同时学院作为国内首个受邀参与的高校团队，参与《2021年全球创新教学报告》编写。

2018年7月，北外成为“教育部人工智能助推教师队伍建设行动”唯一试点高校，北外网院研制的“教师智能教育素养提升平台”入选我国教育部和联合国教科文组织联合主办的“2019国际人工智能与教育大会”试点院校项目成果展示，并被高校远程教育协作组评为教师信息化、智能化素养提升，智慧育人的优秀案例。2019年12月，北京外国语大学“人工智能与人类语言重点实验室”（简称“实验室”）成立，北外网院研究团队并入实验室，着力开展语言智能教学和外语健脑强智研究。

北外网院将继续用心做好教育，深化内涵式发展北京外国语大学在职研究生考试，助力人才综合能力与素养全面提升；充分发挥自身优势，加强与各大企业、高校深入合作，深化产教融合工作；积极运用云计算、移动互联网、人工智能、物联网、大数据等新技术，进一步实践探索信息技术与产教融合的创新融合发展，为建设教育强国作出应有的贡献。

（图片由北京外国语大学授权使用）