在职研究生有单证，在职人员读单证研究生有用吗？同等学力申硕报考需要满足的几大条件！

在职人员读单证研究生是否有用取决于个人的职业规划和需求。虽然同等学力申硕具有一定的优势和作用，但其课程质量和学位认可度有限，需要仔细甄别和考虑投资回报和职业规划。在选择读单证研究生前，需要了解相关的信息和注意事项，做出明智的选择。下面将分几个方面详细讨论这个问题。

一、在职人员读单证研究生有用吗？

单证研究生是指只有学位证书的研究生，没有学历证书。这种教育形式通常是由一些高校或机构提供的，课程设置和教学质量参差不齐。虽然单证研究生没有学历证书，但是其学位证书在一定范围内是被认可的，尤其是一些专业性强、职业门槛高的领域，如医学、法律等。

在职人员读单证研究生的优势，如下所示：

时间安排灵活：单证研究生通常是在周末或者晚上授课，不会影响在职人员的工作时间。

专业性强：单证研究生的课程设置比较专业，能够深入学习某一领域的知识，提高专业技能。

扩大人脉资源：在学习过程中可以结识更多的同学，拓展人际关系，增加职业机会。

提高学历背景：虽然单证研究生没有学历证书，但是其学位证书在某些情况下可以作为学历的补充，提高个人的竞争力。

二、同等学力申硕报考需要满足的几大条件！

条件

描述

获得学士学位

申请者必须获得学士学位，并在此学位获得后工作3年以上。

通过外国语水平考试

申请者需要通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。

通过学位授予单位组织的课程学习

申请者需要通过学位授予单位组织的课程学习，并取得规定的学分。

公开发表学术论文

申请者需要在与本人研究方向相关的学术期刊上发表一篇论文。

三、同等学力申硕报考注意事项

课程质量需甄别：虽然单证研究生具有一定的优势，但是其课程质量和教育水平参差不齐，需要仔细甄别。选择知名高校和有资质的机构提供的课程更为可靠。

学位认可度有限：单证研究生的学位在一些领域和用人单位中具有一定的认可度，但在一些地方和职业中可能认可度不高。因此，在选择单证研究生时需要了解其学位的认可度考什么证赚钱多，结合自己的职业规划做出选择。

投资回报需考虑：读单证研究生需要一定的时间和金钱投入，需要考虑投入产出比是否合理。在选择读单证研究生前在职研究生有单证，在职人员读单证研究生有用吗？同等学力申硕报考需要满足的几大条件！，可以咨询一些业内人士或者有经验的前辈在职研究生有单证，了解该学位在行业内的认可度和回报率。

职业规划需明确：在职人员读单证研究生需要明确自己的职业规划和目标，了解该学位对自己职业发展的帮助和作用。如果只是为了跟风或者获取一个学位而读单证研究生，可能会浪费时间和金钱。

单证在职研究生的含金量，同等学力申硕到底是不是个坑？

一、同等学力申硕入学门槛低？

这点没毛病，不用参加全国12月份统考，先入学单证在职研究生的含金量考什么证赚钱多，同等学力申硕到底是不是个坑？，后考试。

但是，前置条件是，你得有本科学位证且毕业时间符合院校要求，一般为两到三年不等，没有本科以上学位证，抱歉，没法申硕。至于所谓的“躺进”，认可，就是放开了大门，让大家有机会申硕，这个为什么不可以呢？

二、难度低？

某些不了解同等学力申硕的人，非要自认为同等学力申硕就是花钱买证单证在职研究生的含金量，殊不知多少同等学力申硕的同学倒在了申硕路上。

确实，难度要比全国12月份统考要简单，就这几样，通过校考、国家5月份统考、写论文、答辩这一系列操作，就可以拿到硕士学位证，你要觉得简单，可以自己试试

三、认可度低？

没毛病，只有单证的同等学力申硕含金量就是没有全日制和非全日制高，但它真的一文不值么？不见得！

（1）我已经硕士毕业了，想拿个双学位，我有必要再去统考么？何必呢？

（2）我怎么考就是考不上全日制和非全日制，难道还不让我有个申硕的途径么？

（3）我问过单位了，硕士学位证评职称就是有用，我就用学位证不就行了么？

（4）我拿到硕士学位证，继续读博士难道就不行么？

何必让全日制鄙视非全日制、非全日制鄙视同等学力申硕的鄙视链存在呢？

四、花费高？

除了全日制研究生，非全和同等学力申硕其实没差太多，而且非全有些学校要求到校上课，再加上路费住宿费，成本不见得能少多少，如果是MBA这种的，那就更不用说了。

而且同等学力申硕现在很多已经开通网络授课，有自己的选择空间

五、通过率低？

因人而异，很多人报名了就认为肯定能过，以为是花钱买证，最后想突击备考，这样的同学很难能通过。所以，既然花钱报名了，那就要对得起自己的这份付出，毕竟钱不是大风刮来的，还是要拿出自己的大部分精力去学习。

在这里，可以给出几条建议：

（1）摆正心态！

（2）学！学！学！

（3）国考多做历年真题！

（4）实在没把握，学校也没有辅导，还是报个辅导班吧！

最后，同等学力申硕是国家政策之一，不违法不违规，给更多在职同学开放了另外一条申硕路径。同等学力申硕坑人？因“人”而异！

心理学硕士在职单证，同等学力申硕单证无用？这些利好政策你竟然还不知道？！

在职考研选择报考方式时，不少同学一听到同等学力申硕就摇头：

“单证没啥用吧？”

“单证也不能考编考公，这不是浪费钱？”

“我不考虑单证，大家都说没用”……

这是大家对同等学力申硕极真实的想法。

其实，同等学力申硕虽然只有硕士学位证书，也就是大家常说的单证，但现在很多省市都对硕士学位证书有利好政策！

仅凭硕士学位证书，也能符合人才引进、住房补贴、职称评定、专项补贴及就业等各项政策要求，为同学们提供更多补贴和便利。

人才引进

近年来，各地纷纷掀起“人才争夺战”的热潮。为了吸引更多高素质人才，推动地方经济的蓬勃发展和社会的全面进步，长沙市、天津市、东莞市、四川省等多地都出台了各具特色的人才引进政策，从福利待遇、生活便利等多方面给予人才以优待。

长沙市：

天津市：

东莞市：

四川省：

住房补贴

在住房保障方面，一些地区为引进的人才提供了住房方面的支持，包括租房、购房补贴，简化户籍迁移和身份证办理流程，以缓解人才的城市居住压力。

比如，南京市出台十项措施支持促进高校毕业生在宁就业创业，取得硕士学位人才可享受每月600元的住房租赁补贴。

职称评定

以中小学教师为例，在职称评定中，硕士学位往往成为晋升的重要条件。

中小学教师职称评定要求(上下滑动看全部)

正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

高级教师：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

二级教师：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

三级教师：基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生，具有教育学、心理学和教学法的基础知识，具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

如：广东省《关于推进县级教师发展中心建设意见》中：粤东西北地区50周岁以下教师，硕士研究生比例达到10%以上；珠三角地区50周岁以下教师，硕士研究生比例达到15%以上。

再如：《安徽省中小学教师专业技术资格条件》第十二条至第十五条明确提出评级要具备“硕士学位”，其中评定“正高级教师”时，更是要求“必须具备硕士学位”。

除了教师群体外，医护工作者评职称时，持有硕士学位证书，也能起到助力作用。

医师职称评定要求(上下滑动看全部)

（一）主治医师

1. 医学中专毕业，在县及以下基层医疗机构工作，取得医师资格后从事工程师工作不少于七年；

2. 医学大学专科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于六年；

3.医学大学本科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少五年；

4. 医学大学本科毕业并取得与医学有关的第二学士学位，取得医师资格后从事医师工作不少于四年。

（二）副主任医师

1.医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于七年；

2.医学大学本科毕业心理学硕士在职单证，同等学力申硕单证无用？这些利好政策你竟然还不知道？！，从事主治医师工作不少于五年；

3.取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于四年；

4.取得临床医学博士学位，从事主治医师工作不少于两年；

5.临床医学博上后人员在完成博上后研究工作、出博后流动站前。

（三）主任医师

医学大学本科毕业或取得学士以上学位，从事副主任医师工作不少于五年。

（四）符合下列有关条件，经考核合格，可认定主治医师任职资格：

1.取得临床医学硕士学位，从事医师工作不少于三年；

2.取得临床医学博士学位。

专项补贴及就业

除了上述政策之外心理学硕士在职单证学什么技能好，同等学力申硕人员也可享有包括专项补贴、就业优惠和进修培训等在内的多项激励措施，以鼓励同等学力硕士学位持有者深造、进修或参与相关学术活动，以进一步提升其学术水平和专业能力。

如：《东莞市加强研发人才引进培养实施办法》规定中，“对于2021年9月7日（含当日）以后，在东莞市工作期间（以在东莞市用人单位缴纳社会养老保险费的记录为准）取得国家承认的硕士研究生以上学历（或硕士以上学位），并在东莞市依法纳税的研发人才给予一次性4万元/人的能力提升培养资助。”

成都市人民政府文件：对公办中小学及幼儿园教师在职提升获得研究生学位的奖励6000元/人，为在职教师提升学位提供奖励。

随着全国各地政策的陆续推出，相信以同等学力申硕形式获取硕士学位的同学将得到更好的支持。

同等学力申硕属于在职研究生报考方式的一种，采取先学后考的方式，研修班阶段全年可报，现在正是各大院校秋季班招生旺季。

很多考研萌新们不太了解如何报考同等学力申硕，今天就来手把手教你！

1.确定院校和专业

报考在职研究生可以根据自身的兴趣和工作需要，选择适合自己的院校和专业。

在选择院校和专业时，可以根据以下几个方面进行考虑：

◈学校的声誉和排名

◈专业的学科门类和教学内容

◈教师队伍的专业背景和教学水平

◈学费、学制、授课方式、学习时间等因素

2.报名入学

同等学力申硕在职研究生采取免试入学的方式，报名时提供相关证件和材料，等学校审核即可。

3.进入研修班学习

研修班一般有面授班或网络班两种，面授班的话又有周末授课、集中授课等，方便在职人员学习。

学习内容包括学科基础知识和专业课程，培养学生的专业素养和实践能力。

4.结业考试

研修班学习完毕后，需要参加结业考试，由报考院校出题考试，难度不大，且允许补考。

5.申硕统考

本科学士学位满3年的同学可以进行申硕统考，考试2门，外国语和学科综合。

两门考试都允许补考，考试难度相对较小，外语考试主要考查英语水平，学科综合考试则根据专业特点进行考查，主要考察考生对所学专业知识的掌握程度和应用能力。

6.论文撰写和答辩

申硕统考通过后，需要完成一篇学术论文并进行答辩。论文选题可以根据专业领域和研究方向进行选择，需要有一定的创新性和实践性。

论文撰写期限为一年，答辩时间则在论文提交的半年内进行。在答辩时，需要对论文的研究背景、研究方法、研究结果和创新点等进行详细阐述，回答评委的提问。

7.领取硕士学位证书

论文答辩通过后，获得硕士学位证书。这也是在职研究生教育的最终目标和成果，说明学生已经具备了一定的学术和实践能力。