护理学导论自考，护理学导论本科自考试题及答案在什么地方？

自考与一般普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。专业考试计划分为专科、独立本科段、本科三种类型。那么护理学导论本科自考试题及答案在什么地方？

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自考教材购买注意事项

高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应;凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。

全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。

自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。

如何报名参加自考？

首次报考的考生考证含金量排行榜，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。

《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。

考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》护理学导论自考，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 考试时间上有的地区一年考俩次,有的地区一年考4次,每次都可以最多报4门可能(只要不冲突)

可兼报两个专业，目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数护理学导论自考，护理学导论本科自考试题及答案在什么地方？，以免顾此失彼。

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在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目规定的,请将其选出。错选、多选或少选均无分。,,、,、、呼吸完全停止,,特别是头部降温脑耗氧减少时,、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。(1860)年。、初期诊断和(初期解决健康问题)。,即本我、自我和(超我)。,15、”精神是商周时期产生的(中和主义)。、护理人员决策模式和(共同决策模式)。(一般资料)、生活状况及自理限度、健康检查及心理社会状况等。、(行为阶段)和社会环境阶段。、定义、诊断依据和(相关因素)四个部分组成。、愤怒期、(磋商期)、沮丧期、接受期五个发展阶段。(完全责任)、重要责任、次要责任和轻微责任。四、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。,即当一个人由病人角色向常态角色转变时,仍然安于病人角色,产生退缩和依赖心理,表现为依赖性增强,胆怯出院,胆怯离开医务人员,对正常的生活缺少信心等自理是人在每日的现实生活中为维持生命、健康、正常的成长以及完整状态而采用的一些有目的的活动治疗性会谈是护患双方围绕与服务对象的健康有关内容进行有目的性的工作会谈丧失指个体曾经所拥有的有价值的或重要的人、物或其他东西现被剥夺、丢失或改变需要是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态,是个体和社会的客观需求在大脑中的反映,是个人的心理活动与行为的基本动力五、简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

。1交互原则2平等原则3互利原则4信誉原则5相容原则6情景控制原则42简述成长发展的规律及原则。1成长发展具有一定的规律性2成长发展是一个连续过程3成长发展按照一定的模式进行4各系统及组织器官的发育不平衡5成长发展有个体差异6在每一个成长发展的阶段,个体必须有执行本阶段任务的能力43简述评判性思维的核心认知技能。1解释2分析3评估4推论5说明6自我调控简述护理诊断的分类。现存的护理诊断;潜在的护理诊断;健康的护理诊断;综合的护理诊断简述影响悲哀反映的因素。1年龄2宗教文化背景3性别角色4家庭经济状况5社会支持系统6丧失的性质7所丧失的人、物与个体关系的密切限度六、论述题:10分。。通过健康教育,帮助服务对象达订防止疾病,促进让康、维护健康和恢复健康是护理人员的重要职责(2分)护理人员在健康教育中的作用涉及1为服务对象提供有关健康的信息:护理人员应根据人群的不同特点和需求,为其提供有关防止疾病、促进健业的信息2帮助服务对象结识影响健康的因素:护理人员应根据个体、家庭和人群的具体情况,有针对性地教育人们保护环境,鼓励他们保持健康的生活方式和行为,提高人群的健康素质3帮助服务对象拟定存在的健康问题4指导服务对象采纳健康行为5协调健康教育各关部之间的关系6开展健康教育研究七、案例分析题:10分。

,男,65岁,新加坡华侨。在中国旅游期间因病就医,对住院过程很不适应,表现为孤独、退缩、多疑,甚至发怒。问题:(1)作为该患者的责任护士,你认为他出现了哪种问题?该患者的问题是发生了文化休克为了提供更有效的跨文化护理措施,你可以提出哪些问题来对的评估患者的文化背景?1病人的健康问题是否为某特定区域的人们的典型问题?2病人使用哪一种语音?3病人的宗教信仰是什么?4病人拥有哪种文化特质?5病人对有关健康与疾病的解释是什么?6病人所属文化中的医疗模式是什么?7病人对医疗服务态度持何种态度?8病人的社会系统有哪些?9病人在家庭中的角色及作用是什么?10病人获取营养的方式及饮食常活动方式是什么?12病人做决策的方式及依据是什么?13病人的认知方式是什么?14病人的教育背景是什么?15病人的沟通方式是什么?

自考康复护理学，康复护理学自考试题及答案解析2023年4月自学考试题目试卷大全

2023年4月全国高等教育自学考试《康复护理学》试题自考试卷题目解析

第一部分 选择题

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.主要促进青壮年残疾人就业或自谋生计的康复领域是

A.医疗康复B.教育康复

C.职业康复D.社会康复

2.脊髓损伤患者间歇导尿的护理措施不正确的是

A.每2～3小时导尿一次B.尿道口定时清洗消毒

C.白天定时饮水，夜间不饮水D.出院前教会患者本人自我导尿

3.康复护理的特点不包括

A.心理护理B.指导患者和家属掌握训练方法

C.入院相谈D.主导康复对象ADL各期评价

4.与康复护理工作有直接关系的康复环境为

A.设施环境和社会环境B.设施环境和家庭环境

C.心理环境和家庭环境D.心理环境和设施环境

5肢体功能障碍者进行衣物穿、脱动作训练前自考康复护理学，康复护理学自考试题及答案解析2023年4月自学考试题目试卷大全，身体必须具备的基础平衡能力是

A.立位平衡B.坐位平衡

C.持物平衡D.步态平衡

6.在老年人康复护理中，做保持功能状态的肢位和关节活动度的训练，可有效预防

A.骨与关节的挛缩B.呼吸系统感染

C.泌尿系统感染D.心血管疾病

7开展社区心理咨询工作能积极预防长期心理障碍导致的

A.肢体残疾B.智力残疾

C.精神残疾D,言语残疾

8.脑卒中恢复期患者进行自理排泄训练的前提是

A.有坐位平衡、衣物整理和身体移动能力

B.有坐位平衡、穿脱衣物和身体移动能力

C.有持物平衡、衣物整理和身体移动能力

D.有持物平衡、穿脱衣物和身体移动能力

9.有利于颅脑损伤患者头部静脉回流的体位是卧床且头抬高

A.0°～5°B.5°～10°

C.10°～15°D.15°～305

10.享特综合征的表现不包括

A.面神经麻痹B.面肌抽搐

C.耳部疼痛D.耳部疱疹

11.腰椎间盘突出症最主要的临床表现是

A.腰腿痛B.腰前弯受限

C.患侧下肢肌力减退D,下肢远端感觉障碍

12.所有髋关节置换术后患者都应避免的体位是

A.髋屈曲超过90°B.屈髋内旋

C、下肢内收超过身体中线D.伸髋外旋

13.患者做膝上截肢，术后护土指导患者保持合理的残肢体位，应告知患者其髋关节应保持

A.伸直，外展B.伸直自考康复护理学，不外展

C.屈曲考证含金量排行榜，外展D.屈曲，不外展

14类风湿关节炎最早最主要的病变是

A.关节面粘连B.骨强直

C.滑膜炎D.关节畸形

15.手外伤在肌腱愈合后可以开始肌腱滑动练习，肌腱吻合术后开始主动运动的时间是术后

A.1周B 2周

C.3周D.4周

16.符合踝关节扭伤临床特征的是

A.踝关节外侧韧带损伤最常见B.外侧韧带I度损伤为韧带撕裂伤

c.外侧韧带损伤可导致足异常外翻活动D.内侧韧带损伤由足部强力内翻引起

17.心梗患者在院外训练阶段，必须停止训练的征象是

A.心率加快，但易恢复B.有疲劳感，但很快恢复

C.胸部咽喉部有压缩感D.肌肉关节酸痛当日能缓解

18.COPD患者为避免持续性反射性咳嗽造成的胸腔内压力过高，应学会

A.哈气技术B.控制性咳嗽

C,叩击法D.腹式缩唇呼吸

19.乳腺癌术后腋部血管受压，此时错误的护理措施是

A.调整绷带松紧度B.鼓励患者抬高手臂

C.卧床时保持肘部低于肩部D.鼓励患者做上臂上举运动

20.烧伤涉及真皮深层，不需要手术，3周左右能愈合，留有部分瘢痕，其烧伤深度为

A.Ⅱ度浅B.Ⅱ度深

C.Ⅲ度浅D.Ⅲ度深

21.髋关节内旋、外旋的正常活动范围是

A.各0°~15°B.各0⁰~30°

C.各0⁰~45°D.各0°~60°

22.患者，男性，67岁，因脑卒中收入院，入院评估指数得分为60分，则其ADL能力缺陷程度为

A.轻度功能缺陷B.中度功能缺陷

C.严重功能缺陷D.极严重功能缺陷

23.脑性瘫痪的儿童常出现

A.剪刀步态B.鸭步步态

C.前冲步态D.蹒跚步态

24王先生，65岁，以往无规律运动习惯，无心血管系统疾病，目前选择步行有氧运动训练，则其靶心率应控制在

A.95次/分B.105次/分

C.115次/分D.125次/分

25.红外线疗法不适用于

A.肌肉劳损B.软组织挫伤

C.滑囊炎D.闭塞性脉管炎

26.超声波疗法的治疗作用不包括

A.改善组织营养B.松解组织粘连

C.降低细胞膜通透性D.解除痉挛

27.冷水浴可以帮助患者

A.扩张血管B.降低神经兴奋性

C.提高肌张力D.促进组织细胞新陈代谢

28.一般的临时性假肢安装时间是在截肢术后

A.1周B.2周

C.3周D.4周

29.适用于手、腕、肘力量较弱患者使用的拐杖是

A.手杖B.腋拐

C.前臂拐D.肘拐

30.透气、散热性好，吸湿性较差的轮椅座垫是

A.塑料海绵垫B.高弹力太空棉热

C.羊剪绒垫D.凝胶均压垫

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。湖南师范大学自考

31.对脑瘫患儿的家长进行健康教育，需强调的注意事项有

A.避免过分保护B.训练目标不能过高

C.训练应避免重复D.采用鼓励性的训练方式

E.采用游戏化的训练方式

32.对脊髓损伤患者的健康教育包括

A.加强二便管理教育

B.制定长远的康复训练方案

C.住院期间培养患者养成良好的卫生习惯

D.教育患者培养良好的心理素质，正确对待目前的残疾状态

E.教育患者和家属在住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡

33 为保持肩周炎患者的良肢位和保护肩关节，护士应对患者的恰当指导是

A.避免取俯卧位

B.理想睡眠一般取左侧卧位

C.肩关节疼痛时避免使用患侧手提举重物

D.枕头长度以超过自己的肩宽10~16cm为宜

E.枕头高度以仰卧时与其本人拳头等高为宜

34.协调性包括

A.运动中原动肌与拮抗肌的协调B.运动中原动肌与协同肌的协调

C.上下肢的运动协调D.眼和手的协调

E.四肢和躯干、两侧肢体对称或不对称的协调

35.直流电疗法适用于

A.有出血倾向的湿疹患者B.深静脉血栓患者

C.营养不良性溃疡患者D.冠心病患者

E.骨折不连接患者

第二部分 非选择题湖南师范大学自考

三、填空题;本大题共10小题，每小题1分，共10分。

36.在现代医学中，康复主要指

37.造成压疮的自身因素包括高龄、长期卧床和

38.拐杖是下肢功能障碍者在康复中的,也是体弱者步行的辅助工具。

39.社区康复护理代表了社区卫生与护理两方面的内涵，不仅承担,而且也管理社区整个人群的健康。

40.腰椎间盘突出症患者在进食时应尽量避免坐位。

41.骨性关节炎最常累及的关节是

42.踝关节扭伤时用绷带包扎，绷带的走向是使受伤韧带处于相对状态。

43.通过重力的作用使肺内分泌物易于排出的方法称为

44.关节强直是指关节已骨性相连，消失。

45.运动疗法主要是通过神经反射、神经体液因素和对人体的多种功能产生相应的影响和改变。

四、名词解释题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。湖南师范大学自考

46.康复预防

47.自我护理

48.体位转换

49.肩周炎下垂摆动练习

50.失语症

五、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。湖南师范大学自考

51.简述康复预防三个层次的主要内容。

52.简述排尿障碍的分类及症状表现。

53.简述骨折的主要表现。

54.简述肌力测定的目的。

六、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。湖南师范大学自考

55.试述颈椎病的健康教育内容。

56.试述紫外线疗法的治疗作用和注意事项。

护理学本科自考科目，四川自考成都大学护理学本科好考吗?难不难?

今天魔幻网小编整理了四川自考成都大学护理学本科好考吗?难不难?相关内容，希望能帮助到大家护理学本科自考科目，四川自考成都大学护理学本科好考吗?难不难?，一起来看下吧。本文目录一览：

四川自考成都大学护理学本科好考吗?难不难? 考取四川自考成都大学护理学本科，并非易事，但也并非难于登天，关键在于个人的努力程度。为了更全面地了解情况，我们建议你前往成都盛腾教育进行咨询，获取第一手信息。

自考的一大特点就是没有入学考试，无论你的户籍、年龄如何，只要你有意愿，都可以参与。成都大学的小自考护理专业，其统考科目仅有六门，这意味着，你只需专注这六门课程的学习，就能完成大部分的考试任务。从这个角度看，完成学业的难度相对较低。

然而，这并不意味着你可以轻松过关。每门课程的学习都需要付出相当的努力，掌握专业知识和技能，提高自己的综合能力。成都盛腾教育的专业团队，将会为你提供详细的课程安排和学习策略，帮助你更高效地准备考试。

如果你对护理学本科有热情，愿意投入时间和精力去学习，那么考取成都大学的护理学本科，将是一个可行且充满挑战的目标。成都盛腾教育将是你实现这一目标的得力助手。

综上所述，考取四川自考成都大学护理学本科的难易程度，取决于个人的努力程度。通过专业机构的指导和支持，你将能以较高的效率，完成学业，实现自己的目标。

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成都大学自考护理怎么样啊 成都大学自考护理还是不错的，成都大学办学资质优秀；护理学专业配套，专业知困枯识完整；而自考证书社会认可度高，含金量高。

成都大学自考护理专业旨在培养德、智、体全面发展的，适应现代社会和卫生事业发展需要，掌握现代化护理学基本理论和专业技能，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，培养出能在护理领域从事临床护理、护理教育、预防保健、护理管理并具有一定护理科研能力的高级护理专门人才。适宜有一定学习基础，有学习时间，比较在乎学历含金量的人群。

参加自考的好处还是很多的，随着社会的发展护理学本科自考科目，人们的受教育程度普遍提高，为了使自己不落伍，跟上时代的发展，自考是提升自己学历是一个不错的选择，想要自考顺利通过建议上培训机构学习考证培训机构，比如明世教育就不错，明世教育针对学汪肆洞员提供雹宴自考培训，学员取得的学历证书都是由学校颁发，是比较值得依赖的。 感兴趣的话点击此处，免费学习一下

护理自考本科可以报哪些学校

魔幻网()小编还为大家带来护理自考本科可以报哪些学校的相关内容。

护理自考本科可以报哪些学校介绍如下：

浙江护理专升本的学校有：杭州医学院和绍兴文理学院元培学院这两所高校。

浙江护理专升本学校有杭州医学院和绍兴文理学院元培学院这两所高校。护理非统招专升本学校可以通过自考、远程教育、成人高考和电大等方式报考省内外的护理招生高校，比如北京中医药大学、中国医科大学、吉林大学、西安交通大学等。

护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

护理专升本需要考政治、英语和医学综合，满分一共是450分。专升本是指大学专科的学生通过选拔考试升入大学本科进行学习。护理专业的主要课程有人体解剖学、生理学、药物治疗学。护理专业的学生需要学习护理和预防保健方面的基本知识，毕业之后可以在医疗、预防、保健机构从事临床护理、健康保健的工作。

杭州医学院简介：

杭州医学院（ ，简称杭医），是由浙江省人民政府举办的全日制公办普通本科高等医学院校，也是浙江省卫生健康委员会直属的医学本科高校。学校位于杭州，现任党委书记徐润龙、院长黄东胜。校训为“求真、博爱”。

据2018年6月学院网站信息显示，杭州医学院共建有临床医学院、医学影像学院、检验医学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、基础医学与法医学院等7个二级学院以及通识教学部、马克思主义学院、体育部、创新创业学院、继续教育学院，开设有12个本科专业，12个高职专科专业。

杭州医学院的前身为创建于1925年的浙江省立女子产科学校，历经浙江省立杭州高级医事职业学校、浙江省杭州卫生学校、浙江省卫生学校、浙江医学高等专科学校等，2016年升格为医学本科院校，至今已有90多年办学历史。

浙江省医学科学院的前身为创建于1928年的杭州热带病研究所，历经浙江卫生实验院、浙江医学科学院、浙江人民卫生实验院、浙江医学研究院等，1987年更名为浙江省医学科学院。2019年，原浙江省医学科学院与原杭州医学院整体合并组建新杭州医学院。