湖南科技大学同等学力，技能大师“回炉”深造，校企联合培养专科层次职业教育学历

三湘都市报·新湖南客户端11月25日讯（记者 杨斯涵 黄京 通讯员 杨莎莎 李祖威） 推进“产教融合、校企合作”是职业教育发展的重要途径，今日，由机械行业先进装备制造职教集团、湖南机械装备制造业职教集团举办的2019年校企联合培养专科层次职业教育学历生签约仪式在湖南工业职业技术学院举行。湖南工业职院与蓝思科技股份有限公司、中联重科股份有限公司、步步高集团、湖南出头科技有限公司、湖南九城投资集团五家企业签署联合培养专科层次职业教育学历生协议，来自该五家企业的300余名在职职工通过该校第三次单独招生考试成为该校2019级新生。

“学无止境，对企业与个人的发展来说都是如此。”湖南省技术能手、长沙市技能大师、中联重科焊接专家谭勇便是该校此次录取的焊接技术与自动化专业新生之一。谭勇在中联重科从事焊接工作已有17年，拥有多项国家级焊接资质湖南科技大学同等学力，他协助制定了多项焊接工艺标准，处理了多起重大疑难焊接质量事故，为公司及客户培训出了数千名优秀的焊接技术人才。

谭勇得知此次湖南工业职院面向企业在岗人员高职扩招专项考试招生后，便拉着同事第一时间报了名。“ 目前机械制造业的焊接绝大部分是凭个人经验技术的‘纯手工活儿’，工作环境并不舒适 ，对于焊接技术人员的经验累积和技能要求较高，未来操纵机械臂进行焊接自动化作业会是这个工种乃至行业发展的大势所趋。”同时，在接受学历教育过程中，他将被该校聘为实训教师为在校学生开展焊接实训教学。

“高素质、高水平的团队对于一个企业来说非常重要，‘用得上，留得住’的高技能人才更是可遇而不可求。”蓝思科技副总经理李晓明告诉记者，2017年，蓝思科技曾与湖南工业职院开展过“A+雏鹰计划”订单人才培养项目，湖南工业职院向蓝思科技输送了大量的优秀实习生和毕业生，他们在团队精神、生产管理等方面受到了领导的好评湖南科技大学同等学力考证含金量排行榜，技能大师“回炉”深造，校企联合培养专科层次职业教育学历，公司留用率很高。

该校校长向罗生表示，在联合培养过程中，学校与企业所在的职教集团将创新现代学徒制模式，让企业在职员工有更多接受高等职业教育的机会，让更多青年在创造社会财富中实现人生价值，为现代制造业、现代服务业一线输送更多高素质技术技能人才，提高产品和服务质量，促进产业高质量发展。

据悉，湖南省2019年企业在岗人员高职扩招专项考试招生面向有我省户籍或在我省企业工作一年以上并交纳了社保的外省户籍的企业在岗人员，且具有高中教育阶段学历或同等学力者。为有效促进校企联合培养工作，减轻企业在职职工的经济压力，该校对学费进行减半收取，并将学费补贴给企业用于人才培养，而相关的教学费用全部由学校对口拨款给承担教学任务的二级学院，保证二级学院能够有底气、有动力、有成效的开展教学，尽力打造一个职工放心入学、企业安心培养、学院尽心教育的联合培养模式。此次校企联合培养专科层次职业教育学历生正是该校校企合作“5+5”办学模式的进一步深化。

根据协议，由该校牵头联合企业方制定人才培养方案，校企双方共同合作课程开发、专业理论教学、专业实践教学，共同组建校企联合师资队伍在企业开展理实一体化教学，为学生学习提供方便。获得人才培养方案中规定学分且符合毕业条件的学生将获全日制大专文凭。

湖南科技大学同等学力，重要通知|湖南科技大学2023年商学院同等学力硕士学位班招生简章

重要通知

2023年商学院同等学力硕士学位班招生简章

学院

简介

湖南科技大学商学院始建于1989年，历经30多年的建设和发展，如今已成为学科体系齐全、学位教育齐备的国内知名商学院。

学院拥有国家“**”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨中宣部“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪人才、国务院政府特殊津贴专家、湖南省芙蓉计划青年学者、湖南省新世纪121人才工程第一层次人选等组成的教育教学和科研团队，形成了以中青年教授和博士为主体的、实力强和结构优的高水平师资队伍。现有专任教师133人，其中，教授40人（二级教授9人）湖南科技大学同等学力，副教授38人，博士生导师24人，90%以上的教师具有博士学位。

学院现有经济学、国际经济与贸易、金融工程、会计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、电子商务等10个本科专业，其中经济学、国际经济与贸易、会计学等3个专业是国家级一流本科专业建设点，经济学、工商管理、国际经济与贸易、会计学、人力资源管理等5个专业为湖南省一流本科专业建设点，工商管理、财务管理专业为湖南省专业综合评价A类专业。拥有应用经济学博士后科研流动站，应用经济学一级学科博士点，应用经济学、工商管理2个一级学科硕士点，会计硕士（）、金融硕士、教育硕士（旅游服务）3个专业学位点。应用经济学是湖南省优秀学科和重点建设学科，工商管理学科是湖南科技大学重点建设学科。

学院拥有湖南创新发展研究院、产业发展大数据与智能决策湖南省工程研究中心、湖南省战略性新兴产业研究基地、湖南省新型工业化研究基地、湖南省高等学校哲学社会科学重点研究基地“区域经济高质量发展研究中心”、湖南省新型工业两型社会改革建设协同创新中心等省级重点社科研究基地和科研平台。近年来，学院承担国家社科基金重大招标项目3项、教育部社科重大课题攻关项目1项，共计在研项目480余项，其中国家社科、自科基金81项。在《经济研究》《管理世界》《经济学季刊》《数量经济技术经济研究》《财贸经济》《中国农村经济》《统计研究》《经济学动态》《中国软科学》《中国管理科学》《 》《》《 in 》等期刊发表论文1300余篇湖南科技大学同等学力，重要通知|湖南科技大学2023年商学院同等学力硕士学位班招生简章，出版著作83部。近年获教育部科学研究成果二等奖3项，三等奖1项考证书的正规网站，获省社科成果一等奖8项、二等奖7项、三等奖8项，获省科技进步二等奖1项，获北京市社科成果一等奖1项。提出的2项决策建议载国家社科规划办《成果要报》，呈送党和国家领导人，受到批示并得到国家社科规划办的通报表扬。承担省领导交办重大课题3项，省级智库成果10余项，并获省领导肯定性批示，获湖南省十大金策1项。

学院始终坚持以人才培养为中心、素质教育为重点，积极推进“三全”育人。利用学校理科、工科等多学科优势，致力打造新商科。承担教育部新文科教改项目，积极探索经管类创新型应用人才培养模式。商学院党委获评“省级党建工作标杆院系”，连续多年为湖南省教育系统“先进基层党组织”、校优秀基层党组织。获国家教学成果一等奖1项，湖南省教学成果一等奖6项、二等奖4项、三等奖5项。学院教师获得徐特立教学奖、全国万名优秀创新创业导师、省优秀教师、湖湘青年英才等荣誉称号。拥有“经济学基础理论课程群”国家级教学团队、经济学国家一类特色专业，拥有2个省级教学团队、12门湖南省精品课程和2个省级优秀教研室等高等级教学平台。学院获批湖南省基础学科拔尖计划2.0——“经济学拔尖学生培养基地”。学生获得“中国青少年科技创奖”、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家金奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛国家银奖等国家级、省级学科竞赛520余项。历届毕业生深受用人单位的欢迎与好评，涌现出了一大批优秀人才。

学院坚持开放办学，与日本东京大学、美国普渡大学西北校区、美国纽约州立大学布法罗分校、美国北亚利桑那大学、英国德比大学、英国西苏格兰大学、英国胡弗汉顿大学、澳大利亚新南威尔士大学、中国社会科学院工业经济研究所和数量经济研究所、湖南省社会科学院、用友网络科技股份有限公司、湘潭国家高新技术产业开发区等大学、科研院所及企业建立了良好的协作交流关系。

学院教学资源丰富，拥有环境、设施优良的多功能教室、案例讨论室、学术报告厅和博士教授工作间；中央与地方共建特色优势学科实验室、湖南省高等学校实践教学示范中心、湖南省高等学校创新创业教育中心等高等级实践平台。

一、

专业方向

工商管理学。

二、

培养对象

从事本专业相关工作的在职人员。

三、

培养目标

在职攻读工商管理学专业主要面向实际工作者、从事本专业相关的在职人员，培养具有社会主义法治理念、德才兼备、适应我国社会主义市场经济和法治国家建设需要的实践型、复合型、高层次的人才。

四、

培养方式

课程学习形式为面授教学与网络教学相结合；面授教学的上课时间主要安排在周末、节假日和寒暑假。

一个月2-3次课程。

五、

培养方案

同等学力人员申请硕士学位按相应学科（专业）的学术学位硕士研究生培养方案执行。

六、

申请条件

（一）遵守法律、法规，品行端正；

（二）已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上，或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩（注：已获得的学士、硕士或博士学位为国（境）外学位的，其所获得的国（境）外学位需经教育部留学服务中心认证）。

七、

学习年限及收费

（一）同等学力申请硕士学位分为两个阶段：课程学习阶段（简称第一阶段）和撰写学位论文及答辩阶段（简称第二阶段）。申请人自通过资格审查之日起，须在八年内完成两个阶段的学习。

（二）第一阶段：申请人自通过资格审查之日起，1-2年内完成学校组织的全部课程考试，并在6年内通过国家组织的全部水平考试，且成绩合格。未通过课程考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效。

（三）第二阶段：申请人通过学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织的水平考试后，完成学位论文的开题、撰写和答辩。

（四）收费标准：

第一阶段：课程学习培养费元

第二阶段：学位申请费元

申请人须按时缴纳学费到学校财务账号，具体收费标准以当年度审批备案标准为准。学位申请费在通过学位相关考试进入论文写作环节时交清。学校未委托任何第三方机构或个人代理本项目招生、培训及收费等事宜，所有费用一经交纳，概不退回。

申请步骤和缴费方式详见《湖南科技大学2023年同等学力人员申请硕士学位招生简章》。

八、

颁发证书

1、申请人在学校规定学习年限内，修完培养方案规定的全部课程，但因未能完成学位论文等原因而未获学位者，学校准予结业，发给结业证书。

2、申请硕士学位者，参照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力硕士学位的规定》要求，按时通过国家统考科目考试和论文答辩，按照湖南科技大学申请同等学力硕士学位的流程完成各项申请工作，经学校学位委员会评定通过，可授予工商管理学硕士学位。

报名咨询

联系人：周子剑、吕妍

手机：（周老师） （吕老师）

座机：0731-

地址：

湖南科技大学商学院402办公室

负责人：张松彪

手机：

座机：0731-

排版编辑｜薛金丽

审核｜张松彪 吕妍 谢振

湖南科技大学同等学力，新增院校！招同等学力【湖南科技大学】汉语国际教育硕士招生简章及院校分析

湖南科技大学

院校分析

院校简介：

湖南科技大学（ of and ）坐落于湘潭市，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局、原国家安全生产监督管理总局共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”、“湖南省2011计划”入选高校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、首批全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校；具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生权、“硕师计划”推免资格及港澳台和留学生招生权。

学制：3年

是否接受非全日制：否

是否接受同等学力考生：是 加试：语言文化综合 & 写作

学费：元

接受外语语种：201英语一

招生人数：全日制10人

报考咨询：

校研究生招生办公室电话： -；

联系人：张老师；

办公地点：立德楼314室；

通讯地址：湖南科技大学研究生招生办公室，邮政编码：

湖南科技大学

学习建议

参考书目

354 汉语基础：

[1]《现代汉语》（增订第六版）（上、下册），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2017.

[2]《古代汉语》（校订重排版）（第一、二册），王力主编，中华书局湖南科技大学同等学力，新增院校！招同等学力【湖南科技大学】汉语国际教育硕士招生简章及院校分析，2018.

445 汉语国际教育基础：

[1]《对外汉语教育学引论》湖南科技大学同等学力，刘珣，北京语言大学出版社，2000.

[2]《中国文化概论（修订版）》，张岱年、方克立，北京师范大学出版社，2004.

[3]《外国文化史（第 2 版）》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社，2018.

[4]《跨文化交际概论》，吴为善、严慧仙，商务印书馆，2009.

354

汉语基础

考试范围：

汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。

（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容：

1.语言学核心概念、基本原理和基础知识

2.现代汉语语音、词汇、语法、修辞

3.文字学与汉字

4.古代汉语基础知识

（二）汉语应用能力汉语应用能力考试测试以下内容：

1.现代汉语语音听音、辨音、记音能力及汉语拼音方案

2.现代汉语词汇运用

3.现代汉语语法规范

4.汉语语用

5.文言文阅读理解

6.汉字规范与应用

（三）汉语语言分析汉语语言分析考试测试以下内容：

1.语音分析

2.语义分析

3.语法分析

4.语用分析

445

汉语国际教育基础

考试范围：

本考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育学、心理学及语言教学”、“材料分析写作”三部分组成。

1.中外文化及跨文化交际基础知识

中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：中国文化基础知识、外国文化基础知识、跨文化交际基础知识。

2.教育、心理及语言教学基础知识

教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：教育学基础、心理学基础、语言教学基础。

3.材料分析写作

材料分析写作部分测试以下内容：分析与实践能力、论文写作能力。

大家有什么疑问也可以留言给我，关于后续汉硕专业招生情况我们也会持续跟进哒~新增院校大家都很陌生，如果你本科在这里或者对这个院校有所了解考什么证赚钱多，大家可以一起在评论区讨论哦~

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