暨南大学同等学力，全红婵保送暨南大学：奥运冠军的“跳台”与“书桌”之争？

最近全红婵保送热点不断，2025年2月24日，暨南大学官网发布《2025年优秀运动员保送拟录取名单》，17岁的跳水奥运冠军全红婵位列其中，拟就读运动训练专业，计划于同年9月入学。作为两届奥运会三金得主、世界泳联年度最佳跳水运动员，全红婵的保送消息迅速引发公众热议。支持者称其为“天道酬勤”，质疑者则围绕“学历门槛”“教育公平”展开争论。

争议焦点：冠军光环下的教育公平之辩

1. 学历质疑：小学文化如何保送重点大学？

网友指出，全红婵早年因专注跳水训练，学业中断，仅完成小学课程。但据澄清，她于2021年东京奥运会后落户广州，挂靠广东实验中学学籍，通过网课完成高中学业，符合“高中或同等学力”的保送政策要求。

2. 政策合规性：是否“特权入学”？

国家体育总局与教育部规定暨南大学同等学力，全红婵保送暨南大学：奥运冠军的“跳台”与“书桌”之争？，国际顶级赛事获奖者可免试入学。全红婵作为奥运会、世界杯、世锦赛“大满贯”选手，保送流程符合《2025年高校保送录取优秀运动员通知》要求。类似案例包括杨倩（清华大学）、孙颖莎（上海交通大学）等。

3. 学训矛盾：冠军能否兼顾学业？

历史案例显示，部分运动员因训练任务繁重导致学业中断，如乒乓球名将刘国正曾从上海交大退学。对此，暨南大学表示将为全红婵制定“体教双轨”培养方案，包括远程授课与文化补习，但公众仍担忧其“混文凭”。

深层剖析：体教融合的困境与破局

1. 政策溯源：40年的运动员保送机制

自1986年国家体委与教委联合发文允许优秀运动员免试入学，保送范围逐步扩大。2025年标准涵盖国际级运动健将，全红婵的“国际级运动健将”称号正源于其奥运成就。

2. 社会价值：金牌能否兑换教育资源？

支持者认为学什么技能好，奥运金牌的难度不亚于高考状元，运动员牺牲青春为国争光，保送是合理补偿。反对者则强调教育公平，担忧挤占普通学生资源。教育学者指出，争议本质是“单一评价体系”与“多元人才观”的冲突。

3. 国际对比：体育强国的教育支撑

美国NCAA通过奖学金机制将体育与高等教育深度绑定（如斯坦福大学奥运奖牌数全球领先），德国要求运动员接受职业教育。中国近年推进体教融合，新增体育类高职院校、开设“冠军班”，旨在培养“复合型体育人才”。

校方回应与展望

暨南大学明确表示，全红婵的录取“符合国家政策”，其专业课程将涵盖运动训练学、体育心理学等，助力其转型为体育教育或管理人才。校方亦强调“无特殊优待”暨南大学同等学力，毕业需修满学分，与普通学生一视同仁。

长远来看，全红婵案例或成体教融合改革样本。如央视评论所言：“我们不能要求跳水冠军是数学天才，但可助其成长为体育教育家。”

最后全红婵的保送风波，折射出中国社会对教育公平的焦虑与对体育人才价值的重新认知。争议背后，需构建更透明的特招机制、更包容的评价体系，让“冠军保送”不再是特权符号，而是体教协同发展的桥梁。正如跳水动作的“压水花”技术，教育公平与人才战略的平衡，亦需精准找到那个“黄金切入点”。

（本文综合自暨南大学官方文件、媒体报道及教育政策分析，部分案例援引历史公开资料

暨南大学同等学历，华侨大学VS暨南大学实力大比拼，谁更胜一筹？

在中国的高等教育体系中，华侨大学和暨南大学作为两所享有盛誉的学府，各自拥有独特的办学特色和深厚的学术底蕴。两所学校不仅历史悠久，而且都肩负着服务华侨华人、促进中外文化交流的重要使命。本文将从多个维度对华侨大学和暨南大学的实力进行全面比拼，以期为读者提供一个清晰、客观的对比。

办学历史与背景

华侨大学位于福建省泉州市和厦门市，其前身可以追溯到1960年由周恩来总理批准创办的集美华侨学生补习学校。历经数十年的发展，华侨大学已成为一所由中央统战部、教育部和福建省人民政府共建的公立本科高校。而暨南大学则坐落在国际大都市广州，其前身可追溯到1906年的暨南学堂，历经三起三落，于1958年在广州重建。暨南大学直属中央统战部，由教育部、中央统战部、广东省共建，是一所具有深厚华侨教育传统的名校。

办学实力与排名

在办学实力方面，暨南大学略胜一筹。作为“211工程”和“双一流”建设高校，暨南大学在多个排名体系中表现优异。在2024年软科中国大学排名中，暨南大学位列第51位，而在校友会版排名中则位列第58位。此外，在2024年QS世界大学排名中暨南大学同等学历，暨南大学在中国内地高校中位列第40名，显示出其强大的全球影响力。相比之下，华侨大学虽非“211”高校，但也是福建省重点建设的双一流高校，在全国排名中位于第113至163名之间，同样具有较高的认可度。

学科实力与科研平台

在学科实力方面，暨南大学拥有26个一级学科博士点和41个一级学科硕士点，而华侨大学则有10个一级学科博士点和26个一级学科硕士点。暨南大学还有4个国家重点学科，8个国务院侨办重点学科，以及多个进入ESI全球前1%排名的学科。在教育部第四轮学科评估中，暨南大学的新闻传播学被评为A-，应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理被评为B+，显示出其强大的学科实力。

华侨大学同样在学科建设方面取得了显著成就。学校拥有多个国家级和省级科研平台，如国家重点实验室、工程研究中心等，近年来在半导体技术、材料科学等领域取得了突破性成果。华侨大学的工程学、化学、材料科学等学科在国内外具有较高的学术声誉。

师资力量与教学水平

在师资力量方面，暨南大学汇聚了8位两院院士、9位外籍院士和43位国家杰青，拥有一支高水平的师资队伍。华侨大学则拥有4位双聘院士和1位国家杰青，以及一支高水平、高素质的教师队伍。两校的教师不仅在教学上认真负责，还积极参与科研项目，推动教学改革，为学生提供最前沿的知识和技能。

在教学水平方面，两校都注重培养学生的创新精神和实践能力。暨南大学与世界上60多个国家和地区的400多所高校建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。华侨大学则与40多个国家和地区的100多所高校有交流合作，同样为学生提供了广阔的国际化视野。两校的教学质量和校园生活都得到了学生的高度评价。

招生与就业

在招生方面，暨南大学和华侨大学都拥有独特的优势。两校都专门为海外华侨子女开设预科班，帮助他们更好地适应国内的学习和生活。这也体现了两校服务华侨的办学宗旨。从招生分数来看，暨南大学的分数线普遍要高一些，以2023年江苏省为例，暨南大学物理类最低分598分，而华侨大学则是554分。不过两校在各自所在省份的录取分数都不低，超过一本线不少。

在就业方面，两所大学的就业率都在90%以上。暨南大学的毕业生主要在广州、深圳等一线城市就业，而华侨大学的毕业生则集中在厦门、福州、泉州等地。两校都注重培养学生的就业竞争力，为学生提供了丰富的实习和就业机会。近年来，两校的毕业生就业率一直保持在较高水平，且就业质量逐年提升。

国际交流与合作

在国际交流与合作方面，暨南大学和华侨大学都表现出色。暨南大学与世界上60多个国家和地区的400多所高校建立了合作关系，开展了学生交流、教师互访、科研合作等多种形式的合作活动。华侨大学则与40多个国家和地区的100多所高校有交流合作暨南大学同等学历，华侨大学VS暨南大学实力大比拼，谁更胜一筹？，同样为学生提供了广阔的国际化学习机会。这些国际合作与交流活动不仅拓宽了学生的国际视野，也提升了学校的国际影响力。

校园文化与生活

在校园文化与生活方面，两校都注重校园文化建设考证培训机构，经常举办各类文化活动，丰富了课余生活。暨南大学作为一所具有深厚华侨教育传统的名校，其校园文化充满了国际化氛围。学校经常举办各种国际文化节、学术讲座等活动，为学生提供了展示自己才华的舞台。华侨大学则注重培养学生的创新精神和实践能力，学校经常举办各种创新创业大赛、科技竞赛等活动，激发了学生的创新热情。

结束语

华侨大学和暨南大学在办学历史、办学实力、学科实力、师资力量、教学水平、招生与就业、国际交流与合作以及校园文化与生活等方面都各有千秋。两校都拥有悠久的历史和深厚的学术底蕴，都肩负着服务华侨华人、促进中外文化交流的重要使命。因此，在比较两校的实力时，我们不能简单地用“谁更胜一筹”来概括。而是应该根据个人的兴趣爱好、专业需求以及职业规划等因素来综合考虑选择哪所学校。无论选择哪所学校，相信都能为学生的未来发展奠定坚实的基础。

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暨南大学同等学力招生简章，暨南大学2021年高水平运动队招生简章

暨南大学素有“华侨最高学府”之称，是中国历史最悠久的大学之一。学校目前是中央统战部、教育部、广东省人民政府共建的国家“双一流”建设高校，直属中央统战部管理。学校秉承优良的体育传统，高度重视并大力发展校园竞技体育，取得了优异成绩。校园竞技体育已成为学校的一块金字招牌。目前学校有田径、游泳、武术、网球和羽毛球五个项目高水平运动队，篮球、足球两个集体项目重点队，培养了李静（香港）、苏炳添、陈艾森、谢思埸、吴瑞庭等一大批杰出的体育人才。学校曾在全国大学生运动会上连续 5 届获得“校长杯”的殊荣。学校被教育部授予“全国普通高校体育课程评估优秀学校”、“贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”，多次被广东省教育厅授予“体育工作先进单位”。根据我校人才培养目标和高水平运动队建设需要，按照教育部高校高水平运动队招生的有关规定，我校2021年面向全国招生品学兼优、特长突出的高水平运动员。

一、招生项目和计划

（一）招生项目、优惠类别、计划

我校2021年高水平运动队招生计划严格按照教育部的有关规定执行，总规模控制在我校上一年度普通本科招生计划总数的1％以内。各项目计划分配如下：

注：

1.坚持宁缺勿滥,择优录取的原则，根据实际报名生源及测试情况可调整各项目招生人数；

2.考生报名过程中选择报考的“优惠类型”必须在此表公布的范围内，否则无效。

（二）开放招生的专业

我校2021年对高水平运动队考生开放招生的专业包括：法学、知识产权、行政管理、工商管理、公共事业管理、财政学、金融学、广告学、广播电视学、新闻学、汉语言文学、商务英语、体育教育、国际经济与贸易（仅面向A类考生）。考生需结合自身兴趣以及高考选科情况，在志愿书中（附件2）认真填报相关意向专业并扫描上传报名系统。意向专业一经选定，不得修改，将作为录取时候的重要参考。

注：

新高考改革省份的考生报考有关专业需符合我校在其所在省公布的选考科目要求，否则高考填报志愿当时无法填报。

二、报考条件

（一）符合全国普通高等学校年度招生工作规定的报考条件，取得高考报名号学什么技能好，符合全国大学生比赛参赛资格，并具备以下条件之一：

1.高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书，且近三年在省级（含）以上比赛中获得个人项目前三名者。

2.具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者。（二）考生运动员技术等级证书中的运动项目应与报考的运动项目一致（原则上运动小项也应对应一致，田径项目须严格对应）。

注：

1.近三年的比赛成绩有效时间界定为2018年9月1日后，且比赛必须为教育部学生体协、省教育厅或国家体育总局、省体育局官方主办的正式比赛；

2.凡以同等学力报考的学生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助我校对其资格进行认定，未经资格认定者不得报考。

三、报名程序

（一）网上报名

2020年12月31日至2021年1月8日12:00，考生通过阳光高考特殊类型招生报名平台（）注册并登录，按系统要求准确、完整地填写申请表，上传相关证明材料扫描件，下载打印申请表，经所在中学审核盖章、个人签名后扫描上传,确认报考志愿。

注：

1.上传的报名材料必清晰、齐全，否则审核不予通过。

2.考生报考过程中必须在我校公布的招生计划范围内结合自身情况选择相应的“优惠类型”，一经选定暨南大学同等学力招生简章，不得修改。我校将按照测试方案分优惠类型进行考核、选拔候选资格考生，请务必严格认真对待。

（二）资格初审

根据考生在报名系统提供的材料，我校将进行报名资格网上初审，审核结果同步更新在报名系统中，请考生密切关注。2021年1月11日前，初审通过的考生名单将在暨南大学招生信息网（网址：）公布公示。

（三）网上缴费

除游泳、武术项目外，其他项目资格初审通过的考生必须在2021年1月9日——1月14日17:00前通过阳光高考报名系统进行网上缴费，每人200元/项目，一经缴纳均不办理退还。未按时成功缴费者，不予办理现场确认手续。

四、选拔程序

（一）参加校考（田径、羽毛球、网球项目）

现场资格复核与确认

报到时间：2021年1月16日13:00—16:00；地点：暨南大学石牌校区田径场（广州市天河区黄埔大道西601号）。

考生必须携带网上报名所有资料的原件暨南大学同等学力招生简章，暨南大学2021年高水平运动队招生简章，进行现场资格复核和确认，缺少原件或者没有通过现场资格复核的不予参加专项测试。现场复核材料（必须为原件）如下：

①《暨南大学2021年高水平运动队申请表》（在网上报名系统打印，加盖所在中学公章）；

②个人居民身份证；

③运动员等级证书；

④国家体育总局网站“运动员技术等级综合管理系统”（）的查询结果打印页；

⑤高中阶段获奖证书（省级（含）以上比赛中获得个人项目前三名）；以及奖证书对应的成绩册或成绩证明、对应的秩序册；

⑥以高级中等教育毕业同等学力报名者，须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单。

⑦考生购买的考试期间（包括往返路途）个人“人身意外伤害保险”保险单据原件。

现场资格复核通过者，领取《暨南大学2021年高水平运动队专项测试准考证》。资格复核不通过者不予发放准考证，不得参加专项测试。

2.专项测试

测试时间：2021年1月17日，地点：暨南大学石牌校区（广州市天河区黄埔大道西601号）。

田径、羽毛球、网球项目测试内容标准及测试具体时间和有关防疫须知，待后续公布。

（二）参加全国统考（游泳、武术项目）

资格复核游泳和武术项目的考生不用来校。我校将根据全国统测成绩拟定备选名单，考生需按照我校要求邮寄报名材料的原件，进行资格复核通过后方能成为候选名单，拒不邮寄或者未按照要求邮寄原材料的，我校视为自动放弃候选资格。

2.专项测试：须按相关规定参加国家体育总局组织的专项全国统测，学校不再组织专项测试。

五、候选人名单公示

学校将根据考生的专项测试水平、文化与运动成绩证明、综合表现和各项目对不同位置、不同分项的急需程度等情况分类别择优确定候选资格名单并进行公示。考生所获候选资格需经教育部阳光平台公示无异议后方生效。

六、录取政策

获得暨南大学高水平运动队候选资格认定的考生，必须经过生源地高水平运动员测试并获得通过，被认定的考生在高考录取中可以按照报名当时所选择的优惠类别，分别享受如下优惠政策：

A类：具有国家一级运动员以上(含一级)证书，专业水平测试成绩极为突出，需参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试，成绩达到教育部规定和我校划定的文化课合格线者，无需参加高考，直接录取。拟录取人数不超过我校2021年高水平运动队招生计划的20%，即不超过9人。

B类：具有国家二级运动员以上(含二级)证书，专业水平测试成绩突出、具有较大培养前途者，高考成绩达到其所在省(区、市)本科第二批次录取控制线65%，予以录取。拟录取人数不超过我校2021年高水平运动队招生计划的30%，即不超过14人。

C类：具有国家二级运动员以上(含二级)证书，专业水平测试成绩合格，具有一定培养前途者，高考成绩达到其所在省(区、市)本科第二批次录取控制线，择优予以录取。拟录取人数不超过我校2021年高水平运动队招生计划的50%。

注：对于合并本科批次的省份，“本科第二批次录取控制线”为各省级招生机构划定的高水平运动队录取参考控制分数线。

七、监督管理