湖北师范大学继续教育，华中师范大学职业与继续教育学院2023级硕士研究生教育实习在我院启动

【机电学院李慧敏】2025年2月28日，华中师范大学职业与继续教育学院2023级硕士研究生在我院的四周教育实习工作在机电学院克朗斯会议室启动。出席本次仪式的有：华中师范大学终身教育研究所所长、教授、硕士研究生导师周自波，副教授、硕士研究生导师付从荣，湖北轻工职业技术学院教务长张建平，机电工程学院党总支书记、院长洪凯，学工书记刘畅，以及卢璐等4位实习指导教师和4位参与实习的研究生。

图1. 实习动员工作启动仪式现场

洪凯院长首先对华中师范大学的带队老师和实习生们表示热烈欢迎，并介绍了学院的基本情况以及将会为实习生提供的支持。洪院长强调，此次实习是两校合作研究生培养的重要举措，是为学生们提供的深度观察和体验职业教育真实状态的宝贵实践机会，期望大家在实习过程中能够积累丰富的实战经验，为展开职业教育研究收集第一手资料。随后，张建平处长表示，教务处将为实习生提供全方位的支持，帮助他们深入了解学校的教学管理流程，进一步提升其教学管理能力。

接着，周自波教授非常感谢我院提供的支持与帮助，强调了教育实习在研究生培养中的核心作用，实习生要真正走进校园，通过深入一线、发现问题、探索课题，做到“知行合一”。同时湖北师范大学继续教育，鼓励学生们要积极思考、勇于探索，在实践中将所学的教育理论与实际教学相结合，全面提升自己的教育素养和科研能力。付从荣副教授也在讲话中强调了本次实习的重要性，她指出只有深入职业教育的校园实习考证书的正规网站，才能真正把论文写在祖国大地上，并希望学生们能够带着对问题的思考，通过这次实习积累宝贵经验，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

最后，刘畅书记详细介绍了我院本次实习的具体内容与安排，确保每位实习生都能明确实习的目标和任务，并鼓励实习生们不断反思与总结，争取在实践中获得更多的成长与收获。

图2. 实习启动仪式合影留念

启动仪式后，洪凯院长带领华中师范大学的4位研究生参观了课堂、机电工程实训室、车间以及我校特色啤酒生产线等设施，帮助实习生们更直观地了解学校的教学资源和特色教学环境。

图3. 参观实训课堂

图4. 介绍学校啤酒生产灌装设备

图5. 品尝我校特色工坊啤酒

图6. 参观机加工生产车间

此次教育实习活动的顺利启动湖北师范大学继续教育，华中师范大学职业与继续教育学院2023级硕士研究生教育实习在我院启动，标志着我院与华中师范大学职业与继续教育学院共建硕士研究生实践基地工作的深入。实习期间，学生们将参与一系列教学实践活动和班级建设与管理，加强职业教育专业知识的应用，并通过与指导教师的密切合作，提升教学、科研和管理能力。学院将密切关注实习进展，确保每一位实习生都能从中获得丰富的实践经验，圆满完成本次实习任务。

湖北师范学院硕士研究生培养方案，湖北北师范大学二本 湖北第二师范学院是几本？

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湖北第二师范学院是几本？

湖北第二师范学院是二本学院 ，湖北第二师范学院简称“湖北二师”，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市学什么技能好，是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校。

湖北第二师范学院校园占地面积1718亩，建筑面积43.7万平方米，有教职工1230人，专任教师829人，其中高级职称教师368人。

师资力量：

湖北第二师范学院有教职工1230人，专任教师829人，其中高级职称教师368人，99位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、长江大学、湖北师范大学等高校硕士研究生导师和博士研究生导师，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号42人次。

以上内容参考： 百度百科–湖北第二师范学院

湖北省第二师范学院是一本还是二本

湖北省第二师范学院是一本还是二本介绍如下：

湖北第二师范是二本学校。

拓展知识：

一、湖北第二师范

湖北第二师范学院（ of ），简称“湖北二师”，位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是一所以“教师教育”为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校。

是湖北省教师教育的重要基地之一，为教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校和“湖北省2011计划”牵头高校。

二、院系专业

截至2022年12月，学校设有15个二级学院，开设57个普通本科专业，学科专业涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学和艺术学等8大学科门类。

三、师资力量

截至2022年12月，学校现有教职工1324人，其中高级职称教师451人，115位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、长江大学、湖北师范大学等高校硕士研究生导师和博士研究生导师，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号42人次。累计外聘高层次人才80人次。

四、质量工程

截至2022年12月，学校23个专业获批国家级和省级一流本科专业建设点，其中小学教育、汉语言文学、新闻学、物理学、计算机科学与技术、学前教育等6个专业获批国家级一流本科专业建设点。小学教育、汉语言文学、物理学、数学与应用数学、英语、思想政治教育和美术学等7个专业获教育部师范类专业第二级认证。

有28个以首批“全国高校黄大年式教师团队”为代表的国家级和省级教学团队、基层教学组织、名师工作室湖北师范学院硕士研究生培养方案湖北师范学院硕士研究生培养方案，湖北北师范大学二本 湖北第二师范学院是几本？，5个国家级和省级专业综合改革试点项目，9个省级人才培养计划项目，15个省级试点学院、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学项目和实习实训基地，75个国家级和省级一流课程、精品资源共享课程和名师课堂。 魔幻网

湖北第二师范学院是几本

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湖北第二师范学院是二本。湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市，是一所以教师教育为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为“湖北省2011计划”牵头高校和教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校。

湖北第二师范学院简介

一、历史沿革

湖北第二师范学院前身是1931年创立的湖北省立教育学院，1944年改建为国立湖北师范学院，1949年复建为湖北省教育学院，后数迁校址、几经易名。1990年学校更名为湖北教育学院；2003年学校迁至武汉中国光谷园区内，同年兼并湖北省工业学校；2007年经国家教育部批准同意改制更名为湖北第二师范学院；2009年，湖北省经济管理干部学院整体并入。

二、院系专业

学校下设文学院、外国语学院、马克思主义学院、教育科学学院、数学与经济学院、物理与机电工程学院、化学与生命科学学院、计算机学院、管理学院、艺术学院、体育学院、国际学院、继续教育学院、教师教育学院、建筑与材料工程学院等15个主要院系，开办55个普通本科专业，专业涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学和艺术性等8大学科门类。

三、师资力量

学校现有教职工1191人，专任教师765人，其中高级职称教师368人，82位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、长江大学、湖北师范大学等高校硕士研究生导师和博士研究生导师，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号38人次。外聘高层次人才71人。

四、王牌专业

国家级专业综合改革试点项目： 计算机科学与技术 省级专业综合改革改革试点项目： 小学教育、汉语国际教育、电子信息科学与技术、视觉传达设计 省级优势特色学科群： 教师教育 省级重点学科： 教育学、应用经济学、计算机科学与技术 校级重点学科： 生物学、材料科学与工程

最后总结，通过以上关于湖北第二师范学院是几本内容介绍后，相信大家会对湖北第二师范学院是几本有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

湖北师范大学在职硕士，研究生教育 华中师范大学学位与研究生教育概况

华中师范大学是教育部直属重点综合性师范大学，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设大学学什么技能好，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。从1903年建校至今，华中师范大学已有119年的办学历史。

学校现有21个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权类别，33个硕士学位授权一级学科，21个硕士专业学位授权类别，所拥有的学位授权学科专业涵盖了哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十一大学科门类。学校拥有国家“双一流”建设学科3个，国家重点学科8个，国家重点（培育）学科1个，湖北省一级重点学科22个。

目前，我校在学研究生总人数达余人，其中全日制在学研究生余人，包括博士研究生2300余人、硕士研究生9900余人；非全日制研究生余人。自2000年以来，学校授予硕士学位余人，授予博士学位4300余人，培养出一批对教育、政治、经济、社会发展做出突出贡献的杰出人才。

学校不断深化研究生招生制度改革，推进研究生招生考试工作改革，多措并举提升生源质量。统筹全校博士、硕士（含港澳台研究生和公费师范生在职攻读教育硕士）等各类型研究生招生工作，包括政策制定、考试组织、复试录取及招生宣传等。通过“硕博连读”“直接攻博”“申请-考核制”“推荐免试”“全国统考”等多层次、特色化的人才选拔方式吸引广大优秀生源报考，积极推动人才培养质量的提升。

学校高度重视导师队伍建设。2013年，学校改革导师选聘上岗制度，打破导师“终身制”湖北师范大学在职硕士，研究生教育 华中师范大学学位与研究生教育概况，实现导师“能上能下”的从身份管理向岗位管理的转变。2019年，建立导师分类评价体系，进一步明确导师权责，健全选聘制度，优化评价体系，完善督导机制。积极打造“上下联通,多元融合”的导师培训阵地，不断提升导师指导能力和水平。

学校大力实行以科学研究、知识创新和技术创新为主导的导师负责制，并建立新的研究生奖助体系。强调“研究生教育质量”的可操作性和可持续性。实施“拔尖创新人才”培养，推行本硕博贯通培养的“华博计划”。设立研究生教育创新项目，通过“硕博连读”“卓越教师计划”等优化研究生培养模式。打造“华大论坛”“教育博士生学术论坛”等高端学术品牌。近年来斩获全国优秀教育硕士论文、优秀指导教师、全国技能大赛等诸多奖项。通过与国外高水平大学签订联合培养协议、参加国家公派出国留学等途径，开拓国际化教育渠道，提升研究生教育的国际化水平。

学校大幅提高研究生奖助学金额度。奖学金方面，学校设立了研究生国家奖学金、校长奖学金、学业奖学金、硕士推免生奖学金、优秀奖学金和单项奖励，以及20余项校友和企事业单位出资设立的专项奖学金，100%的全日制非定向就业学术型硕士生、博士生和专业型硕士生均可获得学业奖学金。此外，学校还设立了研究生“三助岗位”，临时困难补助等其他多项资助方式。

学校持续加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设。坚持以立德树人为根本任务，以提高质量为主线，以健全质量保证体系为着力点，逐步实现质量评价由学位论文向“招生-培养-学位”全流程覆盖的转变。建立科学道德与学术规范教育制度，加大对学术不端行为的处罚力度。成立研究生教育督导组，对研究生招生、培养、学位授予和研究生日常管理等工作进行全方位的监控和督导。落实学位点授权审核、动态调整、合格评估制度。完善“国家级-省级-校级”博士硕士学位论文抽检体系，定期发布《华中师范大学博士学位论文质量分析报告》。

我校的学位与研究生教育将继续深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神，积极贯彻全国研究生教育会议、学校第十二次党代会和学校研究生教育大会精神，以实现“教师教育领先的世界一流大学”宏伟蓝图为己任湖北师范大学在职硕士，以敢于领先之魄力、敢闯敢试之作为，击楫勇进，攻坚克难，全面推进新时代我校高质量研究生教育体系建设。（相关数据更新至2022年4月）

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地 址： 华中师范大学研究生院办公楼

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