湖北师范大学是湖北省高等师范教育的骨干力量,是培养湖北省基础教育师资的重要基地,积极开设在职读研课程班,培养在职人才。学员们想要了解2024年湖北师范大学在职研究生报考条件、时间、入口,下文进行详细介绍。
据相关招生简章显示,2024年湖北师范大学在职读研课程的报考方式有同等学力申硕和非全日制研究生,同等学力申硕是先入学后考试,非全日制研究生是先考试后入学。详情如下:
一、报考条件
1、同等学力申硕
2024年湖北师范大学同等学力申硕要求具有大学本科学历,并在获得学士学位后工作3年以上可以报考,没有学士学位,但是已经获得硕士或博士学位也可以报考。具有专科学历或者本科无学位者,具有2年以上工作经验可以报名参加课程学习,不能申请硕士学位。
2、非全日制研究生
2024年湖北师范大学非全日制研究生管理类专业要求大专毕业有5年以上,本科毕业有3年以上,硕士博士毕业有2年以上工作经验可以报考;非管理类专业要求大专毕业满2年湖北师范大学免试在职研究生,2024湖北师范大学在职研究生报考条件、时间、入口详解!,本科及以上学历可以报考。
二、报考时间
1、同等学力申硕
2024年湖北师范大学同等学力申硕全年可以报名,通过资料审核可以免试入学。课程结业后,满足申硕条件可以参加申硕考试申请硕士学位。申硕考试的报名时间在3月份,考试时间在5月下旬,考试进行一天,上午9:00到11:30考外国语,下午2:30到5:30考学科综合。
2、非全日制研究生
2024年湖北师范大学非全日制研究生招生一次湖北师范大学免试在职研究生,9月下旬到10月在研招网上报名,考试入学,全国联考的考试时间在12月底,要求学员的联考成绩能同时达到国家线和院校线可以参加复试,时间自定,一般安排在联考次年3到4月份,然后根据两次考试成绩综合择优录取。
三、报名入口
1、同等学力申硕
2024年湖北师范大学同等学力申硕课程班的报名入口在本网站,填写报名申请表,按要求提交报名材料,待招生老师审核通过之后可以免试入学。申硕考试的报名入口在中国教育考试网,详细填写报考信息,向该校提交参加申硕考试申请,通过审核并完成缴费可以网上报名成功。
2、非全日制研究生
2024年湖北师范大学非全日制研究生的报名入口在研招网考什么证赚钱多,实名注册并登录研招网进行报名。报名时,仔细阅读报考公告和考试承诺书,根据提示详细填写报考信息,核对信息无误,输入正确的验证码可以生成报名号,然后完成缴费可以网上报名成功。
以上内容是关于2024年湖北师范大学同等学力申硕和非全日制研究生报考条件、时间和入口的详细介绍。想要报考该校在职读研课程的学员可以参考以上信息积极报考,其他报考信息可以参考湖北师范大学在职研究生招生简章。
湖北师范大学在职研究生单证含金量分析
湖北师范大学位于湖北省黄石市湖北师范大学在职研究生单证含金量湖北师范大学在职研究生单证含金量分析,校园环境优美,是读书治学和陶冶情操的理想场所。该校在职研究生课程招生专业丰富,报考人员数量一直很多。许多意向报考人员想了解湖北师范大学在职研究生单证含金量情况,下面详细介绍。
一、证书含金量高
1.湖北师范大学在职研究生同等学力方式的学员,在课程结业,申硕成功后可以获得院校授予的硕士学位证书,没有学历证书,是单证。
2.该证书含金量高,是被国家承认、社会认可的,通过证书编号在学位网可查,和全日制研究生所获学位证书相同,代表学员学术水平的提升。在学员日后的就业升职、评定职称、留学深造等方面都是重要凭证,可为学员的事业发展提供助力。
二、课程含金量高
1.湖北师范大学是湖北省国内“双一流”建设高校,是一所省属综合性重点师范类高校,拥有硕士学位授予权。学校师资力量雄厚,教学资源丰富。其在职研究生课程授课导师基本是具有丰富教学经验的教授、副教授职级的老师。
2.学员可以学到丰富的前沿专业知识,接触到大量尖端科研成果,提升专业知识储备,还能理论结合实际,提升工作能力,在参加课程的过程中,还能和同班的优秀人士互相学习,成为朋友,积累优质人脉资源。课程含金量高,有利于学员的整体提升。
以上就是关于湖北师范大学在职研究生单证含金量的一些分析,学员不仅能学习高含金量课程,还能获得高含金量证书,对以后的事业发展很有帮助。意向报考该校在职研究生的人员,可以根据自己的职业需求学什么技能好,选择合适的专业进行报考。
湖北师范大学硕士学位,湖北师范大学教育科学学院教育学原理在职研究生招生简章
一、学校简介
湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内"双一流"建设高校。学校师资力量雄厚,现有专任教师1122人,教授133人湖北师范大学硕士学位,湖北师范大学教育科学学院教育学原理在职研究生招生简章,副教授350人。具有博士学位的343人,硕士学位的579人。建校47年来,共培养各类毕业生10余万人,毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线。学校已成为湖北省高等师范教育的骨干力量,是培养湖北省基础教育师资的重要基地。
教育学原理是一门研究教育学的基本理论,探寻教育原理和一般规律的教育学基础学科,为其他教育学科提供理论观点和思想方法,也为教育理论的发展和教育改革提供综合性研究成果。2023年湖北师范大学现招收教育学原理专业课程培训班学员,为社会提供更多优秀的教育人才。
二、培养目标
本专业主要通过学习和掌握教育学和相关理论和专业知识湖北师范大学硕士学位,让学员们了解本学科发展动向和研究热点,系统掌握各种教育科学研究方法,有较强的写作能力,熟练运用一门外国语,具备较强的科研和教学能力。为各级各类学校、教育科研机构、政府部门和其他教育机构培养德才兼备、能从事教育学教学和教育管理的工作的高级专业人才。
三、培养优势
1、免试入学,在职学习。学员满足入学条件可免试入学,在职学习提升能力,工作学习两不误;
2、师资雄厚。学科专业选用有丰富教学经验的师资授课,浓缩课程精华,提高申硕率;
3、申硕科目少。学员满足申硕条件参加全国统一同等学力申请硕士学位考试,外语+专业综合,百分制六十分及格难度较低;
4、学习方式灵活。本专业设线上(录播或直播)与线下讲座相结合,学员不受时间、地域限制随时可学习,方便灵活;
5、可获名校证书。拟申请硕士学位的同等学力人员具备条件后,经学校学位评定委员会批准,授予湖北师范大学硕士学位证书;
6、学知识结人脉。学习期间不定期举行课外活动,学知识结高端校友人脉。
四、课程设置
专业课程
中国特色科学社会主理论与实践研究
外语
马克思主义与社会科学方法论
教育基本理论经典文献研读
教育学原理教育原理
教育文化研究专题
课程与教学论
教育伦理学
教育研究方法
教育理论热点问题研究
学校管理学
教育统计及SPSS应用
教育社会学专题
教育哲学
心理发展与教育
*以每年院校最新课程内容为准
五、报考条件
1、拥护中华人民共和国宪法、遵守法律、法规,品行端正的在职人员。
2、申请硕士学位的在职人员应具有大学本科学历且已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年)或者虽无学士学位但已获硕士或博士学位,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
3、具有专科学历或本科学历无学士学位者,具有两年以上工作经验,经申请也可报读,但不能申请硕士学位。
六、培养方式和学制
授课方式:网络授课与周末授课相结合
学制:2年
七、报名材料
1、有效身份证件、学位证书、毕业证书原件并交复印件各一份;
2、填写湖北师范大学接受在职人员以同等学力申请硕士学位登记表;
3、已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其它成果;
4、报名时需带同一底版近期一寸免冠照片三张。
八、报名费用
1、报名注册费:500元;
2、学费:元;
3、增费:元(含:教材资料费、网课平台费、学习管理费、考务综合费、教研活动费、讲座、班务管理费)。
4、答辩费:4000元
九、获取证书
1、学员完成课程学习且成绩合格,由学校颁发"湖北师范大学研究生课程进修班结业证书"(加盖湖北师范大学的钢印、红印、 校长印);
2、满足同等学力申请硕士学位条件学员可申请申硕考试,成绩合格可获取湖北师范大学硕士学位证书学什么技能好,学位网可查。
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