事例

测量员是那个2.默读课文,说说课文按照时间顺序写了哪些事情,给你印象最深的是哪件事。背诵课文要建立在熟读理解的基础上。首先借助工具书解决生字新词,然后多读几遍达到正确流利地朗读课文的要求。1.默读课文,联系课题,说说课文写了一件什么事。再从课文中找出相关的语句,和同学交流你的看法。