信息英才 智联未来
三个本科专业:
国家一流本科建设专业:电子信息工程
广东省一流本科建设专业:通信工程、物联网工程
一级学科硕士点:信息与通信工程
专业硕士类别:电子信息(含概新一代电子信息技术、通信工程、集成电路工程等领域)
通信工程学科位列“2021软科学世界一流学科排名”全球76-100名,是广州大学率先进入全球前100名的学科之一
信息与通信工程学科位列省内前五名
第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛高教主赛道金奖
学院介绍
广州大学电子与通信工程学院起源于1983年原广州大学电子系。学院现有电子与通信工程系、物联网工程系,拥有电子信息工程、通信工程、物联网工程等三个本科专业。拥有信息与通信工程一级学科硕士点,电子信息专业硕士学位类别(含概新一代电子信息技术、通信工程、集成电路工程等领域),形成了完整的学科体系和稳定的研究方向。其中,信息与通信工程一级学科,学科影响力逐年提高,2019年软科排名在广东省稳居前5,在全国居前36%;通信工程学科,在2020年“软科世界一流学科排名”中位列全球前150名,2021年位列全球前75-100名,成为广州大学率先进入全球前100名的学科之一。电子信息工程专业通过IEET国际工程认证,入选国家一流本科专业建设单位,物联网工程和通信工程入选入选省一流本科专业建设单位,实现学院本科专业一流专业100%覆盖。在软科2021中国大学专业排名榜单中,学院的电子信息工程、通信工程、物联网工程等三个专业全部上榜,分列A、B+和B。
学院现有本科生1200多人,研究生260多人。学院拥有广东省工程技术研究中心、广州市重点实验室等科研平台,拥有广东省高等学校实验示范中心、广东省人才培养模式创新实验区和广东省校企协同育人平台等省级人才培养基地,具有良好的科研和教学实验条件。
学院师资力量较为雄厚广州通信工程师,信息英才 智联未来——广州大学电子与通信工程学院,现有教职工50余人,专任教师中绝大多数具有博士学位,教师中有双聘院士、教育部新世纪优秀人才,香江学者,南粤优秀教师,珠江科技新星、广州市高层次人才等。
30多年来,电子与通信工程学院,致力于培养符合国际标准的、具有突出创新能力的高素质人才。学院也确立了立足广州、服务粤港澳大湾区、辐射全国、放眼世界的目标,将紧密围绕国家中心城市广州市和粤港澳大湾区发展的战略定位与产业需求,开展一流的人才培养、一流的科学研究、一流的产学研合作。学院本科毕业生在升学和就业方面广受社会各界欢迎,考研率逐年大幅度攀升,近两年已有多名学生通过研究生推免和全国研究生考试进入双一流大学和中科院等单位深造,毕业生就业率达到95%以上,毕业生签约第一年薪水平均稳居全校各专业前三名。欢迎各位学子报考广州大学电子与通信工程学院,让我们一起托起国家信息产业美好的明天。
专业介绍
电子信息工程专业
(一)专业定位
专业立足粤港澳大湾区地方经济社会发展需求,培养具备电子信息、通信工程知识与应用能力,胜任设计开发、生产制造等工作的高素质创新型工程人才。专业注重职业道德、人文科学素养与社会责任感的培养;强化工程问题的发现与解决能力、系统性与创造性思维能力、工程创新能力、团队合作与人际沟通能力、自我发展与提升能力。
(二)培养目标
本专业旨在培养德才兼备、家国情怀、崇尚科学、适应社会与经济发展需要的电子信息专业及相关领域的工程师,使其具备国际视野、创新能力和社会责任感,具有良好的工程素养、职业道德和人文素质,拥有合作意识,能够组织和参与团队工作,数理知识基础扎实,运用系统的电子科学与技术、信息与通信工程基础理论和专业知识开展工作并解决问题,适应行业发展,胜任产品设计、科学研究、生产组织管理、设备维护革新等方面的工作,能够成长为电子、通信、信息等相关领域技术和管理骨干,能够成为高级工程技术和项目管理人才和具备核心创新能力的人才。
毕业后五年内,达到如下五个方面的目标:
1)能够适应现代电子信息技术发展,融会贯通数学、物理基本知识和电子信息工程领域专业知识,能对复杂工程项目提供系统性的解决方案。
2)能够跟踪电子信息工程及相关领域的前沿技术,具备工程创新能力,能够运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发、生产和维护等工作。
3)具备社会责任感和使命感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先。
4)具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、合作意识、有效的沟通和表达能力及工程项目管理能力。
5)具有全球化意识和国际视野,能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力,能够适时更新和提升专业知识与技能。
(三)主干专业课程
电路、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、嵌入式系统原理与设计、通信电 子线路、电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、数字信号处理。
(四)本专业课程地图
通信工程专业
(一)专业定位
通信工程专业依托广州大学电子与通信工程学院信息与通信工程一级学科硕士点,立足于我校在电子信息工程领域的学科底蕴,密切关注第五代(5G)及第六代(6G)移动通信技术研究进展,深入考虑信息-计算-通信ICT技术所要求的感知、通信、计算、存储深度融合架构下所呈现出来的一系列新问题和新挑战,聚焦万物感知、万物互联、万物智能的全新挑战,围绕移动互联网、安全内生、网络智慧内生、数字孪生、通信和信息感知融合、可信数据服务、无线传能等前沿技术,面向电信、互联网、5G应用等先进行业广州通信工程师,致力于培养学生创新性开展各种电子通信设备和通信信息系统的开发、应用能力。毕业生就业率多年接近100%,得到阿里巴巴、网易、中国电信和中国移动等著名科技企业的青睐,部分毕业生升学到美国卡耐基梅隆大学、中山大学等国内外著名大学深造,发展前景极为广阔。
(二)培养目标
本专业主要培养具有家国情怀、崇尚科学、适应国家经济与科技发展需求,掌握人文与社会科学、数学与自然科学基础知识,具备扎实的通信理论基础和系统的专业知识,并通过工程实践获得分析和解决通信工程领域复杂工程问题以及终身学习能力,具有良好的道德修养、人文素质、职业素养和社会责任感,有良好的沟通与团队协作能力以及国际交流能力,有志于从事电子、信息、通信及其交叉领域科学研究、技术开发、系统设计、项目管理等工作的高级工程技术人才和具备核心创新能力的人才。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
本专业学生毕业后五年内达到以下目标:
1) 具有爱党、爱国情怀,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的人文素养、社会责任感、法制意识和终身自主学习意识,遵守职业道德规范,成为具有理想信念的从业者。
2) 能适应现代通信工程技术发展,能应用专业知识和技能解决实际问题,能为通信系统与网络,以及感知通信计算融合、通信技术与业务管理等复杂工程项目提供集成化、智能化、系统化的解决方案。
3)具有前瞻性、战略性、全局性、创新性思维、研究能力、国际视野的未来通信领域业界或学界的高级工程技术人才和具备核心创新能力的人才。
(三)主干专业课程
C语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、电磁场与电磁波、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、通信原理。
(四)本专业课程地图
物联网工程专业
(一)专业定位
本专业为广东省一流本科专业建设点。专业聚焦国家战略布局,对接“粤港澳大湾区”发展战略,培养德才兼备,具有扎实专业知识、突出创新能力和组织领导能力的新工科复合型精英人才。学生毕业后能胜任物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作。
(二)培养目标
物联网工程专业致力培养面向物联网行业、服务区域经济的具有创新意识和良好素质的优秀人才,培养一批具有扎实的物联网工程基础理论和应用技能的高水平技术人才,使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者。
本专业学生毕业后五年内达到以下目标:
1) 具备厚实的理论基础,扎实的专业知识和技能,能解决物联网领域的实际问题,能为物联网感知、网络、应用和管理等复杂工程项目提供智能化、系统性的解决方案。
2) 具有前瞻性、全局性、创新性思维,具备自主学习意识、持续发展能力和国际视野的物联网领域业界高素质人才。
3) 遵守职业道德规范,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有家国情怀、社会责任、法制意识,成为具有理想信念的崇业者。
其中创新班在物联网工程专业原有人才培养方案的基础上,持续优化专业课程的结构和布局,推进科研+继续深造教学模式的探索。不仅注重物联网基础理论的培养,同时面向物联网前沿技术和创新挑战,重点侧重于物联网智能感知、智能通信和人工智能等方面,培养学生的核心创新能力。通过创新班本科后两年的培养,能够使学生既掌握扎实的专业基础功底,又具有丰富的前沿知识,为后续深造打下坚实的基础,成为国家和社会需要的具备核心创新能力的人才。
(三)主干专业课程
信号与系统、C语言程序设计、数据结构、无线传感器网络、数字电子技术II、嵌入式系统、通信原理、导航定位技术、人工智能、机器学习、计算机网络。
(四)本专业课程地图
就业情况
知名就业单位
广州地铁集团有限公司
中国电信股份有限公司广州分公司
中国移动通信集团
中国联合网络通信有限公司
广发银行股份有限公司
中国民用航空中南地区空中交通管理局
交通银行股份有限公司深圳分行
华为、中兴、腾讯、CVTE等
深造情况
毕业生深造院校
中国科学院大学
复旦大学
东南大学
中山大学
华南理工大学
电子科技大学
北京邮电大学
of
Dade
北京科技大学
香港理工大学
香港城市大学
广州大学
深圳大学
暨南大学
学生获奖情况
详情见广大EC小团子公众号和学院官网
职位定义
通讯工程师是指能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
相关专业介绍
通信工程专业是近十几年来通信技术迅猛发展形势下的热门专业,就业前景看好。该专业培养具备通信技术、通信系统和通信网方面的知识。
在学习过程中学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。学生毕业后可以直接报考本校信号与信息处理、通信与信息系统等专业的硕士研究生。
主要专业课程:电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、信息理论与编码、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理(英文原版)、通信原理、计算机网络等。
报考要求:学生应具有较好的数学、物理基础。
择业去向:电子与通信企业、电脑软硬件研发、自动化、智能信息管理等IT行业;通信与信息技术科研机构和教学部门;金融、商贸等企业的信息技术管理;政府公务员等。
申报条件
申报助理通信工程师任职资格考试人员,必须具备以下条件之一:
(一)取得通信及相近专业中专学历后,从事通信工程专业工作满5年;
(二)取得通信及相近专业大学专科学历后,从事通信工程专业工作满3年;
(三)取得通信及相近专业大学本科学历后北京通信工程师,从事通信工程专业工作满1年;
(四)取得通信及相近专业双学士学位或研究生学历;
(五)取得通信及相近专业硕士以上学位。
申报通信工程师任职资格考试人员必须具备以下条件之一:
(一)取得通信及相近专业大学专科学历后,从事通信专业工程技术工作满5年;
(二)取得通信及相近专业大学本科学历后,从事通信专业工程技术工作满4年;
(三)取得通信及相近专业双学士学位或研究生毕业后,从事通信专业工程技术工作满2年;
(四)取得通信及相近专业硕士学位后,从事通信专业工程技术工作满1年;
(五)取得通信及相近专业博士学位。
申报高级通信工程师任职资格考试人员,必须取得由信息产业部统一组织的通信工程师资格证书,并满足以下条件之一:
(一)获得通信及相近专业大学专科学历,取得工程师资格或讲师资格后,从事通信专业工作满6年;
(二)获得通信及相近专业大学本科学历,取得工程师资格或讲师资格后,从事通信专业工作满5年;
(三)获得通信及相近专业硕士学位,取得工程师资格或讲师资格后,从事通信专业工作满4年;
(四)获得通信及相近专业博士学位北京通信工程师,网络通讯工程师工作内容,取得工程师资格或讲师资格后,从事通信专业工作满2年。
分类
有线通信工程
从事明线,电缆,载波,光缆等通信传输系统及工程,用户接入网传输系统以及有线电视传输及相应传输监控系统等方面的科研,开发,规划,设计,生产,建设,维护运营,系统集成,技术支持,电磁兼容和三防(防霄,防蚀,防强电)等工作的工程技术人员.
无线通信工程
从事长波,中波,短波,超短波通信等传输系统工程与微波接力(或中继)通信,卫星通信,散射通信和无线电定位,导航,测定,测向,探测等科研,开发,规划,设计,生产,建设,维护运营,系统集成,技术支持以及无线电频谱使用,开发,规划管理,电磁兼容等工作的工程技术人员.
电信交换工程
从事电话交换,话音信息平台,ATM和IP交换,智能网系统及信令系统等方面的科研,开发,规划,设计,生产,建设,维护运营,系统集成,技术支持等工作的工程技术人员.
数据通信工程
从事公众电报与用户电报,会议电视系统,可视电话系统,多媒体通信,电视传输系统,数据传输与交换,信息处理系统,计算机通信,数据通信业务等方面的科研,开发,规划,设计,生产,建设,维护运营,系统集成,技术支持等工作的工程技术人员.
移动通信工程
从事无线寻呼系统,移动通信系统,集群通信系统,公众无绳电话系统,卫星移动通信系统,移动数据通信等方面的科研,开发,规划,设计,生产,建设,维护运营,系统集成,技术支持,电磁兼容等工作的工程技术人员.
电信网络工程
从事电信网络(电话网,数据网,接入网,移动通信网,信令网,同步网以及电信管理网等)的技术体制,技术标准的制定,电信网计量测试,网络的规划设计及网络管理(包括计费)与监控,电信网络软科学课题研究等科研,开发,规划,设计,维护运营,系统集成,技术支持等工作的工程技术人员.
通信电源工程
从事通信电源系统,自备发电机,通信专用不间断电源(UPS)等电源设备及相应的监控系统等方面的科研,开发,规划,设计,生产,建设,运行,维护,系统集成,技术支持等工作的工程技术人员.
计算机网络工程
从事计算机网络的技术体制,技术标准的制定,网络的规划设计及网络管理与监控,软科学课题研究等科研,开发,规划,设计,测试,维护运行,系统集成,技术支持等工作的工程技术人员.
市场营销工程
从事通信市场策划,开拓,销售,市场分析,为客户提供服务和解决方案等工作的工程技术人员.
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