安全管理中的四全是指,物业经理人

因此,学校要求全体师生员工都必须重视使用水电的安全。不关水电责任人按浪费水电价值的2倍赔偿给学校。成员:安全技术科科长、有关技术人员、安全管理部门负责人及管理人员。3)分析了解以往相关事件的过程及预案程序,并与员工沟通,提出合理化建议。[1应急管理责任部门及责任人:

篇2:中学水电管理安全制度

中学水电管理安全制度

供电供水安全和使用水电安全,是学校整体安全工作的重要部分。宗旨是:保证师生在教学、工作、生活中安全使用水电,不出责任重大事故,做到不毁一物,不伤一人。因此,学校要求全体师生员工都必须重视使用水电的安全。根据“谁管理,谁使用,谁负责”的原则,制定以下管理制度。

1、全校供电供水安全由总务处负责,总务处副主任分管,其职责是:与供电段衔接水电供应,水电设备大修、维护,交水电费、停水停电的工作安排,回收食堂、工厂、单身宿舍、学生宿舍、营业网点的水电费,对全校师生员工进行使用水电的安全教育、检查,组织水电工对学校的供水电设备进行大修、维修、改造、巡检。

水电工必须持证上岗,严禁违章操作,安装的用水电设备必须保证用户使用安全。需停电检修的,应在控制闸上挂警示牌。遇意外停电,恢复供电后对用电器监察至少10分钟。高空作业应带安全带。教室、学生宿舍、电铃计时器发生停电故障,在夜间22:20前或节假日,只要接到请修信息,应在半小时之内赶到现场检修。

水电工每周一至五上午、应对教学楼、综合楼水电设备进行巡检,发现故障应及时安排维修,重大故障应马上向分管主任报告,对违章用水电的责任人要按校规查处,直至停供水电。

2、各处室、部门、班级、根据“校产管理制度”中的责任区划分,对自己管辖的教学、办公、工作、生活场所的用水、用电设备安全负责,要教育师生员工爱护设备,节约水电,严格做到:不毁损设备,不随意增加用电器,不私拉乱接水电线路,人走必须关闭水电开关,发现故障及时报告总务处。故意损坏水电设备的按购进原价双倍赔偿。

3、夜间遇停电,在19.00时仍不能恢复供电时,总务处应在19.00时前通知学校值班干部,学校应有组织的通知师生安全退出教学.综合楼,到21.00时仍不能恢复供电,总务处应关闭教学.综合楼总电源,次日7:00前打开电源。

夜间遇停水,到21.00时仍不能恢复供水,总务处应关闭教学.综合.办公楼水源,次日7:00前打开水源。

4、以下设备严禁使用

(1)学生宿舍内严禁使用应急灯、电炉、简易电开水器(水乌龟),一经发现由生活教师收缴。

(2)全校范围内不准使用电炉,所有教室、办公室不准为应急灯充电,一经发现由电工收缴。

以上禁用电器,被收缴后,一律不退还,生活教师、电工不履行职责的由主管主任查处。

5、对违反水电安全行为的查处

总务处分管主任不履行职责,由校长查处。

水电工不履行职责或违章操作,由分管主任查处。

各处室、部门师生员工违规,由水电工按校(99)05号文件查处安全管理中的四全是指,并报总务处。

夜间、节假日不关灯、不关水的,由保卫科检查,总务处分管主任处理。不关水电责任人按浪费水电价值的2倍赔偿给学校。

6、任何师生员工违反规定使用水电引发重大事故,给学校造成重大损失,由学校组织调查,并追究部门、处室负责人和直接责任人的事故责任。

篇3:冶金公司应急计划管理制度

冶金公司应急计划管理制度

1、根据公司历年事故、事件的发生与危险源辨识规律,确定以下事件为紧急事件:

a.自然灾害b.水灾c.地压灾害d.地表塌陷e.坠罐f.火灾、爆炸g.突然停电h.中毒和窒息j.冒顶片帮

2、根据事件认定和专业人员的知识识别,确定以下人员为相应紧急事件应急预案的编写人员。

经理为应急预案编写领导组组长,分管经理、总工为副组长。

成员:安全技术科科长、有关技术人员、安全管理部门负责人及管理人员。

3、公司要以文件形式下发任命“应急预案”有关的责任人,并明确其职位及职责。(总指挥、副总指挥、指挥部成员、各组组长、应急队长、技术人员、救护人员等)

3、应急预案的编写内容要求:

—确定和任命相关责任人员;

—接警与通知;

—指挥与控制;

—警报与紧急公告;

—应急资源;

—通讯;

—事态监测与评估;

—警戒与治安;

—人员疏散;

—医疗与卫生;

—公共关系;

安全管理中的四全是指

—应急人员安全;

—搜索和救援;

—泄漏物控制;

—恢复;

4、对被任命的应急责任人员要求

1)认真学习掌握紧急事件应急预案及其相关知识。

2)日常要深入已确定的紧急事件实地进行考察,熟悉其环境、路线等。

3)分析了解以往相关事件的过程及预案程序,并与员工沟通,提出合理化建议。

4)接到应急演练或应急救援通知要按预案程序开展工作。

5)对演练和应急救援工作进行回顾总结并写出书面材料。

5、任命的应急责任人员配备相应的应急工具

1)车辆、救护车(一辆)

2)通讯设备:外部电话、内部电话、手机等。

3)担架、医疗箱、其它医疗器具。

4)呼吸气、安全带、有害气体检测器。

5)其它应急需要的工具等。

6)公司三个大仓库备有其它现场应急需要物质,可供随时调用。

篇4:冶金公司应急管理制度

冶金公司应急管理制度

为强化应急管理,有效防止事故扩大安全管理中的四全是指,物业经理人,消除或降低事故影响,制定本制度。

[1应急管理责任部门及责任人:

安全生产指挥中心为应急管理责任部门,主要负责针对潜在的紧急事件收集相关资料,管理应急装置、应急预案、应急组织与协调,负责应急演练及评审和更新,责任人为安全生产指挥中心主任。

[2紧急事件的认定要求

1、依据风险评价、危险源辨识结果内容包括;自然灾害、水害、地压灾害、地表塌陷、坠罐、火灾、爆炸、突然停电、中毒和窒息等。

2、以往事件、事故的紧急状况经验及设备、设施流程、周围环境发生变化,产生的新风险。

3、法律法规与其它要求的紧急状况。

4、紧急事件的认定要坚持全面、合理、科学的原则,并与之引发的风险相对应。

[3应急预案的编写要求

1、预案的编写要坚持全面、简单、明了、有效的原则。

2、应急预案编制应符合《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》AQ/-20**的要求。

3、当设备、设施或作业流程发生变化时,应及时对应急预案进行回顾与更新。

4、当有新法律、法规颁布实施或相关法律法规、标准修订时、应及时对应急预案进行相应的调整。

5、当预案演练或事故应急处置中发现不符合项时,应及时对应急预案进行相应的调整。

6、内容主要包括:组织机构、接警与通知、响应时间、响应人员及物资、指挥与控制、警报与紧急公告、应急资源、通讯、事态监测与评估、警戒与治安、人员疏散、医疗与卫生、公共关系、应急人员安全、搜索和救援、泄漏物控制、恢复后期处置等。

[4紧急事件组织准备要求

1、依据紧急事件的类型级别、风险确定响应救援预案,同时考虑周围情况及事故地点的地理、人文、地质、气象等因素影响。

2、依据救援预案进行组织准备,并与相关方处理联系。

3、必要时对救援人员进行援前培训,防止次生事故发生。

[5应急装置配置要求

1、根据紧急事件的认定,配备相应的装备和工具并存放于便于获取利于救援的地点。

化工厂需要考一级建造/二级建造师证书。

一级建造师证书通常是在大型化工厂项目中担任工程项目经理、总监或主管等职位所需的资格证书。持有一级建造师证书的人员需要具备较高的专业工程技术素质和管理能力,能够负责项目的整体规划、组织施工、质量控制、安全管理等工作。

二级建造师证书则相对较为普遍,一些化工厂的施工部门或工程管理团队可能需要持有该证书的人员。二级建造师能够承担一些专项工程的规划、组织和实施工作,管理施工队伍,负责工程的质量、安全和进度控制等。

安全管理资格证书

如果在化工厂中从事技术岗位,建议关注并考取与化工行业相关的专业资格证书。以下是一些与化工技术岗位相关的证书:

1、化工工程师资格证书:这是针对从事化工工程设计、工艺控制、工程管理等岗位的人员而设立的资格证书。持有该证书的人员需要具备化工工程设计与优化能力,熟悉化工工程的安全规范和法规安全管理资格证书,能够解决工程技术问题。

2、化学分析师资格证书:这是针对从事化学分析、质量控制和实验室工作的人员而设立的资格证书。持有该证书的人员需要熟悉常用的化学分析方法和设备,能够进行质量分析和检测工作。

安全管理资格证书

3、职业健康安全(OH&S)证书:由于化工行业有一定的安全风险,持有职业健康安全证书可以表明你具备在化工工作环境中管理安全问题的能力。这个证书通常涉及相关法规、危险评估、事故预防等方面的知识。

4、固废处理技术员证书:化工厂产生的固体废物需要进行妥善处理和处置,持有固废处理技术员证书的人员具备相关废物处理技术和管理知识,能够进行废物分类、处理和处置工作。

5、能源管理师(EM)证书:持有能源管理师证书的人员在化工工厂中可以负责能源管理和节能工作。他们需要掌握能源管理的原理和方法,提出合理的节能改进措施,降低能源消耗和环境影响。

在考取证书时的注意事项

1、了解考试要求:详细了解证书考试的要求,包括考试科目、考试内容、考试时间和地点等。确保你对考试的整体框架和要求有清晰的了解,以便有针对性地准备。

2、制定学习计划:根据考试大纲和自身的学习情况,制定合理的学习计划。合理安排学习时间,明确每天或每周的学习目标,确保充分复习和掌握所需的知识点。

3、查阅考试资料:获取相关的考试资料进行学习,如教材、参考书籍、模拟试题等。参考多种资料,对比不同的观点和解题方法,提高自己的学习效果。

4、寻找辅导或培训机构:如果需要更系统地学习和备考安全管理资格证书,在化工厂上班需要哪些证书,可以考虑寻找专业的辅导或培训机构。这些机构提供有针对性的培训课程,帮助你理解和掌握考试所需的知识和技巧。

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  • […] 随着我国经济发展,人们对安全生产的重视程度日渐增强,并认识到安全生产是构建和谐社会、保障社会经济和企业生存发展的先决条件。但是,企业在市场的激烈竞争中,依然存在“重生产,轻安全”安全管理的重点, “重效益,轻管理” ,主要原因在于未抓住安全工作要点,深入分析安全落实工作中的问题。本文认为安全管理的重点在生产现场,各级管理人员多深入现场,检查安全管理薄弱地点和薄弱环节、重点岗位。加强安全管理人员及企业经营主要负责人教育培训,使管理人员树立安全高于一切的思想,强化没有安全就没有一切的意识。通过建立得力的监督机制,明确安全绩效考核内容和考核指标,从而强化落实安全生产过程。 一、生产现场是安全生产管理重点 在企业员工的组成中,现场作业人员通常分为特种作业人员和一般从业人员。这是企业各项生产经营活动最直接的劳动者,是各项安全生产法律权利和义务的承担者,又是安全生产事故的主要受害者或责任者。现场作业人员能否安全、熟练操作各种生产经营工具或者作业, 能否得到人身安全和健康的切实保障, 能否严格遵守安全操作规程和安全生产规章制度,往往决定了一个企业的安全管理水平。高度重视和充分发挥现场作业人员在生产经营活动中的主观能动性,不断提高现场作业人员的安全素质,才能把不安全因素和事故隐患降到最低限度,以达到预防事故的目的。 […]

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