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浅析新形势下工程招投标与合同管理

摘要：随着我国经济的快速发展，我国的建筑业也发展迅速。在

法制建设的开展和社会主义市场经济的进一步规范的新形势下，国家

和地方相继出台了一些工程建设的法律法规，各地也在招投标管理方

面积累了不少经验，工程招投标与工程合同是工程建设阶段不可分割

的两大部分，但在实际操作中，二者往往是分离的，从而导致一些问

题的出现。本文主要对工程招投标与合同管理进行了研究，分析了新

形势下做好建设工程招投标与管理工作所面临的现状，并提出了主要

措施与对策。

随着改革开放以来，中国社会主义市场经济的逐步建设，在工程

建设项目方面也产生了巨大的变化。建筑工程领域的招标，投标和合

同管理对建筑市场的繁荣稳定发展起到重要的作用。工程招标和投标

作为工程承包的一种方式自考工程招投标与合同管理，工程招投标与合同管理论文.doc，与合同的管理之间有着密切的联系。新形

势下加强建设工程招投标活动的监管，对于提高建设工程项目管理质

量，更好地发挥建设工程项目建设的经济效益和社会效益有着重要的

现实意义。

一、新形势下建设工程招投标活动面临的现状

由于中国社会主义市场经济尚未完善，招标、投标工作尚不成熟，

社会大众对工程招标、投标工作仍然缺乏认识，企业和单位对于招标

投标法律法规仍然缺乏了解，对于工程招标、投标和合同管理之间的

联系了解不深，现有的工程招标、投标工作中仍存在着一些问题和缺

漏，问题主要有以下几点：

1、招标、投标的工作人员对招标、投标工作了解不足

招标、投标作为一种工程承包企业互相竞争、工程发布方和工程

承包方之间互相选择的方式，对竞争活动的公开、公正有着具体的要

求而很多招标、投标的工作人员由于对工作缺乏了解，在实际的具体

操作中容易出现违反招标、投标的相关法律法规的失误，导致招标、

投标工作无法实现其公开竞争、择优录取的根本目的。例如在招标投

标的过程中公布的招标文件中不该出现对投标方技术、原料、人员、

和工具的倾向性要求考证培训机构，这种倾向性要求会极大地限制招标的范围，无

形中排除许多潜在的投标方，削弱招标投标工作的竞争性和含金量，

最终影响到招标投标工作的正常开展。但是在实际操作中，由于工作

人员对招标、投标工作缺乏了解，对招标文件的具体要求认识不足，

倾向性的要求广泛存在于许多招标、投标工作中。

2、招投标过程中不按照规定执行

近年来，我国的招投标过程中经常会出现哄抬标价等情况，这些

情况严重地阻碍着我国的经济健康发展，对此，我国也采取了相应的

措施，对工程招标、投标进行了限价，并要求招标企业将招标控制的

价格进行公布。但在当前的实际操作中，由于监管力度不强，一方面

是很多的地方仍然没有执行法律规定，不对外进行招标控制价格公

布。这种行为不仅严重的违背了招投标过程中的竞争公平性和透明

性，同时也使得工程的质量难以得到保障，长期存在的“暗箱操作”

导致企业的发展受到了严重的阻碍；另一方面是很多地方对招标控制

价没有实质性审查，导致招标控制价过高或过低，给投标人提供了哄

抬标价的空间或造成投标人之间的低价恶性竞争。

3、合同签订不规范

签订工程承包合同作为招标、投标工作的一部分，仍应该符合招

标投标工作对公平性和透明性的要求，符合国家对于合同签订的相关

法律法规在现有招标、投标工作后的合同签订中，仍存在着大量不公

平、不透明的现象。首先，合同应强调合同双方的权利与义务，对合

同双方具有相同的法律效应。现有的工程承包合同中常常重点强调对

工程承包方的要求和义务，而较少提及工程发布方的义务，对工程发

布方违约时的赔偿也所提甚少，这种含同在含同双方中明显偏向于工

程发布方，违背了合同公平公正的要求其次，除了合同双方对外公布

以备主管部门审查的合同以外，工程的发布方与承包方之间常常签订

有别于明面上的合同之外的私下的合同，这种私下签订的合同虽然被

双方承认并在实际操作中得以实施，但在法律效应方面并不明确，特

别是其中与公布的合同互相抵悟的内容缺乏必须的法律依据。一旦工

程承包方与发布方之间关于合同内容发生纠纷自考工程招投标与合同管理，这种“公开含同”与

“私下含同”的矛盾常常成为矛盾的焦点，滋生双方剧烈的对抗。

二、加强工程招标、投标与合同管理措施

为了有效的避免工程招投标过程中的问题，保障工程招投标工作

和合同管理工作的科学性，应当及时的对存在的问题进行改进，采取

必要的措施，尽量避免问题的出现。

1、改革招投标体制

改革招投标体制首先要做到管办分离，对建设，财政，招投标管

理办和监察局等行政管理，监督部门和招投标交易中心，产权交易中

心，招标代理机构等办事机构进行分开化设置，使其之间不存在利益

关系和隶属关系。其次，加强招投标中心的公平作用，通过区域融合，

行业融合等方式，能够最终取消区域的界定，进而达到统一的招投标

制度。此外，还要提高工作效率，可进行相关部门的合并和职能部门

的分离。

2、严格控制招标的前期工作

招标的前期应当根据国家相关法律和行业专业招标文件等进行

仔细的了解，保障内容的全面性和清晰性，做到不漏项、不误解。同

时为了防止有的单位恶意竞争，应当在招标文件中设置相关的保护措

施。科学的评标对招标工作来说也有着重要的意义。应根据工程项目

的特点等来进行科学的选择，找到最合适的评标方式。对于一些简单

的常用设备或者项目进行招标时，可以采取投票的方式或者最低评标

方式来进行选择。而对于一些工程难度较大，价格较高的项目投标，

可以采取综合评分方法，并增加项目经理答辩、类似项目考察等环节

进行评标。

3、加强政府管理和监督

在中国特色社会主义市场经济中，政府行政主管部门应该以仲裁

者、监督者的身份执行监督和管理的职能。通过大力宣传招标投标工

作公平透明的原则，加强社会主法制建设，完善相关的法律法规，积

极监督法律法规的实施，政府相关的行政主管部门和监督单位能够起

到规范市场秩序、推进社会主义市场经济稳步健康发展的作用。

4、培养合同管理专业人才

工程合同管理是一项专业性很强的工作，建设工程合同涉及内容

多，专业性强，要求工程合同管理人员具有一定的工程专业技术知识，

相关法律知识和工程造价管理知识，对工程合同管理人员的职业素养

要求高。工程合同管理人才的水平将直接影响工程合同的签订和顺利

履约，因此，合同管理人员应加强工程合同管理方面的法律法规和相

应专业知识的学习，强化法律意识，参与施工招标的合同条款设置，

使工程合同管理与招投标工作紧密结合。

结束语

综上所述，工程招标、投标作为当今中国工程建设领域广泛采用

的一种工程发布方、承包方之间互相选择的工程承包方式，与最终合

同的签订和管理有着紧密联系。在中国加强法制建设和规范社会主义

市场经济的新形势下，对工程招标、投标工作进行规范管理和进一步

建设是中国工程建设领域相关部门和有关人员的应有之义，对于建设

中国特色社会主义和谐社会和建设社会主义市场经济、促进经济的稳

步发展具有重要的作用。因此，从工程的招标开始就应建立起完善的

制度，保障工程招标过程中按照法律法规来执行，从而为工程的质量

奠定稳定的基础。

参考文献

[1]吴莹.关于新形势下工程招投标与合同管理的研究思考[J].

江西建材，2015（18）.

[2]张一航.新形势下工程招投标与合同管理分析[J].四川水泥，

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[3]盛菲.浅析新形势下工程招投标与合同管理[J].现代经济信

息，2015（07）.

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工程项目管理(自考)

工程项目管理是指工程建设者运用系统工程的理论和方法,对工程项目进行全过程的计划,组织，指挥,协调，控制等专业化活动。

由于管理主题和管理内容不同,可分为建设项目管理,工程设计项目管理,工程施工项目管理和工程建设监理.项目的最显著特征是

它的一次性,即有具体的开始日期和完成日期.

我国工程项目管理正沿着科学化的方向发展,具体表现在六个方面:一是正在实现工程项目管理规范化;二是大力开展工程项目管理

自主创新;三是坚持使用科学的工程项目管理方法;四是大力推行工程项目管理集成化;五是广泛深入学习和吸收国外的先进项目管

理理论,思想,知识,方法和人员认证标准,并努力实现国际化;六是把工程项目管理与建立社会主义建筑市场紧密结合起来,相互促

进与发展。

第一章第一节工程项目管理的概念与分类

1．项目定义:项目是由一组有起止时间的,相互协调的受控活动所组成的特定活动,该过程要达到符合规定要求的目标;包括时间,

成本,和资源的约束条件。

2．项目特征:项目的特定性;具有明确的目标和一定的约束条件;具有特定的生命期;项目作为管理对象的整体性;项目的不可逆性。

3．建设项目的定义:需要一定量的的投资，按照一定程序，在一定时间内完成，应符合质量要求的，以形成固定资产为明确目标的

特定任务，一个建设项目就是一个固定资产投资项目。特征：是由若干单项工程组成，实行统一核算，统一管理；在一定约束条件

下，以形成固定资产为特定目标；需要遵循必要的建设程序和经过特定的建设过程；进行一次性组织；具有投资限额标准。

4．工程施工项目的定义：是施工企业自施工承包投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目。特征：是建设项目或其中的单

项工程或单位工程的施工任务；是以建筑企业为管理主体的；范围是由工程施工合同界定的。

5．项目管理定义：是为使项目取得成功所进行的计划，组织，协调和控制等专业化活动，因此，项目的管理对象是项目。

6．工程项目管理分类：建设项目管理；工程设计项目管理；工程施工项目管理；咨询项目管理。

7．工程项目管理的主体是工程施工企业，对象是工程施工项目，要求是强化组织协调工作。

8．建设项目管理与工程施工项目管理的区别：它们在管理主体，管理任务，管理内容和管理范围方面都是不同的。一是前者的管

理主体是建设单位或受委托的管理企业；后者的主体是施工企业。二是前者管理的结果是取得符合要求的，能发挥应有效益的固定

资产；后者的结果是把项目施工搞好并取得利润。三是前者的内容涉及投资周转和建设的全过程的管理；后者的内容涉及从投标开

始到回访保修为止的全部生产组织管理。四是前者的范围是一个建设项目，是由可行性研究报告确定的所有工程；而后者的范围是

由工程施工合同约定的承包范围，是建设项目或单项工程或单位工程施工过程的管理。

9．工程咨询（监理）项目管理：工程咨询项目是由咨询单位进行中介服务的工程项目。工程监理项目是由监理企业进行管理的项

目。监理企业受建设单位的委托学什么技能好，对设计和施工单位在承包活动中的行为和责权利进行必要的协调与约束，对建设项目实行投资管

理，进度管理，质量管理江苏自考工程管理，合同管理，信息管理与组织协调。

第二节工程项目管理的基本内容和方法

1．工程项目范围是指工程项目各过程的活动总和即包括其产品的范围又包括项目工作范围。

2．工程项目组织管理定义：即组织机构和组织行为。组织机构是按一定的领导体制，部门设置，层次划分，职责分工，规章制度

和信息系统等构成的有机整体。组织行为即组织活动，指通过一定的权力和影响力为达到一定目标所进行的活动过程。

3．组织行为三个关键：人员配置；业务联系；信息反馈。

4．工程项目管理组织机构建立程序：首先采用适当的方式选聘称职的项目经理。其次是根据工程项目组织原则和工程任务，选用

适当的组织形式在企业的支持下组建工程项目管理机构。再次在遵守企业制度的前提下，制定工程项目管理制度。不同的工程项目

管理，其组织机构是不相同的☆☆☆☆☆规划是定出目标及安排如何完成这些目标的过程。工程项目管理规划既是对合同目

标的贯彻，又是进行管理决策的依据。决策的工程项目管理目标，是工程项目管理控制的依据。工程项目目标控制的目的，就是确

保决策的工程项目管理规划目标的实现。

5．工程项目目标控制定义：是指在实现计划目标的过程中，行为主体通过检查，收集信息，将它与原计划比较发现偏差，采取措

施纠偏，从而保证计划正常实施，达到预定目标。控制目标内容包括：进度，质量，成本，安全和环境目标。建设项目管理与工程

建设监理控制目标包括：功能，投资，质量和进度目标。

6．工程项目控制原理PDCA循环：P-计划;D-实施;C-检查;A-处置（预防，纠偏）。

7．实现最优控制2个先决条件：一是要有一个合格的控制主体，二是要有明确的系统目标。

8．控制的方法是：检查，监督，分析，指导和纠正（事前，事中，事后控制）。

☆☆☆控制是动态的

9．控制体系6大系统：组织，程序，手段，措施，目标和信息。

10．组织协调的内容包括：人际关系，组织关系，配合关系，供求关系及约束关系的协调。其范围：一层是内部关系；二层是近外

层关系；三层是远外层关系。

11．工程项目资源管理主要包括：人力资源，材料，设备，资金和技术（5M）。

☆☆合同管理是一项执法，守法活动；市场有国内市场和国际市场。

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工程项目管理(自考)

12．信息时代的管理有两项基础建设：一个是设备的信息化建设，一个是人和组织的知识化建设，一个硬件，一个软件，两者缺一

不可。

13．信息时代企业应具备的特点：一是它将有一个以市场为中心的名取得目标和策略。二是有一个以人为中心的价值观和企业文化。

三是有一个以效率和效益位中心的不断变革的制度和程序。总之市场，人，效率和效益是信息时代企业管理的核心。14．项目风险

管理控制6 个过程 ：风险管理规划；风险识别；定性风险分析；定量风险分析；风险应对规划和风险监视。 15．工程项目管理总结

内容 ：工程总结 （竣工检查，验收及资料管理） ；经济总结 （竣工结算和决算） ；工作总结 （管理活动总结） ；效果总结 （质量及效

益的分析）。

16．（一）工程项目管理方法的应用特征 ： ①选用方法的广泛性； ② 必须服从于项目目标控制的需要； ③ 它与企业管理方法紧密相

关。 ( 二) 工程项目管理方法的分类 ：按管理目标分为进度管理，质量管理，成本管理，安全管理和现场管理方法；按管理方法的量

性分为定性方法（经验方法） ，定量方法和综合管理方法（前两者兼容） ；按管理方法的专业性质分行政管理，经济管理，管理技术

和法规管理方法（最常用的方法） 。

17. 工程项目管理方法应用的原则 ：1. 适用性原则； 2. 灵活性原则； 3. 坚定性原则； 4. 开拓性原则。

第三节 建设项目管理

1. 我国的建设程序分为 6 个阶段 ：项目建议书阶段；可行性研究阶段；设计工作阶段；建设准备阶段；工程施工阶段；竣工验收交

付使用阶段。

2. 在建设准备阶段中建设准备包括 ①征地，拆迁和场地平整。②完成施工用水，电，路等工程。③组织设备，材料订货。④准备必

要的施工图纸。⑤组织施工招标投标，择优选定施工单位。

工程施工阶段内容： 施工活动应按设计要求，合同条款，预算投资，施工程序和顺序，施工组织设计，在保证质量，工期，成本计

划等目标的前提下进行，达到竣工标准要求，经过验收后，移交给建设单位。 （p16 ）

竣工验收交付使用阶段： 当建设项目按设计文件规定内容全部施工完成以后，便可组织验收。他是建设全过程的最后一道程序，是

投资成果转入生产或使用的标志，是建设单位，设计单位和施工单位向国家汇报建设项目的能力，质量，成本，收益等全面情况及

交付新增固定资产的过程。 （p17 ）

3. 生产准备工作的内容根据工程项目的不同而异一般包括 ：①组织管理机构， 制定管理制度和有关方法。 ②招收并培训生产人员，

组织生产人员参加设备的安装，调试和工程验收。③签定原料，材料，协作产品，水，电等供应及运输的协议。④进行工器具

备品。备件的制造或订货。⑤其他必须的生产准备。

4. 投资的含义有三种 ：(1) 为了将来获得收益或避免风险而进行的资金投放活动； (2) 用于投放的资金； (3) 固定资产投资。

5. 固定资产投资包括 基本建设和更新改造投资两类 。基本建设投资是指新建， 改建和扩建各种生产性和非生产性固定资产所用的

资金；更新改造投资是指用于就企业更新或改造其固定资产的资金。 两者均由于再生产的需要而进行投资。 建设项目投资属于

固定资产投资，即用于基本建设项目和更新改造项目的投资。

6. 投资按其投放途径可分为 直接投资和间接投资 。直接投资包括 ：固定资产投资，实际经营投资，租赁，承包，收购企业。 间接

投资包括 ：投资购买股票，债券及其他特权票据。

7. 总投资包括 ：固定资产投资，固定资产投资方向调节税，建设期借款利息及流动资金。固定资产投资指用于拟建项目的建筑工

程费，安装工程费，设备购置费，工器具购置费，预备费用，工程建设其他费用。

8. 建设项目的投资来源 ：国家建设拨款；建设贷款；自有资金；发行建设债券和股票集资；利用国外资金。

10． 利用国外资金三大类形式 ：借用国外资金；吸收国外投资；接受国外援助。

11．我国现行的投资新体制 ：①确立企业在投资活动中的主体地位。②规范政府核准制。③健全备案制。④扩大大型企业集团的投

资决策权。⑤鼓励社会投资。⑥进一步拓宽企业投资项目的融资渠道。⑦规范企业投资行为。⑧完善政府投资体制，规范政府投资

行为。

12. 工程项目投资的全过程： 投资控制的全过程应贯穿于工程项目建设的全过程或建设程序的所有步骤。每个阶段的投资控制的重

要性不一样。越是前期，投资控制越重要。越是后期，投资控制的影响作用越小。因此控制重点在前期决策和设计阶段。它与进度控

制和质量控制正好相反，后两者的控制重点是实施期。

工程项目投资的全过程包括 ：(1) 项目建议书阶段的投资控制。 （2）可行性研究阶段的投资控制。 （3）编制设计文件阶段的投资控制。

（4）工程施工招标阶段的投资控制。 （5）施工阶段的投资控制。 （p24 ）

13．工程项目进度控制概念 ：是指对建设项目各个阶段的工作顺序和持续时间进行规划，实施，检查，协调及信息反馈等一系列活

动的总称。最终目的确保项目动用的时间目标的实现。 意义：一保证建设项目按规定的时间交付使用。二维护国家良好的建设秩序

和经济秩序。三提高建筑施工企业的经济效益。

14．工程项目进度的相关因素 ：建设单位；勘察设计单位；施工单位；环境因素和风险因素。

15．我国项目建设计划分三级管理 ：国家发改委管理大中型项目的建设计划；省（自治区 直辖市）发改委和建委管理本地区的项

目建设计划；建设单位管理本单位的建设项目计划。

16．工程项目总进度计划的组成 ：文字部分和表格部分（工程项目一览表江苏自考工程管理，江苏自学考试(工程项目管理整理资料)全面.doc，工程项目总进度计划表，投资计划年度分配表，工程建

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工程项目管理 (自考 )

设项目进度平衡表） 。

17．工程项目年度计划的组成 ：文字部分和表格部分 （年度计划项目表， 年度竣工投产交付使用计划表， 年度项目计划综合平衡表） 。

18．质量管理的含义 ：是指在质量方面指挥和控制组织协调的活动。包括质量目标和质量方针，以及质量策划，质量控制，质量保

证和质量改进。

19．质量管理体系 是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。

工程项目质量 是指工程项目作为过程的一组固有特性满足要求的程度。

工程项目质量形成的全过程： (1) 项目建议书阶段对工程项目质量形成的影响。 （2）可行性研究阶段对工程项目质量形成的影响。

（3）设计阶段对工程项目质量形成的影响。 （4）施工阶段对工程项目质量形成的影响。 （ 5）项目竣工验收对工程项目质量形成的影

响。

20．论述工程项目质量控制的主体及其责任 。 *

工程项目质量控制体现了主题多元化的特点，建设单位，监理单位，质量监督单位，设计单位，建筑材料 、构件及设备供应单位、

施工单位等，均对工程项目的质量控制负有责任。

① 建设单位的质量控制责任。建设单位是质量控制贯穿建设全过程的管理者和组织者，对质量负决策、监督、帮助、考核、验收责

任。 ② 设计单位的质量控制责任。设计单位对工程项目质量负设计责任。 ③ 施工单位的质量责任。施工单位对质量控制负有制造责

任。 ④建筑构配件生产单位的质量责任。应建立有效的的质量体系，对外，对内进行质量保证。 ⑤ 建筑材料、设备供应单位的质量

责任。应对所供应的产品质量负责。 ⑥ 质量监督部门的质量责任。它代表政府对工程项目的质量负监督和评定等级责任。 ⑦监理单

位的质量责任。它受建设单位委托对工程项目的实施进行监理。

第四节 工程项目监理

1. 工程项目监理定义 ：是指监理单位受项目法人的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程

建设监理合同，对工程项目实施的监督管理。

2. 工程项目监理的主体是监理单位 ，客体是工程项目 。

3. 在工程项目上， 投资的使用和建设的重大问题实行 项目法人责任制 ，监理单位实行 总监理工程师责任制 ；工程施工实行 项目经理责

任制 。

4. 工程项目监理的范围 ：国家重点建设工程； 大中型公用事业工程； 成片开发建设的住宅小区； 利用外国政府或者诡计组织贷款、援

助资金的工程；国家规定必须实行监理的其他工程。

5. 工程项目监理的主要内容 ：三控制三管理一协调 。投资控制、进度控制、质量控制；信息管理、合同管理、安全管理；组织协

调。

6. 工程做项目阶段的监理 ：1. 开展设计前的监理准备工作。 2. 工程设计方案比选的组织。 3. 使用功能和技术方面的监理 4. 投资

方面的监理。 5. 工程设计进度控制。

7. 工程项目施工阶段的监理 ：监理程序 1. 总程序：（ 1）参加投标，取得工程项目监理任务。 （2）监理单位与项目法人签订工程

项目监理合同。（ 3）编制工程项目监理规划。 （4）按工程建设进度， 分专业编制工程项目监理细则。 （ 5）按监理细则进行监理。

（ 6）参与竣工验收，签署监理单位意见。 （ 7）向项目法人提交工程监理档案。 2. 签订工程项目监理合同的程序

3. 招标阶段的咨询程序。

4. 工程施工阶段的监理程序。

5. 工程保修阶段（即缺陷责任期）的监理程序。

工程管理自考本科需要考几门，自考学历可以考哪些证书？

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很多人自考的目的，都是想考取一些证书，提高自己的就业竞争力，或是给自己增加一份收入。那么，你知道哪些证书值得考呢？下面小万来给你推荐几个自考生可以考的证书！

关于学历提升

01考研+出国

①考研

无论是自考专科还是自考本科，都是可以考研的。

只不过，专科考研的限制会更多一些，不仅需要拿到文凭满2年，还有课程和英语水平的要求，具体可查看往期文章：专科生考研，直接考还是先升本?两者区别在哪儿?

②出国

全世界一共有40多个国家和地区，承认我国的自学考试文凭，包括美国、法国、新加坡、日本等。

对于要出国的自考生来说，不用担心自己的学历不如普通高校，二者的学历会被同等对待。

关于资格证书

01教师资格证

自考大专毕业证即可考，本科当然更可以，只是不同等级的学历考的年级不一样，更重要的是教师资格证只是你进入教师的门槛，一般还要考个在编，而在编需要注意的点是提前看下自己所在地区的意向学校是否要求专业相关。

学历要求：

幼儿教师资格考试：大专毕业及其以上

小学教师资格考试：大专毕业及其以上学历

中学教师资格考试：大学专科毕业及其以上学历

2018年起，教育部陆续下发多项政策，要求线下、在线教育机构的中小学培训老师均必须取得教师资格证，才能够继续授课。对未获得资质的老师，培训机构不得继续聘用其从事学科类培训工作。

02会计证书

会计资格证，分为初级会计，中级会计，注会(cpa)。

现在做会计，没有会计证，难上岗，就算上岗，也就意味着走上了一条漫漫考证路，初级，中级，高级，注会，因为有时候评职称，机会，你没有这些，就是差一点。

初级会计毋庸置疑，最基础，报名条件：具备国家教育部门认可的高中毕业以上学历。就考初级经济法基础、初级会计实务两个科目。

所以如果你没有高中毕业证，就大专毕业后考初级。

中级会计，相对要求有点高，它的考试三个科目，设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》。

报名条件嘛，相对也苛刻点：(5满1即可报名)

1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

高级，比中级高一等，报名条件按省不同，考的人也不是很多。

CPA(注会)相对含金量最高，一般想进会计事务所的等可以追求这个，报名条件具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。考试科目六门：《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。

03工程类证书

这个类别是关于工程类的，这些证考出来后，某些地方可以挂靠，一年几万块钱的额外收入。

造价师，也分为二级和一级，就说下二级的报名条件：

1具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满2年;

2具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满3年。

3具有工程管理、工程造价专业大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满1年;

4具有工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位，从事工程造价业务工作满2年。

5具有其他专业相应学历或学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。

消防工程师也是分为一级和二级，直接说二级的报名条件：

(一)取得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。

(二)取得消防工程专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满3年。

(三)取得消防工程专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。

(四)取得其他专业相应学历或者学位的人员，其从事消防安全技术工作年限相应增加1年。

04英语类证书

1/四六级不可以(自考的不可以考四六级，四六级必须是全日制的才可以)

2/公共英语三级，可以考，比如浙江省英语二用公三替换，很多省份也可以通过公共三级免考英语二

3/口译笔译，不分年龄，不分学历，直接可以报考，全国翻译专业资格(水平)考试( Test for and — )是受国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文出版发行事业局( )负责实施与管理的一项国家级职业资格考试。

考试分7个语种，分别是英、日、法、阿拉伯、俄、德、西班牙等语种;

四个等级，即：资深翻译;一级口译、笔译翻译;二级口译、笔译翻译三级口译、笔译翻译;

两大类别，即：笔译、口译，口译又分交替传译和同声传译两个专业类别。

4/商务英语，不分年龄，不分学历都可以报。不过商务英语分为初级/中级/高级，在做外贸对外市场的等都可以考这个。

5雅思，托福工程管理自考本科需要考几门，自考学历可以考哪些证书？，GRE，出国需求的工程管理自考本科需要考几门，直接考，没啥条件，只要你能考过!

为了今后有一个好的就业机会，不管是学生还是上班一族，都争先恐后考高含金量证书，不仅为了专业技能的提升，更是职业的长期发展需要。有证走遍天下，无证寸步难行。多一个证书，将来就业或许就会多一次机会。

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一、什么是考点精编？

专业团队根据历年考试大纲，专门针对2021年10月自学考试复习研发的一套简明、实用、严谨的章节高频考点手册，帮助大家利用好备考时间！

精准定位10月自考试题考试重点、难点、疑点、根据2021年高频考点课程总结出“常考点”，以4月自考全国考试为最新研究根本，透析2021年10月自学考试方向和重点。

快速筛选出分值占比大的章节，各章节3星点，更加科学高效掌握重点章节！这套【章节精华考点】干货率十足，能让你备考赢在起跑线！

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二、考点精编正确打开方式仅两步！

第一步，背熟知识点

在【章节精华考点】中精准对应的重点难点章节，可方便考生快速了解知识点在教材中的位置，建立复习知识树，全面知识点的网络系统。

值得注意的是各章节知识点可以分为：

现在我们找老师把三星考点进行整理，供10月考试的考生基础阶段高效复习使用！免费领取！

第二步，应用做题

10月自学考试【章节精华考点】中不仅总结了高频考点，还将高频考点做了红色标识考证培训机构，从细节上更加凸显考试重点。

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三、3星考点，7成分值！

核心考点：资料中标记为三星★★★章节，知识点标记为红色的字体，必须完全理解，且在目前阶段也能一定程度的应用。

掌握这部分三星分值考点，7成分值稳稳拿到手！

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除了干货满满，该资料还拥有：考点总结、知识点分值占比、考点导图等基础薄弱考生也觉得很有意思的图片脉络，非常适用于现阶段备考！因为这份【章节课精华考点】能做到：

快速定位各章节重要考点，根据历年高分考点将相近考点归纳，还能将章节考点出串联形成系统，克服遗忘曲线！

考点精编还将难以记忆的考点，而且匹配考题考察的类型，方便考生针对性记忆和练习。

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