成人教育大专护理专业，白衣素雅 行无所息 打造自治区一流护理专业

护士是一片云，白衣素雅，行无所息。

护士是一支轻舟，不辞飘荡，载人进入安全的港湾。

护士是一座小桥，清浊两边，渡人走出无边的病噩。

护士是一件衣裳，轻披在肩，体贴温存。

护士是一只海燕，大海茫茫，风声阵阵，振翅昂扬，同险恶的环境拼搏。

护士是一只白鸽，阳光下，树林中成人教育大专护理专业，衔来绿色的橄榄枝，拂去仇恨与伤痛。

呼伦贝尔职业技术学院护理系是由原医疗护理系护理专业和蒙医蒙药系护理专业整合而成，其前身为原内蒙古大兴安岭卫生学校和呼伦贝尔市蒙医学校。原内蒙古大兴安岭卫生学校在三十多年的办学历程中，2005年被内蒙古自治区政府确定为重点中等学校，2007年护理专业被评为自治区级精品专业，2009年学校晋升为自治区文明单位。原蒙医蒙药系护理专业有五十多年办学经验，2007年护理专业也被评为自治区级精品专业，为少数民族地区，特别是牧业地区培养了许多优秀的护理人才。几十年来，护理系为社会培养了2万余名医护毕业生。

雄厚的师资力量

护理系现有教职工64人，专兼职教师61人，自治区高等学校“教学名师奖”1人，自治区高等学校“教坛新秀奖”1人、“呼伦贝尔市名师”1人，荣获自治区“北疆最美女教师”荣誉称号1人，内蒙古自治区高等教育学会第二届“黄炎培职业教育奖”优秀教师1人，呼伦贝尔市首批中等职业教育专业学科带头人1人，中国护理职业教育联盟常务理事1人内蒙古自治区高等医药学校专业委员会委员2人。专任教师中硕士研究生17（2人在读）人，副教授7人、高级讲师21人、讲师17人，“双师型”教师31人。

优越的办学条件

护理系现有基础护理实训室、模拟手术室、外护实训室、内科护理实训室、模拟ICU、妇产科检查室、模拟产房、模拟病房、急救训练室、形体训练室、护理技能训练室、解剖模型实验室、微生物实验室、病理标本陈列室、康复功能评定室、物理因子疗法实训室、传统康复实训室、言语疗法实训室等41个校内实验（实训）室，教学设备总值1200余万元。同时，与区内外20余家医院，建立了良好的校外实训基地合作关系，较好地满足了护理专业、助产专业、康复治疗技术专业识岗、跟岗、定岗实习的需要。

多层次的专业设置

护理系现有护理专业三年制高职大专、（3+2）五年制高职大专、中专3个教学层次。同时，开设康复治疗技术、助产三年制高职大专专业成人教育大专护理专业，白衣素雅 行无所息 打造自治区一流护理专业，在校学生1800余名。

培养规格及基本要求

掌握从事护理专业及相关专业的基础理论和专业知识；具有一定的预防保健知识；掌握科学的思维方法和学习方法，以及终身学习、持续发展的自觉意识，了解本专业的发展动态和最新成果；具有一定的人文社会科学和自然科学知识；初步掌握一门外语和计算机文化基础知识，获得本专业鼓励取得的外语能力和计算机应用能力等级证书；具有基础护理、临床专科护理、初步的急救护理和疾病预防保健服务等技能。

主要课程

专业核心课：

生理学、药理学、病理学、人体解剖学、基础护理学、健康评估、护理学导论、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学等课程。

公共基础课：

思想道德与修养、毛泽东思想概论、时事报告、大学生心理健康、英语、大学语文、计算机基础、体育、职业生涯规划、就业指导等课程。

选修课：分公共选修课和专业选修课。

实习单位：

与呼伦贝尔市医院、内蒙古林业总医院、赤峰市医院、通辽市医院、兴安盟人民医院、天津肿瘤医院、天津市医院等几十余家医院签订实习协议。

就业方向：

各级综合医院，城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构，职业健康、学校健康保健机构，老人院、家庭护理等医护服务机构。

护理专业毕业生一次性就业率为85％。就业的主要单位有：内蒙古医科大学附属医院、内蒙古国际蒙医医院、呼伦贝尔市人民医院、内蒙古林业总医院，呼伦贝尔市境内、区内外等多家综合性医院，以及在全国各地个私及其他企业单位从事护理工作。

证书培训：

积极推行学历证书和职业技能证书的“双证书”培养模式，组织、辅导学生参加全国行业职业资格证考试，如护士职（执）业资格证，心理咨询师、营养师、育婴师、中医按摩师等，为毕业生拓宽就业渠道奠定良好基础。

守护生命 大爱无疆 || 护理系康复治疗技术专业

【专业介绍】

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能的恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业，显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。2016年9月护理系开设三年制专科康复治疗技术专业。

【办学条件】

护理系现有康复治疗技术实训室8个，拥有髋膝踝关节标本模型、上下肢假肢、关节角度尺、平衡板、平行杠、砂磨板及磨具、作业疗法桌、姿势镜、巴氏球、PT床、PT凳、训练用阶梯、滑轮吊环训练器、电动起立床、肩关节CPM仪、划船运动器、腕关节旋转训练器、减重步态训练器、八件组合、跑步机、功率自行车、电动式腰椎牵引床、三维腰椎牵引床、恒温蜡疗箱、热磁治疗仪、超声波治疗仪、电脑中频电疗仪、电脑颈、腰牵引治疗仪、多媒体人体针灸穴位发光模型、中医脉象仪、开放式中医学多媒体教学系统、经穴学及针刺仿真训练系统、吞咽治疗仪、学生心理档案系统软件、心理沙盘、康复心理测试系统等设备。

【师资力量】

康复治疗技术教学团队，现有教师7名，高级职称4人，中级职称2人，荣获自治区“北疆最美女教师”荣誉称号1人，内蒙古中华职教社、内蒙古自治区职业与成人教育协会、内蒙古自治区高等教育学会第二届“黄炎培职业教育奖”优秀教师1人，呼伦贝尔市首批中等职业教育专业学科带头人1人，同时聘请各大医院康复治疗专家为学生上课。

【培养目标】

培养拥护党的基本路线，适应各级医疗卫生单位、康复机构第一线需要的德、智、体、美、劳等全面发展的，具有从事康复治疗技术实际工作的基本技能和初步能力，掌握康复治疗技术专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和职业精神的毕业后能到各级康复医疗机构、社会福利机构（民政、残联、工伤等）从事临床康复、社区康复和康复保健等康复工作的高素质技术技能型康复治疗技术专门人才。

实训课师生教与学

【就业方向】

学生毕业后，主要到各级综合性医院、各级康复医疗机构、社会福利机构（民政、残联、工伤等）从事临床康复、社区康复和康复保健等方面的康复治疗技术岗位技能工作和管理工作。

市医院康复专家走进课堂教学

【专业特色】

该专业围绕以社会的迫切需求和就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位，以理论和实践相结合，多方位强化学生操作技能和练就一技之长为特色。

专家走进课堂

1.职业技能考试：毕业后一年报考“康复治疗士”，共有四门综合试卷：基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力。考过后3年报考“康复治疗师”，此即为初级职称，然后考中级、评高级职称。

2.教学计划：根据社会调查和用人单位的要求制定、调整教学计划。专业教学计划体现以能力为本位。理论以够用为度，突出技能教学。

3.课程体系：依据人才培养目标的需求设置课程体系。该专业是医学的一个重要分支，是在医学理论指导下的具体操作实践。开设“必须、够用”的康复学、医学、中医学及相关课程。通过课程建设培养学生的综合能力，以多种方式强化学生的实践动手能力。

4.综合素质：重视学生综合素质的教育培养，强化管理，充分保证人才培养质量达到用人单位的要求。

5.顶岗实习：通过到全国各大医院、社会康复机构顶岗实习1年，突出工学结合特色，极大增强学生的就业能力、竞争能力、适应能力。

【主干课程】

人体解剖学、生理学、康复治疗基础、康复心理学、运动学基础、康复评定技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、运动治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、疾病康复、康复治疗技术实训。

康复专业教材

精益求精，贴心呵护 ||护理系助产专业

【专业介绍】

助产专业是一个协助新生命诞生的一门学科，我国目前现状助产人力资源匮乏，特别是高层次助产人才匮乏。为适应国家社区妇幼卫生保健事业发展的需要，提高人口素质和基层妇幼保健水平，护理系于2016年首次开设学制三年的大专层次助产专业教育。本专业现有专业基础、临床护理实训室共33间，拥有模拟产房和全功能分娩床、分娩机转模型以及其他高质量相关教学设备，拥有一批高素质的专业教师，力求“早期接触临床，突出护理技术”，强调人文及道德素养教育考证书的正规网站，注重理论与实践合一、知识与技能合一、技术与医德合一，体现从“基础”到“临床”，从“单一”到“综合”的职业能力培养，满足职业岗位发展的需要。

【培养目标】

培养适应社会主义经济社会发展所需要的,德、智、体、美全面发展的，掌握护理专业的基础知识、基本理论和基本技能，在此基础上掌握助产专业的基本理论知识和助产工作岗位所需要的专业技能，具有良好的助产专业特质、职业道德，较强的心理素质、人际沟通能力和实践能力，能够从事临床助产、母婴保健、临床护理及计划生育指导等工作的高素质技术技能型人才。

【就业方向】

学生毕业后主要在各级综合性医院、妇产科专业医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、母婴护理中心、计划生育机构从事产科护理、妇科护理、计划生育技术指导及临床护理工作。

【专业特色】

根据助产专业岗位群要求，结合临床助产工作实际，分析临床工作任务及职业能力和对应的学习课程，构建以专业能力培养为核心的助产专业课程体系。以“职业素质养成和专业能力培养”为主线，以“素质教育课程、专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程”构建助产专业人才培养平台，通过“校内实训、校内实训、顶岗实习”三个实践教学环节，培养助产职业岗位所需要的“助产基本技能”和“职业基本技能”职业能力。

【主干课程】

正常人体结构、正常人体功能、病理学与病理生理学、护用药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、高级助产学、妇科护理学、儿科护理学。

学生风采

获得荣誉

2012年

2012年，系党总支被自治区高校工委、自治区教育厅党组授予“创先争优先进基层党组织”。

2012年有8名学生参加内蒙古自治区中、高职护理技能大赛，分别获得个人二等奖2名，三等奖3名，团体优秀组织奖。

2013年

2013年10月我系学生参加全区养老护理员技能大赛，在全区41名参赛选手中获个人第八名的好成绩。

2013年基础护理教研室被呼伦贝尔市授予“工人先锋号”荣誉称号。

2014年

2014年4月，有4名学生参加自治区高职护理技能大赛，获得个人二等奖1名，三等奖3名的好成绩。

2014年护理系荣获呼伦贝尔市“教育系统先进集体”。

2015年

2015年，护理系荣获呼伦贝尔市委、政府表彰的“先进集体”。

2015年，国庆老师被评为自治区第二届“黄炎培职业教育奖”优秀教师。

2015年，刘佳老师荣获内蒙古自治区第九届高等院校青年教师教学技能大赛高职高专院校自然应用科学组一等奖第一名。

2915年，在呼伦贝尔市中职院校护理技能大赛中，我系学生包揽了一等奖、二等奖的好成绩。

2016年

2016年，刘佳老师荣获自治区“五一劳动奖章”。

2016年，隋哲峰副教授在自治区质量工程评审活动中，被评为“教学名师”。

2017年

2017年，王雯雯老师在内蒙古自治区高等院校青年教师教学技能比赛中荣获二等奖。

2017年，萨仁高娃老师在内蒙古解剖学会第一届教学课件大赛中荣获二等奖。

2017年，内蒙古自治区中等职业学校技能大赛（呼伦贝尔职业技术学院承办）中，护理系学生荣获一等奖1名，三等奖1名。

2017年，自治区教育厅主办，自治区高职高专教育研究会、自治区高职医药卫生类专业建设指导委员会承办，呼伦贝尔职业技术学院协办的2017年内蒙古自治区高等职业院校护理技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中，学生荣获一等奖2名，二等奖1名，三等奖1名，护理系刘玉华、王贵华两位老师分别荣获优秀指导教师奖，护理系参赛选手团体总成绩名列第一，护理系荣获优秀组织奖、优秀贡献奖。

成人自考护理专业学校，护理专业3年自我信.docx

亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档护理专业3 年自我信，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您 通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或 者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。护理专业 3 年自我信护理专业 3 年自我推荐信汇编 7 篇护理专业 3 年自我推荐信篇 1 尊敬的某医院领导： 您好!感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是 XX 学校护理专业大专毕业生。诚望加入贵医院，为更 好地发挥自己的才能， 实现自己的人生价值， 谨向各位领导作一 自我推荐。三年的大学学习， 在老师们的严格要求及个人的努力下， 使 我掌握了深厚的专业知识， 我热爱我的护理专业并为其投入了巨 大的热情和精力。 并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理 专业知识。经过两年护理专业课程的学习， 20xx 年经过竞选我 有幸到医院进行实习， 严格的管理， 认真负责的带教让我在一年 的时间熟悉并掌握了护理的一般操作， 得到了各科带教老师的好 评，并于实习结束时，因为成绩优秀，幸运的留在了医院工作，我知道除了机遇，与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开 的。工作后更加严格要求自己，在医院的各项考核（ 护士基本操作、急救操作等 ） 中名列前茅，并被评为先进工作者，这在新护 士中是不多见的。

20xx 年 6 月份经过努力通过了护士资格考试，并开始上消 化科护理的主责任护士， 深知责任重大， 努力向老护士学习的同 时查阅相关书籍，对病人护理有了更深的认识，提高整体素质。 培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力 ; 严 谨、踏实的工作态度，细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体 护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业， 殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣的 事业奉献自己的一份力量。护理专业 3 年自我推荐信篇 2尊敬的领导：您好!我叫XX，即将于XX年7月毕业于承德教育学院高级护理专 业的学生。 借此择业之际， 我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著 追求，真诚地推荐自己。通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识， 护 理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃 管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。 有较强的独立工作能力。 医院的实 习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作， 让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人， 用最大的理性对待 病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动，对 生活充满信心是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳 台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作成人自考护理专业学校，护理专业3年自我信.docx， 我相信我能很快适应工作环境， 并且在实际工作中不断学习， 不 断完善自己，做好本职工作 ! 我热爱护理事业，殷切期盼能够在 您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦， 并在工作中不断学习， 进 步。此致敬礼!护理专业 3 年自我推荐信篇 3尊敬的公司领导：您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信， 为满腔热情的我开 启一扇希望之门。我叫，是 XX 医学院的一名学优，主修护理学专业，五年的护理学习生活中充足了我的知识， 增长了我的见识， 锻炼了我的才能，升华了我的思想，磨砺了我的意志，我热爱护理专业，几年的医学熏陶了我的医学梦， 让我的羽翼更加丰富， 我要在实际 的临床继续深造。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，成绩优秀，较全面扎实 的掌握了基础医学理论知识及专业技能， 医院的实习经历， 让我 熟悉和掌握了护理操作和临床各科室的常规及专业操作， 扎实了 我的知识基础，让我学会了临危不乱，耐心护理考什么证赚钱多，微笑待人，用 最大的理性对待病情， 怀着最赤诚的爱心去面对患者， 用爱心温 暖他人，用信心证明自己，受到上级老师好评 !有较强的组织能力的我担任过组长， 对工作认真负责任劳任 怨，和班干团结一致，促使同学积极参加活动， 努力做到带头作 用，从中积累了丰富的工作经验，培养了我的交际能力，使我处 事更完善，更有责任感，这一切都是我不懈努力的结果，相信将 是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动，对 生活充满信心是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳 台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作， 我相信我能很快适应工作环境， 并且在实际工作中不断学习， 不 断完善自己，做好本职工作 !通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上 工作岗位的充分准备成人自考护理专业学校， 在以后的临床护理科研工作中做出自己的一份力， 我将以热情的服务， 熟练过硬的操作技术尽我所能不断 学习我所不能，发扬南丁格尔精神， 服务每位患者， 我有信心能 够很快担任临床护理的相关工作， 如果有幸能够加盟贵单位， 我 坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡 献!最后，祝您工作顺利 !此致敬礼!自荐人：日期：护理专业 3 年自我推荐信篇 4尊敬的领导：您好!感谢您抽空来阅读我的个人自荐信，为我们开遗产希望之 门。我是安中医药高等专科学校 09 届毕业生刘玲，主修护理专 业。借此择业之际，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心 和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。 我渴望加入贵单位， 希 望能为贵单位的明天添砖加瓦， 更愿为贵单位贡献自己的青春和 智慧。

敬业是我的态度， 诚信是我的人格基点， 真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富， 严谨求实是我的性格。 父母的期 望，社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习， 在校 的二年里，我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识， 提 高了综合素质， 更重要的是教会了我怎么做人， 培养了我严谨务 实、求索创新的个人素养， 同时我努力的学习计算机， 参加了国 家计算机等级考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间，我理论联系实践， 实践巩固理论， 使自己在护理 技术方面有了丰硕的收获， 使自己变得更加成熟稳健， 专业功底 更加扎实。学习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力 做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病 人之所急，树立了良好的医德医风， 能正确回答带教老师的提问， 规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和 技能。在生活中，我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热 心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分。 独立思维、身体健康、 精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。 过 去并不代表未来， 勤奋才是真实的内涵。 在这里， 让我收获颇多， 让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命 ! 我很喜欢护 理，看着病人在我们的精心护理下， 慢慢的减轻痛苦， 快乐的康 复，心里莫名的开心 ! 他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸 福。

对于实际工作， 我相信我能够很快适应工作环境， 并且在实 际工作中不断学习，不断完善自己。 锐意进取， 永不自满是我的 座右铭。我不满足于自己所拥有的学历，但由于条件所限， 我只 报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之，充实的头脑， 健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领 导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情， 并在实践中不断学习 进步。水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。 古有毛遂自荐，今有伯乐点将， 愿借您的伯乐慧眼， 开始我的千 里之行。 3 年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不 屈不挠的性格。现在我即将毕业，普通的院校， 普通的我却拥有 不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战， 我充满信心。 我要 在新的起点、新的层次，以新的姿态，展现新的面貌，书写新的 记录，创造新的成绩。 尽管在众多的应聘者中， 我不一定是最优 秀的，但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明 君”。我不乞求信任，但愿有行动来谋求信任。 我拥有不懈奋斗 的意念，愈战愈强的精神和踏实肯干的作风，如果把您的信任和希望给我，让我能施展潜能，我一定会尽心尽责，尽我所能， 让贵单位满足。

我热爱我所学的专业， 怀着自信的心上台， 如果 能与你携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，定会再接再厉，让自己变得更强 ! 最后，衷心的祝贵院宏图事业蒸蒸日上，前程似锦 !此致敬礼! 年 xx 月 xx 日护理专业 3 年自我推荐信篇 5 尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。我是XX 学校护理专业大专毕业生，在读本科。诚望加入贵医院， 为更好地发挥自己的 才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习， 在老师们的严格要求及个人的努力下， 使 我掌握了深厚的专业知识， 我热爱我的护理专业并为其投入了巨 大的热情和精力。 并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理 专业知识。经过两年护理专业课程的学习， XXXX 年经过竞选我有幸到 XX 医院进行实习，严格的管理，认真负责的带教让我在一年的 时间熟悉并掌握了护理的一般操作，得到了各科带教老师的好 评，并于实习结束时，因为成绩优秀，幸运的留在了 XX 医院工 作，我知道除了机遇， 与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己，在医院的各项考核 （护士基本 操作、急救操作等）中名列前茅，并被评为先进工作者，这在新 护士中是不多见的。

XXXX年X月份经过努力通过了护士资格考 试，并开始担任消化科护理的主责任护士， 深知责任重大， 努力 向老护士学习的同时查阅相关书籍，对病人护理有了更深的认 识，提高整体素质。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立 完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度，细心、爱心、耐心的 对待患者。 适应整体护理的发展需要。 因此我对自己的未来充满 信心。我热爱护理事业， 殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣的 事业添砖加瓦。推荐人： 年 XX月XX日护理专业3年自我推荐信篇 6尊敬的领导：您好!感谢您抽空来阅读我的个人自荐信，为我们开遗产希望之 门。我是安中医药高等专科学校 09 届毕业生刘玲，主修护理专 业。借此择业之际，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心 和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。 我渴望加入贵单位， 希 望能为贵单位的明天添砖加瓦， 更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧敬业是我的态度， 诚信是我的人格基点， 真诚是我的做人原 则，爱心是我拥有的最大财富， 严谨求实是我的性格。 父母的期 望，社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习， 在校 的二年里，我觉得自己并没有虚度。

我不但学到了专业知识， 提 高了综合素质， 更重要的是教会了我怎么做人， 培养了我严谨务 实、求索创新的个人素养， 同时我努力的学习计算机， 参加了国 家计算机等级考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间，我理论联系实践， 实践巩固理论， 使自己在护理 技术方面有了丰硕的收获， 使自己变得更加成熟稳健， 专业功底 更加扎实。学习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力 做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病 人之所急，树立了良好的医德医风， 能正确回答带教老师的提问， 规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和 技能。在生活中，我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热 心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分。 独立思维、身体健康、 精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。 过 去并不代表未来， 勤奋才是真实的内涵。 在这里， 让我收获颇多， 让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命 ! 我很喜欢护 理，看着病人在我们的精心护理下， 慢慢的减轻痛苦， 快乐的康 复，心里莫名的开心 ! 他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸 福。对于实际工作， 我相信我能够很快适应工作环境， 并且在实 际工作中不断学习，不断完善自己。

锐意进取， 永不自满是我的 座右铭。我不满足于自己所拥有的学历，但由于条件所限，我只 报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之，充实的头脑， 健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领 导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情， 并在实践中不断学习 进步。水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。 古有毛遂自荐，今有伯乐点将， 愿借您的伯乐慧眼， 开始我的千 里之行。 3 年的学习深造使我树立了正确的人生观、价值观和不 屈不挠的性格。现在我即将毕业，普通的院校， 普通的我却拥有 不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战， 我充满信心。 我要 在新的起点、新的层次，以新的姿态，展现新的面貌，书写新的 记录，创造新的成绩。 尽管在众多的应聘者中， 我不一定是最优 秀的，但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明 君”。我不乞求信任，但愿有行动来谋求信任。 我拥有不懈奋斗 的意念， 愈战愈强的精神和踏实肯干的作风， 如果把您的信任和 希望给我，让我能施展潜能，我一定会尽心尽责，尽我所能，让 贵单位满足。我热爱我所学的专业， 怀着自信的心上台，如果能 与你携手同行，我将深感荣幸， 纵使无缘合作， 您让我认识到自 己的不足，我也不甚感激，定会再接再厉，让自己变得更强 !随信附个人履历表，盼面谈 ! 最后，衷心的祝贵院宏图事业 蒸蒸日上，前程似锦 !此致敬礼! 年 xx 月 xx 日护理专业 3 年自我推荐信篇 7 尊敬的领导：您好!我是一名湖北医学院 xx 届大四学生，马上就要面临毕业，即将走上工作岗位， 这将关系到我的前途，所以我