护理学基础(2008 版) (样本, 完整版 20 页半) 笔记依据教材 《护理学基础》 绳宇 主编 北京大学医学出版社(2008 年版) 笔记依据目录 第一章 绪论 第二章 护理发展史 第三章 护理理论和护理概念模式 第四章 护理学的相关理论 第五章 护理程序 第六章 环境 第七章 预防与控制医院感染 第八章 人体力学原理在护理学中的应用 第九章 生命体征的评估及异常时的护理 第十章 满足患者休息与睡眠的需要 第十一章 满足患者清洁卫生的需要 第十二章 满足患者营养的需要 第十三章 满足患者胃肠系统及排泄的需要 第十四章 满足患者泌尿系统排泄的需要 第十五章 给药 第十六章 静脉输液与输血 第十七章 收集标本的方法 第十八章 冷、 热疗法的应用 第十九章 急救与重症监护 第二十章 临终关怀及护理 第二十一章 医疗护理文件的应用 一、 单项选择题 1. 1. 在护理学中有关“健康” 这一概念的描述, 下列正确的是(C) A. 健康就是没有疾病或不适 B. 健康和疾病具有清晰的界限 C. 健康是一个动态、 连续的过程 D. 人的健康观念受单独某一因素的影响 1. 2. 护理学基本概念中对“健康” 的描述, 错误的是(D) A. 健康是身体、心理和社会适应能力 都处于良好的状态 B. 健康和疾病是连续、 动态的过程 C. 健康水平受生理、 心理和社会因素影响 D. 健康和疾病之间有明显的界限 1. 3. 在护理学中有关“环境” 这一概念的描述, 下列错误的是(D) A. 环境包括自然环境和社会环境 B. 环境同人的健康密切相关 C. 环境是动态、 变化的 D. 环境可被人改造但不能被人适应 1. 4. 随着医学模式的转变, 我国的护理实践也有较大变化, 下列叙述错误的是(A) A. 实施以健康人为中心的整体护理 B. 帮助调节病人的情绪和心理状态 C. 重视对病人及家属进行健康教育 D. 增加了解病人的心理和社会状况 1. 5. 下列哪项不属于生物医学模式的成绩(C) A. 促进了医学科学的发展B. 降低了疾病的发生率和死亡率C. 重视人的社会学属性 D. 提高了人的平均寿命 二、 填空题 1. 1 . 护理学工作的任务是(促进健康) 、 (预防疾病) 、 (协助康复) 、 (减轻痛苦) 。
1. 2. 护理学是为(人的健康) 服务的,是综合了(自 然科学) 和(社会科学)知识的综合性(应用) 学科。 1. 3. 人的整体包含了生理的、 心理的、(精神的) 、 (社会文化的) 等各个方面考证含金量排行榜, 任何一个方面的(失调) 都会对整体造成影响。 1. 4. 人是一个(开放) 的系统。 人作为一个整体, 不仅人体内部(各个系统之间) 不停的进行着各种物质和能量的交换, 又不断的同(周围的环境)进行着能量、 物质、 信息的交换,人既可似适应环境, 也可以(改造)环境。 1. 5. 人有其基本需要。 从生理的角度讲, 所有的人都有(维持生存) 的基本需要; 作为一个社会人, 也有如感知、 思维、 表达感情、 获得友谊、被尊重及实现人的价值的(基本需要) , 这是通过个人的生长发育、 (参与社会活动) 等实现的。 1. 6. 健康是一种不断变化的(状态) ,健康和 疾病之间 很 难找到 明 显的(界限) 。 三、 名词解释题目录 1. 1. 护理学 1. 2. 健康 3. 1. 概念 3. 2. 模式 3. 3. 概念模式 3. 4. 理论 3. 5. 一般的自理需要 4. 1. 系统 4. 2. 超系统 4. 3. 应激 4. 4. 适应 4. 5. 角色转变 5. 1. 护理程序 5. 2. 客观资料 5. 3. 护理评估 5. 4. 护理诊断 5. 5. 护理计划 6. 1. 环境 6. 2. 医源性损害 6. 3. 人院护理 6. 4. 出院护理 7. 1. 医院感染 7. 2. 感染链 7. 3. 清洁 7. 4. 消毒 7. 5. 灭菌 7. 6. 无菌技术 四、 简答题目录 1. 1. 如何理解健康和疾病是一个连续的过程? 1. 2. 在护理学的基本概念中是如何解释护理的? 1. 3. 影响健康的因素有哪些? 2. 1. 南丁格尔的主要贡献有哪些? 2. 2. 简述西方现代护理学发展的历程。
3. 1. 罗依认为环境中对人产生影响的刺激有哪些? 3. 2. 纽曼认为护理人员应根据护理对象系统对应激源的反应情况进行哪些干预, 以恢复、 获得或维持系统的平衡? 3. 3. 简述罗依适应模式中护理程序的六个步骤。 4. 1. 爱瑞克森把人的一生分为哪 8 个心理社会发展阶段及其需要完成的发展任务是什么? 4. 2. 现代护士的角色包括哪些? 4. 3. 简述适应的 4 个层次, 并各举一例。 5. 1. 怎样分析及整理资料? 5. 2. 列表说明护理诊断与医疗诊断的区别。 5. 3. 简述护理程序的步骤及各步骤之间的关系。 5. 4. 简述护理诊断的组成。 6. 1. 常见的患者损伤有哪些? 6. 2. 简述一般病人入院时护士的职责。 7. 1. 化学消毒灭菌剂的使用原则有哪些? 7. 2. 简述化学消毒剂的使用范围和使用方法。 7. 3. 简述无菌持物钳的使用方法。 7. 4. 简述严密隔离的主要措施。 8. 1. 在日常护理工作中, 护士应怎样保持正确的站立姿势? 8. 2. 如何帮助患者安置膝胸卧位?膝胸卧位适用于哪类患者? 8. 3. 如何帮助患者安置俯卧位? 8. 4. 特殊患者更换体位时应注意哪些事项? 9. 1. 简述高热患者的护理措施。
9. 2. 简述人体发热的原因。 9. 3. 简述测量桡动脉的方法。 9. 4. 简述影响血压的因素。 10. 1. 简述影响休息的因素。 10. 2. 住院期间的睡眠异常有哪些? 10. 3. 简述促进病人睡眠的护理措施。 11. 1 . 简述保持清洁卫生状态的重要性。 11. 2. 简述口腔护理的目的。 11. 3. 简述患者处于不同卧位时, 压疮的好发部位。 12. 1. 要素饮食适用于哪些患者? 12. 2. 护士应如何协助患者进餐? 13. 1. 如何指导病人预防便秘的发生? 13. 2. 如何护理粪结石患者? 13. 3. 如何护理肠胀气的患者? 14. 1. 简述导尿的目的。 14. 2. 简述维持正常泌尿系统功能的护理措施。 14. 3. 说出导尿术的注意事项。 15. 1. 简述给药的原则。 15. 2. 说出“三查、 七对、 一注意”的内容。 15. 3. 超声雾化吸人的目的有哪些? 15. 4. 静脉输液的常见原因有哪些? 15. 5. 过敏性休克常见的临床表现有哪些? 15. 6. 血清病样反应有哪些表现? 16. 1. 简述临床补液的原则。
16. 2. 输血前应做好哪些准备? 16. 3. 如何检查血液的质量? 16. 4. 哪些病人需要输血? 16. 5. 输液中发现溶液不滴可能会由哪些原因引起?如何处理? 17. 1. 简述收集标本的意义。 17. 2. 简述收集标本的原则。 17. 3. 简述痰标本收集法。 18. 1. 冷疗的禁忌症有哪些? 18. 2. 热疗的禁忌症有哪些? 19. 1. 实施 B1S 的主要并发症有哪些?如何预防? 19. 2. 简述胸外心脏按压的操作方法。 19. 3. 简述 I CU 的收治对象。 19. 4. 简述少尿或无尿的原因。 20. 1. 简述脑死亡的标准。 20. 2. 简述死亡过程的分期。 21. 1. 简述医疗护理文件的重要意义。 21. 2. 病室报告中有关病人情况应写哪些内容? 简答题答案 1. 1. 如何理解健康和疾病是一个连续的过程?答: 健康是一个连续的过程, 任何人的健康状况都是健康和疾病连续线上的某一点, 而且这一点又处在不断的变化之中。 因此,健康的状态不是一成不变的, 既可向更健康的方向转化, 也可能向疾病的方向转化。 护理人员的责任不仅要护理已经患病的人,使之向健康方向发展; 还应该护理尚未出现症状的健康人护理学自学笔记,2013-2014自考02997护理学基础自考笔记 自考精华 自考习题 自考讲义, 防止其向疾病方向转化。
1. 2. 在护理学的基本概念中是如何解释护理的?答: (1) 护理是科学和艺术相结合的活动: 因为护理是以自然科学和社会科学知识为指导的,护理工作必须严格遵循科学知识的规律性, 不能盲干或不讲科学; 同时, 护理又是充满创造性的艺术工作, 针对千差万别、 情况各不相同的护理对象, 要求护士灵活、 因人而异地应用科学知识进行护理。 (2)护理是一种助人的活动: 护理是帮助人们获得最大限度健康的一种活动, 这种帮助基于不同的需要而用不同的形式和方法。 对完全没有能力照顾自 己的人, 护理要帮助他们满足一切生存的需要; 对自 我照顾能力有缺陷的人, 护理要协助他们满足基本需求, 使他们逐步恢复健康; 对有能力照顾自 己的人, 护理则要提供必要的知识、 技能, 帮助他们保持健康、 预防疾病。 (3) 护理是一个过程, 其方法是护理程序:护理活动是和其他医务人员、 护理对象和家属互动的过程, 过程中的各个方面相互影响、 相互作用, 护理的工作方法是护理程序。 (4) 护理是一个专业: 护理作为一个专业,有其专业的约束和要求, 有理论基础及实践, 有工作的独立性, 有与其他专业合作的条件。
护理人员应按护士的职业道德标准要求自 己,并努力促进本专业的完善和发展。 1. 3. 影响健康的因素有哪些?答: (1)生理因素: 生长和发育水平; 遗传和家庭因 素。 (2) 心理精神方面因素: 情绪、 性格; 自我概念和期望。(3) 社会因素: 生活方式和行为 习惯; 生活水平和生活环境; 文化、信仰和传统习惯; 社会支持体系和人际关系。 2. 1. 南丁格尔的主要贡献有哪些?答:(1) 提出了科学的护理理论。 (2) 开创了护理的学校教育。 (3) 创立了护理管理的典范。 (4) 开创了公共卫生护理和家庭护理。 2. 2. 简述西方现代护理学发展的历程。 答: (1) 建立了多层次的护理教育体系。 (2) 向专科化发展。 (3) 专业学术团体的建立。 (4) 护理期刊的大量出 版。 (5) 领取执照及注册考试。 (6) 开展科研。 (7) 护理理论的探讨。 3. 1. 罗依认为环境中对人产生影响的刺激有哪些?答: (1) 主要刺激: 一个人最直接面临的,个体必须立即对其作出一种“适应的反应” 的刺激。 (2) 相关刺激: 指对主要刺 五、 论述题目录 1. 1. 试述医学模式的转变对护理实践的影响。
2. 1. 新中国成立以后护理学自学笔记, 护理专业在哪些方面得到迅速发展? 3. 1. 奥瑞姆如何将其自理模式与护理程序相结合应用于护理实践? 3. 2. 如何运用奥瑞姆自理模式中的三种护理系统为病人提供护理服务? 4. 1. 试述马斯洛基本需要理论的一般规律。 4. 2. 如何将人类基本需要层次论应用于护理工作中? 5. 1. 试述护患沟通的技巧。 6. 1. 消除病人不安全的措施有哪些? 7. 1. 试述无菌技术操作原则及原理。 7. 2. 试述一般消毒隔离原则。 8. 1. 试述约束带使用时的注意事项。 8. 2. 试述常见约束带的种类及使用。 9. 1. 患者李某, 男 55 岁, 有吸烟史,患慢性支气管炎 8 年, 近日 患上呼吸道感染, 体温 37. 8℃, 痰多黏稠,不易咳出, 请列出病人目 前最主要的护理问题并说出护理措施。 9. 2. 试述肱动脉血压的测量方法。 10. 1. 试述影响疼痛的因素。 10. 2. 某患者行“胃大部切除术”, 术后病人切口处疼痛, 请列出其疼痛的护理措施。 10. 3。 王先生, 46 岁, 1 周前入院,诊断为“胰头癌晚期”。
目前, 病人主诉上腹部疼痛难耐, 口干。 查体:左上腹有压痛。 T: 37℃、 P: 88 次/ 分、 R: 28 次/ 分、 BP: 126/。 病人 面色 苍白 , 眉 头 紧皱. 大汗。 根据上述资料: (1) 请找出病人疼痛的依据。 (2) 列出药物止痛的方法和注意事项。 11. 1. 试述压疮的分期及临床表现。 11. 2. 某患者, 65 岁, 女, 两个月 前因 脑血管疾病而导致右侧 肢体瘫痪。 神志清楚, 偏胖, 大小便失禁,近日 发现骶尾部皮肤变为紫红色,有 水疱, 右侧足部水疱表皮脱落, 疮面红润, 无脓液。 请列出护理诊断和护理措施。 12. 1. 试述肠外营养常见并发症及护理。 13. 1 . 进行大量不保留灌肠时, 应注意什么? 13. 2. 洗胃的注意事项有哪些? 13. 3. 试述维持正常肠道排便的护理措施。 14. 1. 论述对尿失禁病人的护理。 14. 2. 论述对尿潴留病人的护理。 15. 1. 论述药物的保管原则。 15. 2. 患者王某, 患化脓性扁桃腺炎,医嘱: 青霉素 80 万 U 皮试 i m-q6h,皮试五分钟后, 病人突然感到胸闷、气促, 表现面色苍白, 出冷汗, 脉搏细弱, 血压 1 0. 66/ 6. ,请问病人出现什么情况, 怎样处理? 15. 3. 怎样做到安全、 准确的无痛注射? 16. 1. 一位病人输血约 20m1 时, 突然出现发冷、 发抖、 胸闷、 腰背酸痛、四肢麻木的症状, 检查脉搏 120 次/ mi n, 血压下降。
请问: (1) 病人出现了哪种反应?(2) 应如何处理? 16. 2. 病人在输液过程中诉全身发冷、头痛、 恶心, 查体温 39. 5, 脉搏108 次/ mi n。 请问: (1) 系何种输液反应?(2) 应如何防治? 17. 1. 试述收集血液标本的注意事项。 18. 1 . 试述局部冷疗的方法及注意事项。 18. 2. 试述干热疗法的类型、 目 的及注意事项。 19. 1. 试述骨折固定法的注意事项。 20. 1. 试述对临终病人护理的原则。 21. 1. 试述重症护理记录单的记录内容。 论述题答案 1. 1. 试述医学模式的转变对护理实践的影响。 答: (1) 护理模式的转变:护理模式从单纯的“疾病护理” 转变到“整体护理”. 从以疾病为中心转变到以病人为中心; 随着护理对象的扩大, 护士逐渐从医院走入社区, 进一步使护理工作发展到以整体人的健康为中心。 (2) 护理工作内容的变化: 在新的医学模式下, 护理工作除协助医生诊断和治疗外,还 包 括了 解病人 的 心 理和 社会状况; 对病人、 家属等服务对象进行健康教育和指导; 及时与医生和家属沟通; 帮助服务对象调节个人的情绪和心理状态等。
(3) 护理管理的变化: 体现在护理的管理思想、 规章制度、 机构建立等方面的变化,如护理质量的控制标准、 病房布置和管理的规定、 护士排班方式等。(4) 护理研究的变化: 除了研究同人的生物学属性有关的问题外, 还有许多与人的心理、 行为、 护理教育等有关的问题。 2. 1. 新中国成立以后, 护理专业在哪些方面得到迅速发展?答: (1) 护理教育方面: 组织护理大专水平的自学考试; 开展多种形式的继续教育;招收护理本科生和硕士生; 成立护理学院。 (…
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一、院校介绍
暨南大学自20世纪80年代初开始继续教育工作,1986年7月正式成立成人教育学院护理学成人大学报考,1993年10月更名为教育学院。教育学院主要承担成人高等教育,负责全校境内外成人教育管理与教学。30余年来,教育学院经过积极探索,不断完善学院的工作内容,扩大招生规模,在20多个地区设置教学点护理学成人大学报考,2023年暨南大学成人高考招生专业及其报名流程 【权威发布】,开设文、理、经、医、工、法等90多个学科专业,为社会培养了成人本、专科毕业生4万多人。
二、招生专业
1.高升本:金融学,国际经济与贸易,工商管理,会计学,财务管理,人力资源管理
2.高升专:计算机网络技术,大数据与财务管理,数据与会计,工商企业管理,市场营销,电子商务,人力资源管理,行政管理,商务英语
3.专升本:国际经济与贸易,电气工程及其自动化,计算机科学与技术,智能科学与技术,护理学,工商管理考证含金量排行榜,市场营销,会计学,财务管理,人力资源管理,行政管理,电子商务,法学,音乐学
4.温馨提示:如有变动以广东省教育考试院公布的信息为准(计划招生,额满即止)
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三、报名事宜
1、选择院校、录入资料,确定名额
2、开通课程,领取教材,复习备考
3、线上确认、领取准考证
4、参加线下统一入学考试
5、查询成绩,领取录取通知书,办理入学
6、注册报考请——搜索:¥【学习报名点】¥公众号,关注点击: 报名中心
四、考试科目
1.高起本:
理工、体育类:语文、数学、外语、物理化学综合(简称理化)
文史、外语、艺术类:语文、数学、外语、历史地理综合(简称史地)
2.高起专:
文、理、外、体、艺类:语文、数学、外语
3.专升本:
专升本考试统考科目均为三门,其中,两门公共课为政治、英语,一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定
(1)文史(含外语类)、中医类:政治、英语、大学语文
(2)艺术类:政治、英语、艺术概论
(3)理工、经济管理类:政治、英语、高数(二)
(4)法学:政治、英语、民法
(5)教育学类:政治、英语、教育理论
(6)农学类:政治、英语、生态学基础
(7)医学类(中医学类、药学类等两个一级学科除外):政治、英语、医学综合
4.统考科目按教育部颁布的《全国成人高等学校招生复习考试大纲》(高等教育出版社,2020年版)要求命题。各统一考试科目试题满分成绩均为150分。高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟,专升本每门科目考试时间为150分钟。
5.报考艺术和体育专业,需加试专业课。专业课考试均由各招生学校自行命题和组织考试,考生凭准考证于规定时间到所报考的高校参加专业考试,考生考前应向学校咨询具体的加试安排及要求。
五、学费标准
按广东省物价局、广东省教育厅、广东省财政厅的批复,我校成人高等教育收费标准为:
专科专业:
1.文史、财经、管理专业:2800元/年
2.理工、外语专业:3220元/年
本科专业:
1.文史、财经、管理、法学专业:3000元/年
2.理工、外语、体育专业:3450元/年
3.医学专业:3900元/年
4.艺术类专业:5070元/年
温馨提示:如有变动,请以我校官网公布的学费为准!
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