以下两个专业可在职攻读硕士学位:
社会学专业——法学硕士学位
社会医学与卫生事业管理——管理学硕士学位
免试入学、线上或线下上课均可,
随报随学、欢迎在职提升的同学们!
一、专业介绍
中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学,被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。中国人民大学社会学院经过多年的建设,逐渐发展为中国社会学教学和研究重镇。中国人民大学社会学学科在教育部历次学科评估中均位居前列, 于2017年入围第一轮 “双一流”建设高校及建设学科名单。中国人民大学社会医学教研室成立于2004年,目前设有“社会医学与卫生事业管理”博士和硕士授权学位点。
社会学专业,依托中国人民大学社会学学科进行建设,主要研究社会发展、社会治理、社会政策、社会变迁等领域,致力于为社会建设提供指导、为社会良性运行和协调发展做出贡献。
社会医学与卫生事业管理专业,是社会学、医学与管理学之间的交叉学科,主要研究健康治理与社会政策、老龄健康与智慧养老等领域。
为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,推动继续教育事业发展,中国人民大学社会学院特开设社会学、社会医学与卫生事业管理两大专业,接受在职学生以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位,利用自身的学科优势和特色,为各级党政机关、企事业单位、社会组织以及个人的能力建设服务,为国家社会发展提供全面、应用型人才。
二、专业研究方向
社会学专业研究方向
方向一:人力资源管理与人才发展战略
随着知识经济时代的到来,人力资源被认为是企业、社会、国家持续发展的核心资源。人力资源管理应用领域十分广泛,一个组织、机构对于人力资源的战略布局和管理,不仅需要经济学思维,同样需要考虑社会背景与社会心理学的影响,因此本课程将重点培养学生如何运用社会学与社会心理学知识有效管理政府与企事业单位的人力资源考什么证赚钱多,从而促进组织与员工的持续发展。
方向二:社会心理学
社会心理学是心理学和社会学之间的交叉学科,主要探究社会和环境如何影响个体和群体的心理和行为,包括个体层面的社会化过程、社会交往、亲密关系等;社会群体水平上的群体交往、群体规范、社会态度等。通过本专业方向的课程学习,着力培养学生对社会心理学理论与方法的了解,应用社会心理学知识提高个人幸福感、管理工作团队、解决社会问题的能力。本专业方向适用于各类型单位的工作人员。
方向三:社会工作
社会工作是一门应用社会科学,它在加强和创新社会治理,干预和介入公共危机,预防和化解社会矛盾,帮扶和改进弱势群体问题等方面可以发挥积极的作用。作为一种社会治理术,既注重微观个体、家庭层面的心理调适与情感治理,也注重中观朋辈、社区层面的网络构建与关系治理,更注重宏观社会问题层面的政策设计评估与整体治理。社会工作专业服务领域涉及民政、司法、卫生、工青妇、人力资源与社会保障、社会福利和社会服务等部门,服务群体包括儿童青少年、妇女、老年人、残障人士等。
方向四:家庭教育与家庭建设
2022年1月1日起,家庭教育促进法正式实施。该法规定:国家鼓励开展家庭教育研究,鼓励高等学校开设家庭教育专业课程,支持有条件的高等学校加强家庭教育学科建设,培养家庭教育服务专业人才。我院响应国家和社会所需,发挥学科和师资优势,开设该专业方向,培养家庭教育方向的专业人才。
方向五:社会计算与数字营销
随着信息技术的全面应用,人类生活和组织生产的大量痕迹信息记录下来,这些数字信息为管理优化和传播效果的提高提供了新机遇,但数据本身并不自然产生知识、理论和解决方案。如何从各种数据中洞悉出社会意义与商业价值,既需要信息技术和数据科学基础,也需要科学的社会研究方法和专业社会理论支持。为培养既懂数据又懂社会的高级专门人才,提升治理水平和商业效率,我院发挥优势联合校内外一流专家开设该专业方向。
社会医学与卫生事业管理专业
方向一:疾病防控与社会政策
随着我国社会经济的发展和疾病谱的变化,在国家新一轮医药卫生体制改革的大背景下,疾病预防控制在“健康中国”建设中发挥着重要的作用。疾病防控与社会政策专业方向为从事疾病预防控制及相关管理人员提供公共卫生和社会学研究的基本理论、方法和技能。通过对公共卫生以及社会学核心课程的系统学习,使得学员能够全面掌握疾病预防控制和社会政策的基本理论、原理和方法,并在实际工作中加以应用。培养在疾病预防控制、流行病学调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、健康管理等方面工作的复合型人才。
方向二:社区卫生与健康促进
作为社区卫生服务的核心,健康促进在推进落实《健康中国行动(2019—2030年)》、维护和增进全民健康的进程中发挥着重要作用。此方向主要关注健康教育与健康促进的理论及方法在社区卫生实践中的应用、突发疫情的社区防控,旨在为各级卫生行政部门、疾控机构及从事慢性病管理、社区卫生的专业人员提供人群健康促进和疾病预防的基本理论、方法和技能。聚焦预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导等社区卫生服务中的现实问题,培养能够从事社区卫生服务管理及规划、慢性病管理、传染病防控及应急处置、健康教育与健康促进、特殊人群健康维护和人群健康状况评价等工作的高级专门人才。
方向三:环境健康与社会治理
解决好关系人民健康的全局性、长期性问题,需要推动将健康融入所有政策,把全生命周期健康管理理念贯穿城乡规划、建设、管理全过程各环节中国人民大学同等学力申硕专业学费,中国人民大学【社会学/社会医学与卫生事业管理专业】2024同等学力申硕招生简章!,需要环境卫生治理与全面社会健康管理。良好的生态环境是人类生存与健康的基础,建设健康环境是“健康中国2030”战略规划的重要内容。该方向旨在从建立健全环境与健康制度出发,提供环境健康和治理的基本理论、方法和技能,提升创新健康治理模式,培养能够从事环境健康调查、环境健康管理与规划、环境健康影响评价、应急处置和环境健康风险评估等工作的复合型人才。
方向四:医疗卫生管理与评估
在当前医疗卫生体系新环境、新挑战和新形势下,卫生经济学和卫生政策相关研究为医药卫生领域的实践应用和决策提供支持,对科学评估医疗卫生政策的实施和效果起到非常重要的作用。该专业方向旨在了解医疗卫生管理与评估的国际经验,学习国际医药价值评估技术以及基于大数据进行医药价值评估的方法和工具,结合理论知识与方法,并结合案例探讨价值评估在医药遴选、采购、疾病筛查、治疗等情况中的应用。为医疗卫生领域内的各种管理人员提供管理与政策制定的基本理论与技能培训,有助于培养能在各地卫生行政部门、医疗机构、医疗保险机构、科研院校等单位从事相关工作或研究的复合型人才。
方向五:大数据与人口健康
在互联网+和大数据快速发展的今天,有效的社会治理、精准的政策供给和前沿的科学研究都离不开大数据分析。本方向旨在培养学生扎实的统计方法和数据挖掘方法基础,具备对人口健康面临的实际问题,诸如人口老龄化、人口流动所引致的健康风险、突发公共卫生事件的应对及管理等。进行量化分析和研究的能力。本方向的培养目标为:具有坚实的大数据分析基础理论,掌握系统的大数据分析方法,具有从事实际数据采集、处理和分析能力,能够运用相关统计软件,能为促进人口健康的政府决策提供量化依据的高级人才。
三、课程安排
社会学专业课程安排
社会医学与卫生事业管理专业
四、招生条件
1、拥护《中华人民共和国宪法》中国人民大学同等学力申硕专业学费,遵守法律、法规,能坚持在职学习者;
2、大学本科毕业,并获得学士学位满三年,已获得硕士及以上学位者无年限要求;
3、大专学历者,可参加课程班的学习,获得结业证书。
五、同等学力申请硕士学位流程
1.学习阶段:
1-1.5年,实行线上线下相结合的授课方式,随报随学,周末上课(法定节假日除外)。
2.考试阶段:
学习过程中即可申办申硕考试资格证,考试期限4年,需要在4年内通过所有考试。
考试类型
内容
考试地点
考试形式
时间(自由选考)
国考
专业课、外语(2门)
工作单位所在地考点
线下闭卷
5月,1次/年
课程考试
题库考试(4门)
可选:北京、苏州或深圳
线下闭卷
4/10月,2次/年
非题库考试
以学院当期考试安排为准
每学期末,2次/年
3.论文答辩阶段:
所有考试都通过后,自通过的最后一门考试时间算18个月为论文答辩期限,通过论文答辩获得硕士学位证。
六、费用标准
学习阶段:学费共元,一次性交清
考试阶段:国考100元/门,课程考试250元/门,共约4000元
论文答辩阶段:申硕相关费用6500元
注:以上各项费用仅限于当期标准,未来各项费用以当期费用管理规定为准。
七、证书
结业证书:
完成教学计划规定的全部课程,考核合格者可以结业,颁发中国人民大学教育培训结业证书。
硕士学位证:
提交申办申硕考试资格证,通过所有考试后参加论文答辩,答辩通过授予硕士学位,与全日制硕士研究生获取学位一样。
社会学专业授予法学硕士学位
社会医学与卫生事业管理专业授予管理学硕士学位
学位证书如下图所示(以社会学专业为例):
往
期
回
顾
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院校类别
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同力科普
专业解读
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人民大学应用经济专业同等学力申硕,中国人民大学 计算机应用技术专业 同等学力申硕 招生简章
乐乐小编今天为大家推荐的同等学力申硕院校及专业是中国人民大学的计算机应用技术专业,请有意报名的同学持续关注。
同学们如对同等学力申硕择校、择专业、报读详情有相关问题,或需做免费个人学习规划,可扫码咨询~专业老师会为您一对一解答!
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学校简介
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,在长期办学实践中成绩显著被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。
一、学院及专业优势简介
中国人民大学信息学院经济信息管理系创立于1978年,它是国内最早建立的将数学与信息科学在经济管理领域应用为特色的系所。中国人民大学信息学院三十多年来始终立足学科前沿人民大学应用经济专业同等学力申硕,中国人民大学 计算机应用技术专业 同等学力申硕 招生简章,跟踪国际先进信息技术学什么技能好,是国内最早开始企业信息化与电子商务研究的系所之一,在管理信息系统、IT项目管理、电子商务、首席信息官(CIO)、企业知识管理、IT治理、IT外包、IT服务管理等领域的研究保持领先的位置,承担了许多国家863高科技计划项目、国家自然科学基金重点项目以及大量的企事业单位委托项目。教师们曾先后荣获原电子部科技进步特等奖、国家科技进步二等奖、北京市科技进步一等奖、二等奖,教育部科技进步二等奖等多项奖励。
计算机应用技术主要研究计算机系统管理、应用软件开发、网络管理、信息系统管理和网站建设等方面的基本知识和技能,进行数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务等,既是博士学位授予点,也是我国1981年第一批设立的硕士学位授予点,获高等学校特色专业称号。数据库领域学术研究位居全国领先地位,为中国计算机学会数据库专业委员会挂靠单位。
中国人民大学信息学院继续在全国地区面向社会开设计算机应用技术专业在职课程培训班,为我国社会提供更多计算机应用技术专业的高端人才。
二、培养目标
本专业主要培养学生掌握扎实的通信科学、信息科学的基础理论,计算机网络技术等相关学科的理论与技术,培养能熟练掌握一门外语,同时能掌握解决工程问题的先进技术和方法以及现代技术手段,能从事通信科学、信息科学以及相关领域的,具有创新精神和实践能力的通信与信息系统专业型高端技术人才。
三、课程安排
注:具体课程参照实际教学
四、培养方式
本课程网络直播授课+自学相结合,周末授课,具体课程安排参照学校实际安排。
五、学习期限
学习时间1—1.5年,从开班之日起算。
六、报名条件
1. 拥护《中华人民共和国宪法》,遵纪守法人民大学应用经济专业同等学力申硕,品行端正,身体健康,并能坚持在职学习者。
2. 大专以上学历,具有本专业工作基础。
七、报名材料
1.核验本人身份证、最高学历证书和学位证书,学位认证报告、学位查询结果;
2.填写课程培训班报名登记表;
3.提交身份证最高学历学位证书复印件。
八、收费标准
培训费每人元,书费、资料费自理,费用一次性交清。
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同等学力申硕 中国人民大学,中国人民大学同等学力申硕
学校介绍
中国人民大学(Ren min of ),简称“人大”,是教育部直属高校,教育部与北京市共建,位列国家首批“双”(A类)、“211工程”、“985工程”,为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员,入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国奖学金来华留学生接收院校,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
学校前身是1937年成立的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政务院通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式开学,成为新中国创办的所新型正规大学。1954年,被确定为以社会科学主的综合大学和首批全国重点大学;1960年,被确定为综合性全国重点大学;2017年入选国家“双”建设名单。
同等学力介绍
同等学力通常指申请学位者或报考在职研究生的考生,虽然没有硕士生学历括获得相应的学位,但通过自学或其它途径达到了相当于硕士生毕业申请论文答辩时的知识和能力水平。也就是说,同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生同等学力申硕 中国人民大学,中国人民大学同等学力申硕,以及不具备硕士生学历的人员申请硕士时的必要条件。
报名条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.具有本科学历及学士学位
4.未获得学士学位的本科毕业生及大专毕业生,也可参加报名同等学力申硕 中国人民大学,全部课程认定合格后,只颁发中国人民大学《同等学力课程水平认定证书》,不能申请硕士学位。
申请硕士学位条件
1.获学士学位后在本专业或相关专业满三年以上:或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位:或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。
2.在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,学术水平或专门技术水平已达到所申请学科的硕士学位授予标准。
3.从课程水平认定考试报考之日起考证书的正规网站,6年内完成以下申请硕士学位的条件,6年内未完成者不能申请硕士学位:
(1)通过中国人民大学同等学力课程水平认定考试(简称“校考”)。(2)通过全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平及学科综合水平全国统一考试(简称“国考”)。
(3)在通过全部考试后的一年内提交硕士学位论文,在半年内完成硕士学位论文答辩并通过。
拟申请硕士学位的同等学力人员具备以上条件后,经学校学位评定委员会批准,授予硕士学位,并颁发学校统一印制的硕士学位证书。
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