西安交通大学特色专业，西安交大再次入选教育部 “人工智能+高等教育”应用场景典型案例

近日，教育部高等教育司公布第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单，西安交通大学机械工程学院王保建老师牵头的《AI赋能的智能制造实践类课程教学模式》案例成功入选。这是继西安交大网信中心牵头的“首创教学质量实时监测数智平台，创立采评督帮‘四精模式’教学管理新机制”在今年4月首次入选“人工智能+高等教育”案例之后，教育部对我校“人工智能+高等教育”探索的再一次认可。

首批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单

第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单

本次入选的《AI赋能的智能制造实践类课程教学模式》案例，是由未来技术学院开设的项目制课程，机械工程学院王保建、陈雪峰、权双璐、李卓林、尹昱东、秦立果、孙闯等教师具体实施。

案例响应国家关于推进教育现代化的战略部署，与吉利汽车等头部企业合作，设计了面向实际工程场景、融入数字孪生和AI技术的挑战性实践任务，将人工智能技术在智能制造实践类教学中进行了应用；案例借助生成式模型等AI技术，赋能智能制造实践类课程智能备课、编程指导和考核评价，生成式大模型的应用能够帮助教师根据学生的自身能力与兴趣制定个性化的任务目标，同时减轻学生在多学科交叉难题面前的入门难度；对标制造业真实场景，构建了多学科交叉融合的智能制造“数字孪生”教学平台，平台将智能制造系统物理空间和数字空间双向映射，打破时间、空间壁垒，开设多项虚实融合的智能制造类综合性实验，实现了实验教学的数字化、智能化升级，有效满足多地协同教学及本硕贯通培养，形成了AI赋能的智能制造实践类教学模式考证培训机构，取得了较好成效。该案例是西安交大探索传统机械类专业转型升级的成果总结，也是对智能制造拔尖创新人才培养需求的积极响应。

“数字孪生车间虚拟平台特别有用，它让我们能够实时分析生产数据并做出调整，完全模拟了实际生产环境。这种体验式学习方法不仅让知识变得生动，还提升了我们的操作技能。”未来技术学院智能制造2201班谢凯彦同学这样评价。

近年来，西安交大准确识变、积极应变、主动求变，围绕立德树人根本任务，在推进信息技术与教育教学深度融合的基础上，加大人工智能赋能教育教学改革创新力度，实施AI+专业、课程、教学、学习、评价、资源、平台“七大工程”西安交通大学特色专业，西安交大再次入选教育部 “人工智能+高等教育”应用场景典型案例，面向未来建设问题图谱、知识图谱、能力图谱，从教育理念、教学方法和培养模式等全流程、全链条开展探索与实践。

面对新时代对专业人才的需求变化，布局“AI+专业”人才培养改革。以学科交叉融合为核心，创办人工智能专业，开设智能制造工程、能源互联网工程、大数据管理与应用等3个AI相关专业，增设智能化工、数据科学、数字经济、语言数据科学等4个AI+专业新方向，形成了超前试点、全面升级的“1+3+4+N”的“AI+X”专业体系；开设《大学计算机-人工智能》基础课供全校所有专业学生自由选择，优化升级专业课程群，建设AI融入的基础课9门、专业核心课36门、专业选修课20门，“AI+专业”应用课程43门，与通识课和基础课共同构成了“1+1+X”的西安交通大学人工智能本科课程体系；立项智课教改项目87项，按理工文医四大板块，分层分类引导教师开展“AI+教学”实践；成立智课虚拟教研室，邀请校内外专家、企业专家、部门代表加入，持续开展跨学院、跨校企的教学研讨、教学培训、资源建设等活动，进一步提升教师的数智素养和教学创新水平；面向全体本科生推出了AI咨询助手——“仙交小i”，建设基于知识图谱的采集式学习平台，构建智能化成长和自主学习校园环境；实施集“理论提升、技术研发、实践改革”一体的教育教学评价改革工程，构建了“校-院-处”三级智能教学质量督导体系，形成“评价、引导、反馈、提高”的质量闭环；持续升级多模态数智资源建设，已建设完成102门知识图谱课程和87种数字教材西安交通大学特色专业，并成功获批9个省部级以上虚拟仿真实践教学中心；不断优化升级各类教学平台工具，通过“思源学堂”、“平台”等教学平台，积极营造便捷友好的数智化教学环境，进一步提升学生学习体验。

西安交大将持续推动人工智能赋能教育教学纵深发展，探索建设一批AI+微专业，在学科专业领域开展教育垂直大模型训练，构建多模态数智资源体系，建设AI平台，探索形成具有交大特色的AI赋能人才培养新模式，建设智慧教育新生态，形成更多具有创新性、引领性和可推广性的案例成果。

西安交通大学特色专业，同为985，西安交通大学与电子科技大学top5专业全面分析

西安交通大学和电子科技大学都是中国著名的高校西安交通大学特色专业，拥有一流的学术实力和教学资源。

以下是两所学校的top5专业全面分析：

西安交通大学：

交通运输工程：西安交通大学在交通运输领域具有较强的实力，该专业在国内享有很高的声誉。

电子信息工程：西安交通大学的电子信息工程专业在国内排名较高，培养了大量优秀的电子工程师。

材料科学与工程：该专业在西安交通大学有着悠久的历史和优秀的师资力量，培养了许多材料科学领域的专业人才。

计算机科学与技术：西安交通大学的计算机科学与技术专业在国内具有较高的声誉，毕业生就业率较高。

自动化：自动化专业是西安交通大学的优势专业之一，学校在该领域有着丰富的教学经验和研究成果。

电子科技大学：

电子信息工程：电子科技大学的电子信息工程专业在国内享有很高的声誉考什么证赚钱多，毕业生就业前景广阔。

通信工程：电子科技大学的通信工程专业在国内排名较高，学校在通信领域有着丰富的教学和科研经验。

计算机科学与技术：电子科技大学的计算机科学与技术专业在国内具有较高的知名度，培养了大量优秀的计算机专业人才。

自动化：自动化专业是电子科技大学的优势专业之一，学校在该领域有着丰富的教学和科研资源。

物联网工程：电子科技大学在物联网领域有着较强的实力，该专业培养了许多物联网领域的专业人才。

总体来说西安交通大学特色专业，同为985，西安交通大学与电子科技大学top5专业全面分析，西安交通大学和电子科技大学在电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等领域都有着较强的实力和优势专业。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业和学校。

西安交通大学同等学力研究生，西安交通大学关于开展2024年度“高层次应用型公共卫生人才培养项目-腾讯奖学金”报名工作的通知

为支持国家高层次应用型公共卫生人才培养西安交通大学同等学力研究生，西安交通大学关于开展2024年度“高层次应用型公共卫生人才培养项目-腾讯奖学金”报名工作的通知，着力构建强大的公共卫生体系，中国教师发展基金会在腾讯公益慈善基金会支持下设立“高层次应用型公共卫生人才培养项目-腾讯奖学金”（以下简称“腾讯奖学金项目”）。该项目在国家卫生健康委员会、教育部、国家疾病预防控制局指导下，拟从教育部和国家卫健委联合启动的“高层次应用型公共卫生人才培养创新项目”立项单位的在读研究生中选拔优秀学生进行奖学金资助。

西安交通大学作为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位之一，现就2024年度腾讯奖学金报名及选拔工作通知如下：

一、报名范围

1.类别要求：在校公共卫生专业学位硕士研究生（全日制）；公共卫生与预防医学学术学位博士研究生（全日制和同等学力）。

2.年级要求：本校2021和2022级攻读公共卫生专业硕士研究生（全日制）；入选本校“医学+MPH”双学位培养项目的研究生；本校公共卫生与预防医学学科在读博士研究生（全日制和同等学力），博士研究生仅支持研究方向聚焦公共卫生实践和应用选题的研究生。

3.已获2022年度腾讯奖学金的研究生本年度不得参评

二、报名条件

1.政治过关，以德为先。政治信念坚定，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，信仰马克思主义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”考证含金量排行榜，做到“两个维护”。遵纪守法，诚实守信，遵守学术道德规范，学风严谨。

2.专业扎实、成绩优秀。专业成绩优秀，科研能力突出，积极参加专业社会实践，注重理论实践相结合，并有相应支撑材料或成果列表。

3.立志成才，甘于奉献。树立从事一线公共卫生领域相关工作的志向和抱负，具有成为面向未来的一线公共卫生领军人才的潜质，能够得到导师、同学的好评。

4.综合评价，兼顾平衡。在综合政治道德、学业成绩、从业志向等方面基础上，统筹考虑校际平衡、区域平衡等因素，优先考虑具有基层实践经验的人选。

三、报名方式及校内选拔方式

符合申报条件且有意向申报的学生请填写《“高层次应用型公共卫生人才培养项目-腾讯奖学金”个人申请表》（附件1）、及相关证明材料以压缩包形式发送至邮箱（邮件主题“腾讯奖学金申报+姓名+学号”），并于6月14日18:00前将纸质版申请表（1份）及相关证明材料提交至西安交通大学医学部卫法楼305办公室。

医学部将组织专家组进行资料及答辩审核，结合学生品德表现、学习成绩、导师评价、就业志向等方面进行筛选。坚持以德为先、强化综合评价，重点考察具有未来公共卫生领域的领导潜质。评审结果将在校内公示5日。

四、资助名额及标准

最终推荐5名硕士研究生、4名博士研究生至中国教师发展基金会，基金会将委托相关领域专家组成遴选委员会进行评选，通过评选的学生给予奖学金资助资格。硕士研究生奖金为每人税前2万元人民币西安交通大学同等学力研究生，博士研究生奖金为每人税前5万元人民币。

五、报名咨询方式

1.公共卫生学院招生办公室（招生和咨询）