安全管理名词，物业管理师名词解释：物业安全管理

1.安全

安全，指没有危险安全管理名词，不受威胁，不出事故。物业安全一般包含3层含义：

其一，物业区域内的人身和财物不受侵害，物业区域内部的生活秩序、工作秩序和公共 场所秩序保持良好的状态。

其二，物业安全不仅指物业区域内的人身和财产不受侵害，而且指不存在其他因素导致 这种侵害的发生，即物业的安全状态应该是一种既没有危险，也没有可能发生危险的状态。

其三，物业安全是物业区域内各方面安全因素整体的反映，而不是单指物业的某一个方 面的安全。

影响物业安全的因素很多，变化也比较快，归纳起来主要有两大类：①人为侵害因素， 如失火、偷窃、打架等;②自然侵害因素，如大风刮倒广告牌、电梯故障等。安全管理人员应了解这些影响安全的因素，并随时注意处理。

2.安全管理

物业安全管理是指物业管理公司采取各种措施和手段，保证业主和使用人的人身和财产 的安全，维持正常的生活和工作秩序的一种管理工作。物业安全管理包括“防”与“保”两个方面，“防”是预防灾害性、伤害性事故发生;“保”是通过各种措施对万一发生的事故 进行妥善处理。“防”是防灾，“保”是减灾。两者相辅相成，缺一不可。

物业安全管理作为一项职业性的服务工作，是介入公安机关职责和社会自我防范之间的 一种专业保安工作安全管理名词，物业管理师名词解释：物业安全管理考证培训机构，较之于社会治安管理的这两种形式(公安机关和社会自我防范)具有补充 的性质，具有补充国家安全警力不足、减轻国家财政负担及工作职责范围针对性的优点。

物业安全管理的目的，是要保证和维持业主和使用者有一个安全舒适的工作、生活环境 ，以提高生活质量和工作效率。

更多内容访问>> 物业管理师考试频道 物业管理师考试论坛

?《物业管理基本制度与政策》考试大纲和参考教材(补充修改内容)的通知

?关于2008年度物业管理师资格考试的通知

?关于印发《暂行规定》等的通知

?2009年注册物业管理师考试网上远程辅导招生简章！

?老师辅导视频授课24小时不限时限地学习！

安全意识培养和行为安全管理，一线安全管理员对“反违章”的五点建议，快收好！

为何“习惯性违章”现象屡禁不止？人天生就具有趋利避害的本能，简化工作程序等等的违章行为便应运而生。总结分析近年来发生在我们身边的违章违纪以及事故案例等情况，小编认为产生习惯性违章行为具体原因还有几方面：

一

一是存在麻痹侥幸心理；

二是安全思想意识淡薄；

三是安全行为标准降低，现场管理人员缺乏对安全的正确理解，安全责任制不落实，存在制度与执行“两张皮”。

为什么反违章？

每一起事故教训，都是由一系列的违章造成的。纵观近几年所发生的一系列事故或险情，客观的因素少，设备的因素少，绝大部分是人为因素：有的是应知不知、应会不会，反映出职工业务素质的问题；有的是知道了、也会了，就是不按标准干，反映出职工思想意识的问题；这些现象，都可以在一些事故中找到影子。

如何进行反违章？

对于大力开展“反违章”活动，小编认为应该从以下几方面认识并开展工作：

1、强化安全教育，提高安全认识

习惯性违章是一种长期反复发作的顽固性违章作业行为，必须通过思想、案例、责任、价值观等多方面加强宣传教育，达到“警钟长鸣”目的。

要拓展宣传思路，创新教育方式，从对自身、对家庭、对同事、对企业负责的角度，培养员工主人翁意识和自我保护意识，变被迫的“要我遵章”转入到自觉的“我要遵章”的状态中来，增强员工责任心。

2、强化业务培训，提高操作技能

培训教育是强化人的行为规范性，纠正行为失误的必由之路。要实现安全生产，最关键的因素是人。

培训工作要深入细致，讲求实效，要普及和提高最容易出现习惯性违章的人群，懂得掌握作业场所和工作岗位存在的危险因素及防范措施、应急措施等，增强按章办事的自觉性。

3、上下齐抓共管安全意识培养和行为安全管理，一线安全管理员对“反违章”的五点建议，快收好！，强化管理双基

习惯性违章的特性决定反习惯性违章是一个长期复杂的过程，涉及面广，单靠一个部门或几个人是难以取得成效的。因此要逐级落实岗位责任制，逐级传递安全生产压力。通过履约管理，团结协作，共同履行管理责任。

近几年的安全生产工作实践证明，开展安全生产标准化作业是加强双基工作。

当前，大力推行现场作业标准化和信号楼标准化建设，就是要引导和规范员工在整个生产过程中树立良好习惯，变重结果到管过程安全意识培养和行为安全管理，确保反习惯性违章取得实效。

4、强化监督考核，控制检查过程

首先，监督检查不走过场，各级管理人员要进一步转变工作作风，坚持对生产现场不定期、经常性监督和检查。

其二，落实各种法规、规章制度不走样，不论是险情、隐患或任何环节出现差错，都必须一查到了底，决不姑息迁就。

第三，安全工作贯穿生产全过程，光靠安全检查人员有局限性，必然有安全“死角”，需要发动广大职工的参与、支持和监督，使习惯性违章失去生存的环境。最后要及时组织制定、修订、完善各岗位的安全技术操作规程及配套制度体系，使每个岗位、每个作业点、每个环节都得到有效控制，做到“统一、规范、可操作”。

5、强化班组管理，发挥班组长职能

在生产作业过程中，作业人员的不安全行为首先暴露在车间班组集体面前，在第一时间内能否得到有效的制止和监督至关重要，因此要充分发挥班组长的积极作用，对出现的违章违纪行为及时进行反对和劝阻。

这种反对和劝阻既是一种控制力，又是一种自觉性的推动力学什么技能好，在生产中有组织的建立起明确的互控机制，以达到和提高这种互控的实际效果。